Сценарий зимнего спортивного праздника для детей подготовительной группы «Зимние старты».
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память. Развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Ход спортивного праздника.
Дети под музыку входят в физкультурный зал, строятся.
Инструктор: Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в физкультурном зале нашего детского сада. Перед началом праздника хочу напомнить вам о правилах безопасности: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника. Неважно кто станет победителем, пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!
Инструктор: Ребята для начала давайте проверим как вы знаете зимние виды спорта! (загадывание загадок)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Значит там игра – …. (Хоккей)
Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)
На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… (Фигурное катание)
Инструктор: Зимой можно весело провести время - лепить снеговика, кататься с горки на санках, играть в снежки и другие интересные игры. Я предлагаю вам принять участие в Зимних Веселых Стартах. Давайте разделимся на 2 команды:
1. «Пингвины». Мы пингвины — просто класс, победи попробуй нас!
2. «Снеговики». Снеговики быстрее всех и в конкурсах нас ждёт успех!
Инструктор проводит Игру-разминку: «Замри»
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Качаем головой,
Мы руки поднимаем,
Потом их опускаем,
Мы руки поднимаем,
И бегаем кругом.
Раз, два, три!
Снежная фигура – замри!
Инструктор: Вижу, команды готовы, поэтому объявляю Зимние веселые старты открытыми!
Эстафета «Оденься теплее».
Описание: по команде «Внимание, марш!» первый участник бежит до стула надевает шапку и варежки, оббегает фишку, добегает до стула раздевается и передает эстафету следующему участнику.
Инструктор: Ребята, как я посмотрю, вы очень спортивные, тогда вам не составит труда ответить на мои вопросы.
1)Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
2) Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
3) Сколько команд играют в хоккей? (две)
4) Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)
5) Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)
6) Кто зимой рисует на окнах? (мороз)
Инструктор: Молодцы, ребята. Вы очень меткие и умелые. Ловко справились с заданием.
Инструктор: Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей, приглашаем мы в игру ХОККЕЙ.
Эстафета «Быстрые хоккеисты».
Участники выстраиваются в 2 колонны. У первого участника в руках клюшка, около ног шайба. По моей команде, первому игроку необходимо клюшкой провести шайбу между кеглями. Возвращаясь, провести шайбу по прямой, и передать следующему участнику.
Инструктор: Есть такой зимний вид спорта - лыжные гонки.
Эстафета «Лыжные гонки». Ребенок, одев одну лыжу, обегает ориентир и возвращается обратно, передает лыжу следующему участнику.
Игра «Догонялки со снежком».
Ребёнок-водящий бросает снежок, ребёнок, в которого он попал, превращается в «снежный сугроб» и садится на корточки в том месте, где его «осалили», а остальные бегают так, чтобы не натыкаться на «сугробы», число которых очень быстро увеличивается.
Малоподвижная игра: « Снег, метель, сугроб» на внимание.
Инструктор: Снег – дети кружатся.
Метель - дети оббегают кегли (поставленные в хаотичном порядке 6 шт.).
Сугроб – дети приседают, обхватывают колени и наклоняют голову.
Инструктор: У праздника есть начало,
У праздника есть конец.
Кто с нами играл и смеялся,
Тот был молодец.
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят нам наградить?
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал,
И поэтому по чести
Наградить решили всех вас вместе!
Награждение участников медалями.