Технологическая карта урока информатики в 11 классе "Этапы программирования на Delphi"

Содержание деятельности учителя

Форма работы

Методы, приемы обучения

Содержание деятельности учащихся

Оборудование

I. Организационный момент

Здравствуйте, ребята.
Присаживайтесь.

Фронтальная

Словесный

Приветствуют учителя

II. Целеполагание

Сегодня на уроке мы кратко рассмотрим новую систему ООП и потом выполним интересный проект в среде Gambas. И так, тема нашего сегодняшнего урока звучит так «Система объектно-ориентированного программирования Delphi».
Откройте ваши тетради и запишите тему урока. Я предлагаю построить работу на уроке по следующему плану:
1. История создания системы ООП Delphi.
2. Особенности системы ООП Delphi.
3. Интерфейс ООП Delphi.
Запишите план в тетрадь.

Фронтальная

Словесный: беседа, объяснение

Записывают план в тетрадь

Слайд 2

Слайд 3

III. Объяснение нового материала

Преступим к изучению первого вопроса нашего плана.
Первая версия появилась в мае 1995 г., когда еще не существовала Windows 95. Это единственная версия, работающая под управлением 16-разрядной Windows 3.1 (3.11). В ней впервые была опробована новая модель объектов, позаимствованная из различных объектно-ориентированных языков, и главным образом, из языка C++. Эта модель оказалась настолько революционной, что существовавшие в то время в поздних версиях Turbo Pascal объекты стали не нужны (их возможности полностью поглотила новая модель), а сама новая модель получила название классов. Система ООП Delphi создана группой разработчиков компании Borland.
После первого выпуска системы ООП Delphi, система постоянно развивалась, исправлялась, дополнялась и в 2009 году вышла версия Delphi 8, которая позволяла создавать приложения для платформы Windows и Linux, а так же имела ряд дополнительных возможностей.
Delphi имеет следующие особенности:

• Высокопроизводительный компилятор в машинный код

• Объектно-ориентированная модель компонентов

• Визуальное (а, следовательно, и скоростное) построение приложений из программных прототипов

• Масштабируемые средства для построения баз данных

Интерфейс ООП Delphi
Интерфейс ООП Delphi очень схож с интерфейсом, ранее изученным нами Gambas. Как и любое окно, окно системы ООП Delphi состоит из строки заголовка, под строкой заголовка находится строка меню, далее расположена панель инструментов (на которой расположены кнопки для создания, сохранения проекта, кнопки управления окном, кнопки запуска проекта).
Следующий важный элемент системы ООП Delphi – палитра компонентов. Это набор вкладок, на каждой из которых расположены элементы. Переключение между вкладками осуществляется стандартным способом - щелчком по названию одной из вкладок.
Следующий элемент – Дизайнер форм. Это самое большое окно всей среды, которое изначально пустое. Именно это - заготовка окна вашей программы.
Инспектор объектов – это окошко с двумя вкладками, которое аналогичное листу свойств в системе ООП Gambas. Здесь редактируются свойства объектов. Еще один из основных элементов среды Delphi дерево объектов. Это окошко появилось только в Delphi 6, в более ранних версиях его не было. В этом окне отображаются все элементы, какие есть на данной форме.
Редактор кода - представляет собой окно, похожее на обычный текстовый редактор за исключением некоторых дополнительных элементов. Основная область этого окна - поле редактирования. Именно здесь пишется текст программы.

Фронтальная

Фронтальная

Словесный: рассказ

Практический: показ

Слушают учителя, кратко конспектируют излагаемый материал

Наблюдают за ходом показа
Делают записи в тетради

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

IV. Первичное закрепление

Вопросы для самоконтроля
1. Ребята, в каком году вышла первая версия Delphi?
2. Какие сходства систем ООП Delphi и Gambas вы заметили?

Индивидуальная

Словесный: беседа

Отвечают на вопросы

Слайд 11

V. Подведение итогов, рефлексия

Сегодня мы рассмотрели тему «Система объектно-ориентированного программирования Delphi».
Какие трудности у вас возникали в ходе изучения материала?
Есть у кого-нибудь вопросы по данной теме?
Отвечаю на вопросы, если таковые имеются.

Фронтальная

Словесный: беседа

Отвечают на вопросы

VI. Постановка домашнего задания

Запишите, пожалуйста, домашнее задание: п.2.4.3

Фронтальная

Словесный: объяснение

Записывают домашнее задание

VII. Инструктаж по ТБ. Практическая работа

Итак, перед тем, как мы приступим к выполнению практической работы, познакомимся с функцией, которая позволяет преобразовать данные из текстового поля в числовой вид. Эта функция записывается следующим образом Val(). Ребята, запишите себе в тетрадь синтаксис данной функции.
А теперь перейдем непосредственно к выполнению практической работы. Наша практическая работа называется «Арифметический калькулятор». Какие цели мы поставим перед собой при выполнении практической работы? Запишите цель в тетрадь.
А теперь, ребята, пересаживайтесь за компьютеры.
На этом у меня всё. Спасибо вам, за активную работу. Желаю хорошего дня. До свидания.

Фронтальная
Индивидуальная

Словесный: объяснение, беседа
Практический: показ

По ходу выполнения производят записи в тетрадях
Озвучивают цель работы

Выполняют практическую работу

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14-17