Тарих әлеміне саяхат

Пәні: Қазақстан тарихы

Сынып: 7

Мерзімі:

Тақырыбы:

§31. ХІҮ-ХҮғ.ғ. Қазақстанның экономикалық жағдайы

Мақсаты:

XIV-ХҮ ғасырлардағы Қазақстанның экономикалық жағдайы туралы толық түciнiкті қалыптастыру

Күтілетін нәтиже:

Оқушылардың оқулықпен өз бетiнше жұмыс iстey дағдыларын, тарихи құрылымдарды талдап, салыстырып, қорытынды жасау қабiлеттерiн дамыту

Бағалау критерийлері:

Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау

Әдіс-тәсілдер:

мәтінді оқыту, талдау СТО стратегиялары,

Сабақтың барысы:

Кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

2 минут

Сәлемдесу

Түгендеу

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Оқушылар оқу құралдарын дайындайды

Ынталандыру үшін мадақтау

АКТ

Стикерлер

2 минут

Оқушыларды топқа бөлу

Оқушылардың қызығушылығы артады

Жылдам отырған топты мадақтау

А4 форматтағы қағаздар мен түрлі-түсті қарандаш

6 минут

Үй тапсырмасын сұрау

Көрсетілген сұрақтар бойынша

Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады

Оқушылар үйге берліген тапсырма бойынша сұрақтарға , жауап береді

Өзін-өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты суреттер

БАҚ материалдары

Таныстырылым

2 минут

Тақырыпқа байланысты бейне

Оқушылар тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді, өздері білетін қосымша мәліметтерімен бөліседі

Өзін-өзі бағалау

Электронды оқулық

Нығмет Мыңжан «Қазақ елінің қысқаша тарихы»

Негізгі бөлім

18 минут

Постер қорғау

Мәтінді оқиды

1-шi топ «Мал шаруашылығы» егіншілік бойынша кecтeнi толтыруы тиiс. Егiншiлiк Қазақстанның қай өңiрiнде, атап айтқанда қай жерлерде жақсы дамыды?

Оңтүстiк және оңтүстiк-шығыc өңipдe Жетiсу, Йасы, Сауран,Отырар, Сайрам, Созақ, Сығанақ,Тараз, Талхирда дамыды.

- Егiншiлiк қандай өзен-көлдердiң бойында дамыды?

-Сырдария, Арыс, Талас, Шу, Iле, Балдаш, Төменарық, Бозғыларық т.т. бойында.

-Қандай eгiн өнiмдерi өсiрiлдi?

-Бидай, арпа, тары, күрiш, бау-бақша өнiмдерi.

2-шi топқа «Қалалар мен қыстақтар» бойынша сұрақтар мен оның жауаптарын дайындау тапсырылады

XIV - ХҮ ғасырлардағы Қазақстанның экономикалық өмiрiнде маңызды орын алған қалаларды картадан көрсету және әңгiмелеу тапсырылады.

3-шi топқа кecтeнi толтыру тапсырылады (үлгiсi дидактикалық .м.атериалда берiлге)

Оқушы орындау керек

Мәтінмен жұмыс

Қазақстанның саяси картасымен жұмыс постерлерін топпен қорғау

Өзін-өзі бағалау

Қазақстанның саяси картасы

АКТ

А4 форматтағы түрлі-түсті қағазадар

5 минут

Жаңа сабақты қорытындылау

Тест жұмысы

Дәптермен жұмыс

Оқулықпен жұмыс

Жұптасып кестені толтырады

Өзін-өзі бағалау

7 сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы

Ғаламтор мәліметтері

Қорытынды

10 минут

Суммативті бағалау

Рефлексия жасау

Үйге тапсырма

Оқушы өзін-өзі бағалайды

Рефлексия

Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу

Бағалау

Рефлексия

Ре