Получите свидетельство
Вход
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УВР
_________/Л.М. Илясова
Технологическая карта открытого классного часа
Ф.И.О. преподавателя: Заварзин Дмитрий Владимирович
Учебный предмет:
Тема: Подвиг матери
Личностные:
- воспитание патриотических чувств, любви к своей Родине, солдату-герою, защитнику Отечества, к женщине-матери;
- воспитание уважительного отношения к старшему поколению.
Метапредметные:
- развитие навыков социальной восприимчивости и доверия;
- развитие навыков монологической речи, памяти, внимания, мышления обучающихся;
- формирование умения выслушивать другого человека, развитие коммуникативных навыков;
- владение языковыми средствами – умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать адекватные языковые средства;
- умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей.
Предметные:
- формирование представления о подвигах матерей в Великой Отечественной войне, Афганистане, Чечне, специальной военной операции;
- повышение информационной грамотности обучающихся, кругозора обучающихся, продолжение формирования аналитических умений обучающихся при работе с материалами по данной теме;
- актуализация и закрепление знаний обучающихся по истории нашей страны.
Формируемые компетенции:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения.
Тип урока: классный час.
Межпредметная связь: география (знание места на карте), история (история России).
Средства обучения: тематические плакаты, презентация-ИКТ.
Образовательные ресурсы:
1. Женщины Великой Отечественной войны / Отв. сост. Н.К. Петрова. – М.: Вече, 2018. – 692 с.
2. Женщины-герои Советского Союза. Выпуск первый.: / Комплект репродукций. - М : Плакат, 1976. – 18 л. в обл.
3. Женщины-герои Советского Союза. Выпуск третий.: /Комплект репродукций. - М : Плакат, 1978. – 18 л. в обл.
4. Иванова Ю.Н. Храбрейшие из прекрасных. Женщины России в войнах – М.: РОССПЭН, 2002. – 271 с.
5. Конов В.Ф. Епистинья Степанова. – М.: Молодая гвардия, 2005. — 323 с.: ил. — (Жизнь замечательных людей: сер. биогр.; вып. 936).
6. Мурманцева В.С. Советские женщины в Великой Отечественной войне. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Мысль, 1979. – 293 с.
Характеристика этапов классного часа:
| Этап урока | Время, мин | Цель | Содержание учебного материала | Методы работы | ФОУД | Деятельность педагога | Деятельность обучающихся |
| 1. Организационный момент | 1 | Проверка явки и готовности обучающихся, их настрой на работу. | – | – | – | Приветствует обучающихся. | Приветствуют классного руководителя, дежурный докладывает о явке обучающихся. |
| 2. Основная часть | 39 |
|
|
|
|
|
|
| Постановка темы и целей классного часа и мотивация целевого компонента |
| Подведение обучающихся к формулировке темы и целей классного часа. | Демонстрация вводного видеоролика. Тема и цели классного часа представлены на слайдах презентации. | Наблюдение, объяснение. | Ф | Организует диалог с обучающимися, в ходе которого проверяет правильность формулировки темы и целей классного часа. | Слушают классного руководителя. Смотрят вводный видеоролик. Формулируют тему и цели урока. |
| Опережающее задание |
| Повышение информационной грамотности обучающихся, кругозора обучающихся, продолжение формирования аналитических умений обучающихся при работе с материалами по данной теме. | Демонстрация видеороликов (фоновое оформление). | Индивидуально-фронтальная работа | И,Ф | Организует диалог с обучающимися, в ходе которого проверяет правильность изложения информации. | Слушают классного руководителя. Слушают докладчиков. В случае необходимости задают вопросы. |
| Исследовательская часть |
| Актуализация и закрепление знаний обучающихся о истории судьбы одной из солдатских матерей. | Демонстрация слайдов. Фильм о жизни солдатской матери. | Индивидуально-фронтальная работа | И,Ф | Организует диалог с обучающимися, в ходе которого проверяет правильность изложения информации. Предлагает зажечь свечу памяти и почтить подвиг солдатских матерей минутой молчания. Включает метроном. | Слушают классного руководителя. Слушают докладчиков. В случае необходимости задают вопросы. Смотрят фильм о жизни солдатской матери. Последний обучающийся после прочтения стиха зажигает свечу памяти. Все обучающиеся встают молча – минута молчания. |
| 3. Подведение итогов классного часа
Рефлексия
| 5 | Определение уровня достижения целей классного часа.
Самоанализ деятельности и ее результат.
| На экране слайд с целями классного часа, сформулированные в самом начале.
На экране слайд с изображением человеческих рук, держащих свечи.
| Фронтальная работа. | Ф | Просит обучающихся ответить на вопросы по целям классного часа.
Просит определить свое мнение о классном часе. Объясняет действия обучающихся по выполнении рефлексии. Если обучающиеся считают, что подвиг матери не подлежит забвению, просит зажечь электронные свечи, лежащие на столах и поднять их над головой. В противном случае свечу не зажигают. Благодарит обучающихся за работу.
| Слушают классного руководителя. Отвечают на вопросы классного руководителя и обосновывают свои ответы. Высказывают свое мнение.
Слушают классного руководителя. Доказывают результативность классного часа, зажигая электронные свечи и поднимая их над головой. |
* ФОУД – форма организации учебной деятельности обучающихся (Ф – фронтальная, И – индивидуальная, П – парная, Г – групповая
Технологическая карта классного часа на тему: "Подвиг матери" (36.86 KB)
0
10
0
Нравится
0
