Меню
Разработки
Разработки  /  ОБЖ  /  Тесты  /  Прочее  /  Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

30.11.2022

Содержимое разработки

Курс: Теоретические основы безопасности человека

Включает в себя темы:

- Основы обеспечения безопасности

- Методологические и правовые основы безопасности жизнедеятельности человека

- Концепция приемлемого риска

- Классификация чрезвычайных ситуаций

- Глобальные проблемы человечества

Тест, включающий в себя вопросы пройденного курса.

1.Безопасность жизнедеятельности – это …?

а) наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с окружающей средой. Область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них

б) окружающая среда человека, обусловленная совокупностью факторов, способных оказывать прямое или косвенное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство

в) совокупность методологических средств для подготовки и обоснования решений

г) явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные оказывать влияние на жизнедеятельность человека


2. К задачам безопасности жизнедеятельности относится (несколько вариантов ответа):

а) идентификация опасности

б) предупреждение и защита от опасности

в) увеличение финансирования

г) создание комфортного состояния среды обитания человека

д) предоставление рабочего места в соответствии с квалификацией


3. Одной из основных задач по защите населения от чрезвычайных ситуаций

является ...

а) подготовка и реализация превентивных мер по их предупреждению;

б) строительство защитных сооружений;

в) сбор и обработка информации по чрезвычайным ситуациям;

г) обеспечение средствами индивидуальной защиты.


4. Риски могут быть ...

а) юридическими, этническими, разведывательными;

б) национальными, военными, бытовыми;

в) промышленными, сельскохозяйственными, природными;

г) социальными, техногенными, природными.


5. Технические принципы обеспечения безопасности – …?

а) основополагающие идеи для поиска безопасных решений

б) основаны на законах физики и направлены на непосредственное предотвращение безопасности

в) направлены на реализацию положений научной организации деятельности

г) определяют взаимосвязь и отношения между этапами обеспечения безопасности


6. Опасность – это…?

а) это неопределённое событие или условие, которое в случае возникновения имеет позитивное или негативное воздействие на репутацию компании, приводит к приобретениям или потерям в денежном выражении

б) негативное свойство живой и неживой материи, способное причинить ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям

в) запугивание, обещание причинить кому-либо вред, зло

г) состояние, внутренне присущее технической системе, промышленному или транспортному объекту, реализуемое в виде поражающих воздействий источника техногенной чрезвычайной ситуации на человека и окружающую среду при его возникновении, либо в виде прямого или косвенного ущерба для человека


7. Что побуждает человека соблюдать ЗОЖ? (несколько вариантов ответа)

а) Завышенное представление о резервах собственного здоровья

б) недостаточное осознание смысла собственного существования

в) здоровье повышает качество жизни

г) завышенные представления о роли государства и государственных служб в поддержании здоровья каждого человека

д) хорошее здоровье способствует хорошей успеваемости и в последующем успешной жизни

8. Основными объектами безопасности являются ...

а) личность, объект экономики, государственная собственность;

б) личность, Правительство РФ, государственная собственность;

в) личность, общество, государство;

г) личность, коллектив, личная и общественная собственность


9. Ноксосфера – это…?

а) пространство, где человек находится в процессе конкретной деятельности

б) природная область распространения жизни на Земле, не испытавшая техногенного воздействия

в) преобразованное людьми пространство с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств

г) пространство, в котором появляются опасности


10. Угроза – это…?

а) негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям

б) опасность на стадии перехода из возможности в действие

в) возможные или реальные явления, события процессы, объекты и их свойства, способные в определенных условиях нанести вред человеку, социальной группе, государству, нанести материальный урон, разрушить духовные и природные ценности

г) это неопределённое событие или условие, которое в случае возникновения имеет позитивное или негативное воздействие на репутацию компании, приводит к приобретениям или потерям в денежном выражении


11. По характеру воздействия на человека опасности делятся на:

а) природные, техногенные, антропогенные, экологические, биологические, социальные

б) импульсивные и кумулятивные

в) механические, физические, химические, биологические, психофизические

г) атмосферные, гидросферные, литосферные, космические


12. Какое явление характерно для России в данный момент:

а) дефляция

б) перенаселение

в) безработица

г) повышение уровня жизни населения

д) снижение преступности


13. Факторы, которые могут в определённых условиях стать причиной

заболеваний или снижения работоспособности, называется …

а) вредными;

б) рискованными;

в) опасными;

г) интенсивными.


14. К числу современных глобальных проблем относится(-тся):

а) терроризм

б) экономическая

в) продовольственная

г) экологическая

д) демографическая

е) энергетическая


15. Для решения проблемы озоновых дыр необходимо

а) прекратить использование хлорфторуглеводородов

б) прекратить использование газа

в) прекратить использование нефти

г) прекратить использование хлора


16. Значение рисков, которые общество и лица, принимающие на их основе

соответствующие решения, считают допустимыми в определённый период

деятельности, называется … рисками.

а) приемлемыми;

б) абсолютными;

в) чрезмерными;

г) относительными.


17. Поражающий фактор – это…?

а) негативное воздействие на человека, приводящее к ухудшению самочувствия и заболеванию

б) негативное воздействие на человека, приводящее к травме или смерти

в) фактор жизненной среды, который при определенных условиях наносит ущерб как людям, так и системам обеспечения

г) состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних факторов


18. Приемлемый риск – это…?

а) частота/вероятность возникновения одного события при наступлении другого

б) сочетание в себе технических, экономических, социальных и политических аспектов, представляет собой компромисс между уровнем безопасности и возможности ее достижения

в) свойство систем, объектов быть потенциально опасными

г) опасность на стадии перехода из возможности в действительность


19. К критериям определения риска относятся:

а) определённый и неопределённый;

б) статический и динамический;

в) потенциальный и кинетический;

г) приемлемый и чрезмерный.


20. Сложный биологический процесс, происходящий в организме человека,

позволяющий сохранять здоровье и работоспособность, называется …

а) профессиональной деятельностью;

б) созданием комфортных условий существования человека;

в) удовлетворением различных потребностей человека;

г) жизнеобеспечением.


21. Предметом исследования в теории безопасности являются …

а) чрезвычайные ситуации экологического, техногенного и социального

характера;

б) чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера;

в) опасности и чрезвычайные ситуации различного характера;

г) чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального

характера


22. К основным положениям дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

относится:

а) человеку отовсюду грозят опасности;

б) безопасность – это приемлемый риск;

в) безопасность – это личное дело каждого;

г) обеспечение безопасности человека – это обязанность государства.


23. К основным задачам «Безопасности жизнедеятельности» как учебной

дисциплины относятся:

а) обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному,

химическому, биологическому и иному заражению;

б) идентификация негативных воздействий, защита от опасностей, ликвидация

последствий, создание комфортного состояния среды обитания человека;

в) разработка и осуществление мер, направленных на сохранение объектов,

необходимых для устойчивого функционирования экономики и выживания

населения в военное время;

г) оповещение населения об опасностях, возникающих при ведении военных

действий или вследствие этих действий.


24. Борьба с терроризмом – это …

а) деятельность по предупреждению и обеспечению минимизации

последствий террористической деятельности;

б) деятельность по предупреждению и выявлению последствий

террористической деятельности;

в) деятельность по предупреждению, выявлению, пресечению, минимизации

последствий террористической деятельности;

г) деятельность по предупреждению и пресечению последствий


25. Стихийные бедствия характеризуются …

а) человеческими жертвами;

б) материальным ущербом;

в) значительными масштабами и продолжительностью;

г) разрушениями.



26. Область повышенного давления в атмосфере с максимумом в центре

называется…

а) смерчем;

б) циклоном;

в) антициклоном;

г) штормом


27. Крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, значительный

материальный ущерб и другие тяжёлые последствия, - это …

а) чрезвычайная ситуация;

б) непредвиденные обстоятельства;

в) несчастный случай;

г) катастрофа.


28. Основной целью Единой государственной системы предупреждения и

ликвидации чрезвычайных ситуаций является защита населения и территории

от …

а) криминальных ситуаций;

б) экономической нестабильности;

в) чрезвычайных ситуаций;

г) нападения вероятного противника.


29. Стихийное бедствие – это …

а) явление, сопровождающееся необратимыми изменениями природной

среды;

б) события природного происхождения, вызвавшие отрицательные

последствия для экономики и природной среды;

в) катастрофическое природное явление, вызвавшее многочисленные

человеческие жертвы;

г) событие природного происхождения, вызвавшее отрицательные

последствия для экологии.


30. Все чрезвычайные ситуации классифицируются на чрезвычайные

ситуации …

а) природного и техногенного характера;

б) конфликтные и бесконфликтные;

в) естественного (природного), антропогенного, экологического и

социального характера;

г) естественного (природного) и антропогенного происхождения.


-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности (24.04 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт