Технологическая карта по естествознанию "Вот троллейбус, вот трамвай. Кто запомнил? Отвечай?"

Іс-әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Мотивациялық – танымдық

Мотивационно-побудительный

- Ребята, я прочту вам отрывок из сказки «Тараканище»

Корнея Ивановича Чуковского, а вы внимательно послушайте:

Ехали медведи на велосипеде,

А за ними кот задом наперед.

А за ним комарики на воздушном шарике,

А за ними раки на хромой собаке.

Волки на кобыле, львы в автомобиле.

Зайчики в трамвайчике, жаба на метле.

Едут и смеются, пряники жуют.

- Так на чем же ехал каждый герой сказки?

- Скажите, а вы на чем добрались в детский сад?

- Как можно назвать все, что вы перечислили, одним словом?

Медведи - на велосипеде, зайчики - в трамвайчике, жаба - на метле, комарики -на воздушном шарике.

На автобусе, на машине

Транспорт

Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Организационно-поисковый

Сегодня я расскажу вам сказку. В одном большом и красивом городе жил-был оранжевый автобус с яркими фарами, черными колесиками. А пешеходов в этом городе было огромное количество. Их было так много, что наш автобус не справлялся с потоком пассажиров. Вот однажды вечером он крепко задумался и понял, что ему нужны в этом деле помощники. Поэтому на следующее утро он отправился на большой завод и попросил, чтобы ему сделали братьев, чем-то похожих на него, а чем- то совсем не похожих.

Через несколько дней его заказ был готов. Радости нашего автобуса не было конца! Братья получились красивыми и очень забавными. Один из них был синего цвета и с такими же колесиками, как у автобуса. На крыше у него были усики, которые держались за провода. По этим усикам ток пробегал в мотор и заставлял четыре колесика крутиться. Двигался этот брат также по дороге. Автобус назвал его троллейбусом.

Второй брат был красного цвета. Колеса у него были железные (целых восемь штук), и бежали они только по рельсам, как колеса поезда. А получал ток он с одного провода, для этого у него на крыше красовалась дуга. Самым забавным был звоночек на крыше, который звонил не переставая. И этому брату автобус дал имя — трамвай.

С тех пор трудятся в том городе три брата: трамвай, троллейбус и автобус. У каждого из них свой маршрут, но все они выполняют одну и ту же важную задачу — перевозят пассажиров.

(рассказ воспитателя сопровождается показом картинок)

- Для чего нужен транспорт?

-Как звали брата автобуса синего цвета?

-А кто из братьев автобуса был красного цвета?

-Сколько колес у троллейбуса?

-А сколько у трамвая?

-Троллейбус бежит по дороге или по рельсам? А трамвай?

-Что есть у трамвая на крыше?

-А у троллейбуса?

-Чем отличались братья: автобус, трамвай и троллейбус?

Автобус, троллейбус, поезд, трамвай - это наземный транспорт. Почему он так называется?

-Самолет, вертолет - это воздушный транспорт. Почему он называется воздушным?

- Корабль, катер, лодка - это водный транспорт. Почему он

называется водным?

Ребята, послушайте загадку

Все дороги мне знакомы,

Я в кабине словно дома.

Мне мигает светофор,

Знает он, что я -

Да, это шофёры. Шофёр или, как еще его называют, водитель. Как вы думаете, какими качествами должен обладать хороший шофёр или водитель? Что он должен знать и уметь?

А самое главное в работе водителя - он должен очень хорошо знать правила дорожного движения, ведь от этого зависит

безопасность и пассажиров, и пешеходов на дорогах. Знать правила дорожного движения должны не только шофёры, но и пешеходы, и не только знать, а всегда выполнять требования этих правил. Это очень важно!

«Каждому транспорту найдем свое место».

- На картинках изображены небо, море, дорога. Вам нужно расположить транспорт так, чтобы водный находился в воде, воздушный - в воздухе, наземный - на земле.

Слушают внимательно сказку

Транспорт нужен, чтобы перевозить грузы и людей.

троллейбус

трамвай

4

8

По дороге, по рельсам

Один провод

Два усика, на них держались провода

Рассуждения детей

Потому что этот транспорт движется по земле.

Транспорт называется воздушным потому, что движется по воздуху высоко в небе.

Транспорт называется водным потому,

что передвигается по воде.

Шофёр

Рассуждения детей

Распределяют картинки по группам

Рефлекстік-үйлесімділік

Рефлексивно-корригирующий

- За день транспорт устал и спокойно отдыхает там, где каждому положено. Где спят машины?

А вертолеты, самолеты?

- Где ждут дальней поездки поезда?

Нам тоже пора прощаться. И я надеюсь, что кто-то из вас станет хорошим шофером, или капитаном, или летчиком.

В гараже.

в аэропорту.

В депо