Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  2 класс  /  Тема: «Зимняя сказка»

Тема: «Зимняя сказка»

Этот конспект детям очень понравился и узнали очень много нового

30.11.2016

Содержимое разработки

Тема: «Зимняя сказка»



Вед. - Звонкая погода, снега кутерьма

Это время года — мы зовем …

Ребята, сейчас прекрасное время года — зима.

Многие люди очень любят зимушку-зиму. А особенно с нетерпением ждут всегда зиму ребята, чтобы покататься на санках, лыжах, коньках, поиграть в снежки.



Вед. - Убаюканный снегами

Лес недвижим и белес.

Дремлют ели, временами

Снег срывается с берез.

Побродил в лесу зимою

Я по сказочным местам.

Хочешь ты? Пойдем со мною

Убедишься в этом сам.



Уч. - Мороз обжигает

Сорока стрекочет.

Как-будто машина

Портновская строчит.

Ну только и слышно с утра

Тра-та-та

Смотрите, какая кругом красота!



Вед. - Когда бывает такая красота?



Зима — Дел у меня немало

Я белым одеялом

Всю землю укрываю

В лед реки убираю.

Белю дома, поля.

Я пришла к вам не одна, а со своими братьями.



Декабрь — я первый месяц зимы.



Назовите-ка , ребята,месяц этой вот загадке.



Дни его всех дней короче.

Дни становятся холоднее, короче.

Я первым встречаю зиму. И как начинающий зиму, познакомлю вас с народными приметами.



1. Зима снежная — быть урожаю.

2. Птицы садятся на сухое дерево — быть морозу.

3. Зима теплая — лето холодное.



Январь — я году начало. Зиме — середина.

Меня радует обилие снега, замерзшая река, притихший красивый лес.



Чародейкою зимою

Околдован лес стоит.

И под снежной бахромою

Неподвижною, немою

Чудной жизнью он блестит.

И стоит он околдован

Не мертвец, и не живой.

Сном волшебным очарован

Весь опутан, весь окован

Легкой цепью пуховой.

1. Шумит зимою лес — жди оттепели.

2. Облака идут против ветра — к снегопаду.





Февраль — я последний месяц зимы.



Я люблю мороз, холодный ветер.

Но, теперь крепкие морозы бывают только по ночам. Почти на два часа прибавилась долгота дня.

Зима недаром злится,

Прошла ее пора.

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

И все засуетилось,

Все нудит зиму вон.

И жаворонки в небе

Уж подняли трезвон.

1. Собака на снегу валяется — к вьюге.

2. Февраль холодный и сухой — август жаркий.



Зима — Ребята, давайте вспомним названия сказок, действия которых, происходят зимой.

Вед. - Ребята, эти книги можете прочитать, если захотите.



Зима — Дети, я вас не заморозила?



Вед. - А сейчас мы с ребятами согреемся.



Если замерзают руки,

Начинаем их тереть.

Быстро мы сумеем руки,

Как на печке разогреть.

Я горю как от огня,

Вот, потрогайте меня!



Вед. - А теперь мы с вами, разгадывая загадки, заполним кроссворд, и узнаем кто приходит зимой к нам на праздник.



1. Меньше тигра, больше кошки, над ушами кисти-рожки.

С виду кролик, но не верь — страшен в гневе этот зверь!

И ему не крикнешь брысь!

Потому что это - …



2. Он слетает белой стаей,

И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладонях и во рту.



3. Кто осенью спать ложится, а весной встает?



4. Жил я посреди двора,

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.



5. Ледяная, прозрачная, скользкая

Вся сверкает на солнце огнем!



6. Из капкана он уйдет,

От аркана убежит.

В тундре звездной и морозной

Всюду путь ему открыт.



7. За белой дверцей стужа, лед.

Там Дед Мороз, друзья, живет.



8. Пришла из лесу птичница в рыжей шубке кур посчитать.



Вед. - Ребята, пока мы с вами отгадывали загадки, в лесу подул сильный ветер, загудела метель.

Давайте и мы с вами устроим снежную кутерьму.



Метель гудит, в трубе шумит.

Очень страшно одному.

А метель все у- у, да у-у!

(дети дуют на вату и фольгу)



Вед. - Давайте, вспомним как звери живут зимой в лесу, что делают.

А ребята подскажут нам. Как живут звери в лесу и дома зимой.



Белка — Белка спряталась в дупло.

В нем и сухо и тепло.

Запасла грибов и ягод

Столько что ни съесть и за год.



Медведь — Под корягой, в буреломе

Спит медведь, как будто в доме.

Положил он лапу в рот

И как маленький сосет.



Лиса — Осторожная лисица

Подошла к ручью напиться.

Наклонилась, а вода

Неподвижна и тверда.



Кот — Кот весь день у батареи

То бока, то лапы греет.

Он из дома в холода

Не выходит никуда.



Вед. - Ни рисовал ни я , ни ты

Откуда на окне цветы?



Уч. - Пока я спал, пока ты спал

Их Дед Мороз нарисовал.

На окне старик Мороз

Льдинкой росписи нанес.



Вед. - Ребята, а мы с вами сейчас поиграем, используя серебряные палочки, тоже попробуем нарисовать узоры, как Дед Мороз.



(Дети стоят в кругу- по 2 палочки у каждого, идут под музыку по кругу, легко ударяя палочками по коленкам. Затем останавливаются, и делают перед собой на полу узор палочками. Потом все рассматривают и хлопают в ладоши — благодарят юных художников.)



Вед. - Итак, ребята, наше занятие на этом заканчивается.

Но, зимняя сказка продолжается, потому что, мы с вами можем еще кататься на санках,

лыжах, коньках, играть в снежки.




-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тема: «Зимняя сказка» (41 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт