Сценарий урока математики в 5 классе с использованием обучающей платформы Учи.ру https://uchi.ru

Название урока и класс:

Математика 5 класс: учебник/А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир;ематика. Умножение суммы на число.

Цели:

Совершенствование навыка действий с натуральными числами

Планируемые результаты:

учащийся научится распознавать натуральные числа, находить число, которое в натуральном ряду следует за данным числом, и число, которое в натуральном ряду является предыдущим данному числу.

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный этап Мотивация учебной деятельности обучающихся.

2

Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей.

Включаются в активную учебную деятельность. Пробуждается интерес к материалу изучения.

Актуализация знаний

8

Организация актуализации требований к обучающимся с позиции учебной деятельности: устного счета и повторения правил выполнения арифметических действий с натуральными числами (сложение, вычитание, умножение).

Использование специально приготовленных карточек на образовательной платформе https://uchi.ru

Задания в карточках:

1. Сложение натуральных чисел https://uchi.ru/teachers/hometasks/5163290

2. Вычитание натуральных чисел https://uchi.ru/teachers/hometasks/5163290

3. Умножение и деление натуральных чисел https://uchi.ru/teachers/hometasks/5163290

Постановка формируемых результатов и задач урока. Мотивация учебной деятельности.

7

Как видим, материал нашего сегодняшнего урока знаком нам еще с начальной школы.

Давайте попробуем сформулировать тему, цели и задачи нашего сегодняшнего урока.

 Это Натуральные числа и действия над ними. Изучив этот раздел мы улучшим свои умения выполнять действия над натуральными числами, научимся решать уравнения, находить значения числовых выражений.

Решают группой задачу из карточки. Записывают в тетрадь дату, тему урока. Самостоятельно определяют цель и задачи работы на предстоящий урок.

Изучение нового материала

8

Ряд натуральных чисел (акцентировать внимание обучающихся на бесконечности ряда натуральных чисел).

Дети получают задание на карточке учи.ру. выполняют индивидуально, затем производят самопроверку.

Задание: https://uchi.ru/teachers/groups/9584700/subjects/1/course_programs/4/cards/901

Первичное закрепление нового материала.

5

Учебник: №1,2,3 (+привести примеры других чисел, являющихся натуральными и не являющихся натуральными),4,6,8,10

Фронтальная работа с классом. Решают примеры из учебника. Выборочная проверка и обсуждение результата, первичная коррекция знаний.

Итоги урока. Рефлексия.

7

Учитель организует фиксирование нового содержания, рефлексию и самооценку учебной деятельности.

Обсуждение результатов работы класса и отдельных обучающихся.

Учащиеся анализируют свою работу, подводят итоги своей работы на уроке.

Информация о домашнем задании.

3

Домашнее задание задано с помощью онлайн-сервиса  https://uchi.ru.

Дети заранее зарегистрированы на данной образовательной платформе, имеют личные логины и пароли.

Записывают задание, обсуждают с учителем.

40