Сценарий урока по математике для 1 класса (увеличение/уменьшение на 1)

Название урока и класс:

 Сложение и вычитание чисел по единице, 1 класс

Цели:

Формирование умения увеличивать или уменьшать на единицу

Планируемые результаты:

Уметь уменьшать, увеличивать на единицу;

В  результате практических действий и наблюдений закреплять умения  выполнять сложение и вычитание на единицу;

В результате практических действий моделировать действия сложения и вычитания с помощью предметов, рисунков, числового отрезка

Этап урока:

Время(мин)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Дорогие ребята!

Сегодня у нас первый урок математики и мы будем изучать такое понятие как числа и счет.

2. Проверка правил   и посадки готовности к уроку

 Вот книжки на столе,
А вот тетрадки.
Не хочется играть
Сегодня в прятки.
Сегодня в классе у ребят
Урок уж очень важный.
А почему он важный –
Скажет каждый!

Актуализация знаний

6

Перед тем, как начать работу по теме урока, давайте подумаем, а где нам надо что-то посчитать?.

Послушаем стихотворение и выясним, о каких числах здесь идет речь?

Кот Василий жил у нас,
Он вставал с лежанки в ЧАС.
В ДВА на кухне крал сосиски,
В ТРИ сметану ел из миски,
Он в ЧЕТЫРЕ умывался,
В ПЯТЬ по коврику катался,
В ШЕСТЬ тащил сельдей из кадки,
В СЕМЬ играл с мышами в прятки,
В ВОСЕМЬ хитро щурил глазки,
В ДЕВЯТЬ ел и слушал сказки,
В ДЕСЯТЬ шёл к лежанке спать,
Потому что в ЧАС вставать.

https://uchi.ru//teachers/cards/420

https://uchi.ru//teachers/cards/421

Самоопределение к деятельности

8

Математика – королева наук,

Без неё не летят корабли,

Без неё не поделишь ни акра земли.

Даже хлеба не купишь, рубля не сочтёшь,

Что почём, не узнаешь,

А, узнав, не поймёшь. 

Давайте будем сравним числа на единицу на доске.

https://uchi.ru//teachers/cards/426

https://uchi.ru//teachers/cards/427

Введение понятия

3

Вводим понятия « увеличение» и «уменьшение» сразу на доску закрепить опоры с этими словами)

- Давайте все вместе прочитаем слова на доске (, уменьшение, увеличение).

- Подумайте и скажите, чему научимся на уроке?

Решать задачи на увеличение и уменьшение числа на единицу.

Работа по теме урока

8

Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске

https://uchi.ru//teachers/cards/446

https://uchi.ru//teachers/cards/447

Физкультминутка

4

Сделаем не большой перерыв и проведем физминутку.

Посмотрите на экран и повторяйте движения за пандой

https://yandex.ru/video/preview/?text=физкульминутка%20для%201%20класс&path=wizard&parent-reqid=1619008355663302-386130853948441617300103-production-app-host-man-web-yp-22&wiz_type=vital&filmId=15061846514958019846

Закрепление материала

6

Работа в тетради. Записываем прмеры на сложение и вычитание с доски. Учитель контролирует выполнение заданий , проверяет правильность выполнения, хвалит отличившихся. Один пример решить самостоятельно, а потом разобрать его на доске.

Подведение итогов урока

5

Разговариваем о том, чему научились на уроке.

Оценим ваше настроение при работе на уроке мимикой :

Если урок понравился- улыбаемся.

Если  урок не понравился – грустим

Домашнее задание

3

Объяснение домашнего задания, которое будет в виде проверочной работы. Прощание

https://uchi.ru/b2t/teacher/check/3414734