Сценарий спортивного развлечения «Осенние забавы» для детей подготовительной группы
Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни.
Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр, эстафет, развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. Закреплять знания детей о временах года, о труде людей осенью, о фруктах и овощах.
Оборудование: конусы – 10шт, живые осенние листья – 2шт., листья из картона – по количеству детей, кольца от кольцеброса - 10шт, малые мячи – по количеству детей, корзины – 2шт, деревянные ложки – 2шт., туннель – 2шт.
Ход развлечения
Дети входят в зал под музыку и останавливаются в полукруге.
Инструктор: Здравствуйте, дети! Я рада видеть всех вас на нашем спортивном развлечении «Осенние забавы».
Инструктор: Отгадайте мою загадку:
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью)
Инструктор: Приготовим пальчики и проведём для них пальчиковую гимнастику. Пальчиковая гимнастика «Осень»:
Осень, осень, - трем ладошки друг о друга
Приходи! – по очереди сжимаем кулачки
Осень, осень, - трем ладошки друг о друга
Погляди! – положить ладошки на щеки
Листья желтые кружатся, - движение ладонями сверху вниз
Тихо на землю ложатся – поглаживаем коленки
Солнце нас уже не греет, - по очереди сжимаем кулачки
Ветер дует все сильнее, - разводим одновременно ручки в разные стороны
К югу полетели птицы, - скрестить ручки и пошевелить пальчиками
Дождик к нам в окно стучится – стучим пальчиками по ладошкам
Шапки, куртки надеваем – делаем вид
И ботинки обуваем – постучать ногами
Знаем месяцы: - похлопать ладошками по коленкам
Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь - кулак, ребро, ладонь.
Инструктор: Осень - удивительное время года - яркое, необыкновенное и волшебное (Разминка):
Мы шагаем по дорожке, поднимаем выше ножки!- шагают.
Чтобы нам не опоздать надо быстро нам бежать!- бегут.
По дорожке ровной, гладкой мы поскачем на лошадке!- скачут прямым галопом.
По извилистой тропинке тихим шагом мы пойдём.
Все болота, лужи, кочки осторожно обойдём - идут змейкой
Все приехали? Ура! Вот и славно детвора.
Приехали мы на огород.
Вырос славный урожай. Всё, что хочешь, выбирай!
Воспитатель: А теперь прошу ребятки отгадать мои загадки.
Висят на ветке гладкие,
Круглые, сладкие.
Как укусишь за бочок –
Так и брызнет нежный сок (яблоки)
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый - все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за мяч? (Арбуз)
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи -
Меня в них ищи. (Капуста)
Тянут внучка с бабкой дедку.
Что тянули вместе? (Репку)
Из головы перо торчит.
На вкус попробуешь - горчит.
Чистишь и заплачешь вдруг.
Всем понятно - это (Лук)
Инструктор: Какие детки молодцы! Как они умеют хорошо отгадывать загадки. Ну, вот, теперь-то мы точно готовы начать состязание, правда, ребята? Вы готовы?
1 эстафета «Донеси листочек».
Первым игрокам кладут на ладонь по осеннему листу и они должны быстро дойти до ориентира. Во время эстафеты лист должен лежать на ладони сам по себе - его ни как нельзя придерживать. Если лист вдруг упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить лист на правую ладонь следующего участника, и т. д. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
2 эстафета «Посадка картофеля».
Инструктор: Все мы знаем, что осенью нужно собирать урожай, вот и мы будем сначала сажать, а потом собирать картофель.
Первый участник бежит с корзиной с «картофелинами» до лунок (кольца от кольцеброса) и раскладывает «картофель» по лункам, бежит назад и отдает пустую корзину второму участнику, а тот бежит и собирает картофелины в корзину и т.д.
3 эстафета «Собираем урожай яблок».
На линии старта у каждой команды лежит по одной ложке и корзине, на противоположной стороне зала у ориентира – корзина с мячиками. По команде первый участник команды с ложкой в руках бежит к корзине, берет один мячик, кладет его на ложку и возвращается к своей команде, кладет мячик в корзину и передает ложку следующему участнику.
4 эстафета «Не промочи ноги».
По команде каждый участник команды поочередно с помощью двух листьев перебирается до ориентира (скользит на них), берет листья в руки, оббегает ориентир и по прямой возвращается в команду.
5 эстафета «Дождевой червячок».
По команде первый участник оббегает змейкой кегли, пролезает в туннель, оббегает ориентир и по прямой возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику.
Воспитатель (загадка):
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (Листопад)
6 эстафета «Листопад».
По залу разбросано равное количество желтых и красных листьев. По команде каждый участник команды поочередно бежит и поднимает один листочек своего цвета, возвращается в свою команду. Бежит второй участник и так до тех пор, пока все листочки не будут собраны. Побеждает та команда, чья быстрее соберет все листочки.
Инструктор:
Осень славная пора,
Всем нам игры принесла!
Игра малой подвижности «Дружба»
Дети встают в круг, берутся за руки и идут.
«Мы идем по кругу,
Найдем себе мы друга,
Найдем себе мы друга,
Найдем себе дружка»
Инструктор: 1,2,3- друга себе найди!
Дети ищут себе пару - друга, оставшийся без пары выбывает из игры.
Инструктор: Ну вот и подошел к концу наш веселый осенний праздник! Дорогие ребята, оставайтесь всегда такими же дружными, сильными, быстрыми и ловкими! До новых встреч!