Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новый год и Елка»

Сценарий:

Под песню «Новогодняя считалочка» дети входят в зал и становятся в хоровод.

Ведущий. Открывает Новый год

Сказочные двери,

Пусть заходит в этот зал

Тот, кто в сказку верит.

Дети (по очереди).

Пусть заходит в этот дом

Тот, кто дружит с песней.

Начинаем зимний праздник,

Нет его чудесней!

Здравствуй, гостья дорогая

Ты нарядна и светла.

Целый год тебя мы ждали,

Наконец-то, ты пришла!

Засверкай огнями, ёлка,

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи!

Крепче за руки беритесь,

В круг широкий становитесь.

Будем петь и плясать,

Будем Новый год встречать.

Песня «Новогодние загадки»

Ведущий.

Все игрушки разглядели

На пушистой нашей ели?

(Ответы детей)

А теперь, детвора,

В сказку нам идти пора!

Дети рассаживаются на стульчики

Ведущий.

Новый год у ворот,

Водят дети хоровод,

Ждем мы сказку в нашем зале,

Что ж Снегурка не идет?

Может нужно покричать

И Снегурочку позвать?

Давайте ее позовем! Снегурочка, ау….

Дети зовут Снегурочку. 

Ведущий. (ищет Снегурочку) Где Снегурка, нет ответа,

Может, потерялась где-то?

Звучит музыка. Вместо Снегурочки заходит переодетая Баба Яга.

Баба Яга. (не видит детей, обращается к родителям) Ну и чаво орём? Чаво кричим? ---(к ёлке) Это ещё что тут торчит? (Хватает елку за ветку). Ой-ей-ей! Злючая, вреднючая, как я!

(Обращает внимание на детей) О! А вы тут чего делаете? Я же вас не приглашала? Не приглашала! Здрасьте вам не говорила? Не говорила! А вы мне? Тоже нет! Какая прелесть! Да вы такие же невоспитанные как я! Мои золотые! Мои хорошие! Чего под этой колючкой зеленой столпились, спрашиваю?

Ведущий. Бабушка-Яга, поздоровайся сначала – видишь публика!(показывает на детей)

Баба-Яга. Не вижу никакого бублика!

Ведущий. Да не бублика, а публика!

Баба-Яга. Так бы сразу и сказала. Здравствуйте, девочки - вертелочки и мальчишки-кочерыжки. Ну и чего расселись возле дерева? Хорошим людям пройти не даёте! (проходит мимо детей и пытается наступить им на ноги)

Ведущий. Мы собрались здесь, чтобы встретить Новый год – самый лучший, самый желанный, самый радостный праздник!

Баба-Яга. (восторженно) Праздник! Новый год! (удивлённо) С песнями?

Ведущий. С песнями!

Баба-Яга. С танцами?

Ведущий. С танцами!

Баба-Яга. С подарками? … А у меня есть для вас подарочек – волшебная шляпа.

Я могу прочитать все ваши мысли! Хотите? (ответ детей). Сейчас мы узнаем, что думает.. (имя мальчика)

Баба-Яга держит над головой ребёнка шляпу.

Включается фонограмма песни «Какой чудесный день»

Баба-Яга. Сейчас мы узнаем, какое любимое блюдо у …(имя девочки) ?

Включается фонограмма песни «Манная каша».

Баба-Яга. Хотите узнать о чём мечтает наша.. (имя девочки) ?

Включается фонограмма песни «Купите мне собаку». 

Весь материал - в документе.

Сценарий

новогоднего утренника

для детей старшего дошкольного возраста «Новый год и Елка»

автор-составитель

музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 62»

город Муром

Степаненко М.В.

Под песню «Новогодняя считалочка» дети входят в зал и становятся в хоровод.

Ведущий. Открывает Новый год

Сказочные двери,

Пусть заходит в этот зал

Тот, кто в сказку верит.

Дети (по очереди).

Пусть заходит в этот дом

Тот, кто дружит с песней.

Начинаем зимний праздник,

Нет его чудесней!

Здравствуй, гостья дорогая

Ты нарядна и светла.

Целый год тебя мы ждали,

Наконец-то, ты пришла!

Засверкай огнями, ёлка,

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи!

Крепче за руки беритесь,

В круг широкий становитесь.

Будем петь и плясать,

Будем Новый год встречать.

Песня «Новогодние загадки»

Ведущий.

Все игрушки разглядели

На пушистой нашей ели?

(Ответы детей)

А теперь, детвора,

В сказку нам идти пора!

Дети рассаживаются на стульчики

Ведущий.

Новый год у ворот,

Водят дети хоровод,

Ждем мы сказку в нашем зале,

Что ж Снегурка не идет?

Может нужно покричать

И Снегурочку позвать?

Давайте ее позовем! Снегурочка, ау….

Дети зовут Снегурочку.

Ведущий. (ищет Снегурочку) Где Снегурка, нет ответа,

Может, потерялась где-то?

Звучит музыка. Вместо Снегурочки заходит переодетая Баба Яга.

Баба Яга. (не видит детей, обращается к родителям) Ну и чаво орём? Чаво кричим? ---(к ёлке) Это ещё что тут торчит? (Хватает елку за ветку). Ой-ей-ей! Злючая, вреднючая, как я!

--(Обращает внимание на детей) О! А вы тут чего делаете? Я же вас не приглашала? Не приглашала! Здрасьте вам не говорила? Не говорила! А вы мне? Тоже нет! Какая прелесть! Да вы такие же невоспитанные как я! Мои золотые! Мои хорошие! Чего под этой колючкой зеленой столпились, спрашиваю?

Ведущий. Бабушка-Яга, поздоровайся сначала – видишь публика!(показывает на детей)

Баба-Яга. Не вижу никакого бублика!

Ведущий. Да не бублика, а публика!

Баба-Яга. Так бы сразу и сказала. Здравствуйте, девочки - вертелочки и мальчишки-кочерыжки. Ну и чего расселись возле дерева? Хорошим людям пройти не даёте! (проходит мимо детей и пытается наступить им на ноги)

Ведущий. Мы собрались здесь, чтобы встретить Новый год – самый лучший, самый желанный, самый радостный праздник!

Баба-Яга. (восторженно) Праздник! Новый год! (удивлённо) С песнями?

Ведущий. С песнями!

Баба-Яга. С танцами?

Ведущий. С танцами!

Баба-Яга. С подарками? … А у меня есть для вас подарочек – волшебная шляпа.

Я могу прочитать все ваши мысли! Хотите? (ответ детей). Сейчас мы узнаем, что думает..(имя мальчика)

Баба-Яга держит над головой ребёнка шляпу.

Включается фонограмма песни «Какой чудесный день»

Баба-Яга. Сейчас мы узнаем, какое любимое блюдо у …(имя девочки)?

Включается фонограмма песни «Манная каша».

Баба-Яга. Хотите узнать о чём мечтает наша ..(имя девочки)?

Включается фонограмма песни «Купите мне собаку».

Баба-Яга. Сейчас мы узнаем, куда любит ходить по утрам (имя любой мамы)!

Включается фонограмма песни Винни Пуха «Кто ходит в гости по утрам».

Баба-Яга. Хотите узнать на какой машине будет ездить лет через 10 наш ..(имя мальчика)?

Включается фонограмма песни «Черный бумер».

Баба-Яга. Наша шляпа откроет  (имя девочки) секреты.

Включается фонограмма песни «Я модница, я  модница…»

Баба-Яга. Хотите узнать, что думает о себе (имя любого папы)

Фонограмма слов Карлсона «Я умный, красивый, воспитанный…».

Баба-Яга. Хотите узнать, о чём думает Дед Мороз?

Включается фонограмма песни «Желаю» (Ваенга).

Баба-Яга. А сейчас мы узнаем, что думает сейчас наша заведующая (имя )

Включается фонограмма «Как здорово, что все мы сегодня собрались».

Во время проведения игры Баба-Яга переходит от одного к другому и держит волшебную шляпу над головой

Баба-Яга. А – а, все я про вас знаю! Новый год хотите, подарочки! Деда Мороза ждёте!

(останавливается) А зря! Ведь вы меня, добрую и хорошую Бабусечку-Ягусечку, каждый год с ёлки чего?.. Правильно, выгоняете!.. А подарочек вы мне что?.. Правильно, не даёте!.. Вы думайте, я и дальше буду такие выходки ваши терпеть?! Нетушки! Я вам такого наколдую (чешет затылок, думает), такого, у – ух! Даже не терпится скорее вам показать, чего могу наколдовать. Можете звать, кого хотите, жаловаться кому угодно! А я колдовать всё равно буду!!!

Ведущий. Вот как? Очень интересно…

Баба-Яга. Начинаю колдовать….

Звучит музыка, Баба-Яга взмахивает рукой. Из-за ёлки вылетает письмо.

Баба-Яга. Вот вам и письмецо! От Дедушки Вашего любименького.

Ведущий берёт у Бабы Яги письмо.

Ведущий. От Деда Мороза. Сейчас мы его прочтем. (Начинает читать письмо.)

«Здравствуйте, ребята!

К вам тороплюсь я плясать и играть.

Только условие: взрослых не звать!

Дед Мороз»

Кажется, начинается! (Смотрит в сторону Бабы Яги)

Баба Яга. Я думаю, что мне уже пора. (Под музыку Баба Яга убегает из зала)

Ведущий. Ребята, что же получается? Зря мы на праздник мам и пап пригласили, бабушек позвали? Как же нам теперь поступить? На улицу выпроводить — жалко: замерзнут они на улице. В группу отправить — обидятся. Им тоже хочется с нами повеселиться. Что же делать? Собирайтесь в круг, будем совет держать.

(Звучит музыка. Дети с ведущей заговорщически шепчутся.)

Ведущий. Ну, мамы и папы, слушайте! Чтобы Дедушка Мороз ничего не заподозрил, мы решили превратить вас в мальчиков и девочек! Как только зазвучит музыка, мы начнем превращения. Я же превращусь в девочку добровольно и самостоятельно (одевает ободок с бантиком). Итак, музыка!

Звучит музыка.

Все взрослые в зале надевают маски, парики, завязывают бантики. Ведущая всех внимательно оглядывает, помогает наряжаться, приговаривает: «Теперь эта мама похожа на девочку». Или: «Теперь этот папа — вылитый заяц!»

Ведущий. Ну что ж, теперь можно Дедушку Мороза со Снегурочкой звать. Но прежде, давайте с вами вспомним, что мы знаем о дедушке Морозе. А то придёт опять кто-нибудь. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте «Так» или «Не так»!

Дед Мороз снежком укутал зимний лес. Так?

А потом вдруг на сосну большую влез. Так?

Он живёт там, словно белочка в дупле. Так?

Он родной племянник бабушке Яге. Так?

У него в мешке подарки для детей. Так?

Два ведра тяжёлых кирпичей. Та

Он похож на вредную старушку. Так?

У него в мешке для всех игрушки. Так?

Ведущий. Ну что ж, теперь зовём. Дедушка Мороз, Снегурочка, мы вас ждём.

Дети и родители повторяют за ведущей.

Звучит музыка, входит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, мои хорошие! Как вы подросли за этот год!

(Обращается к взрослым) Вижу, ждали вы меня, условие мое выполнили. Но старшенькие девочки и мальчики уж больно крупные у вас, больно рослые. Надо бы проверить, нет ли здесь какой-нибудь хитрости. Ну-ка, вы, старшенькие девочки, отвечайте, чем больше всего любят девочки заниматься?

(Взрослые предлагают свои варианты: в куклы поиграть, конфеты есть... и т.д.)

Дед Мороз. Молодцы, знаете! Значит, это девочки настоящие. А вот сумеют ли на этот вопрос ответить старшенькие мальчики? Ну-ка, отвечайте, что больше всего любят делать мальчики?

(Папы предлагают свои варианты).

Дед Мороз: Вижу, здесь обмана нет. Все по уговору: в зале только дети собрались. Можно и праздник начинать. А ну-ка, становитесь в хоровод. (Приглашает взрослых)

Родители и дети выходят в круг.

Песня «Здравствуй, Дед Мороз»

Игра «Мы сейчас пойдем направо»

Все садятся на стульчики.

Дед Мороз: Молодцы, порадовали старика. А где же моя внучка, Снегурочка?

Ведущий. Дедушка Мороз, да нет её. Мы звали Снегурочку, а вместо неё приходила Баба Яга.

Дед Мороз: это не беда. Мы тоже умеем творить чудеса. И в этом как всегда поможет нам сказка. Я вам сказку прочитаю про девочку, которую Снегурочкой зовут.

КАК - ТО РАЗ ПОШЕЛ СНЕЖОК, ЛЕГКИЙ, БЕЛЫЙ, КАК ПУШОК.

(Девочки под музыку выполняют танцевальные движения)

ВЫШЛИ ДЕТИ ПОГУЛЯТЬ, СТАЛИ КОМ БОЛЬШОЙ КАТАТЬ. (дети выходят, подходят к ёлке, около которой лежат три снежных кома и начинают их катить)

ПОКАТИЛИ, ПОКАТИЛИ ПО ДОРОЖКЕ СНЕЖНЫЙ КОМ.

АХ, КАК МНОГО, АХ, КАК МНОГО МАЛЕНЬКИХ СНЕЖИНОК В НЕМ.

МЫ СТАРАЛИСЬ, КОМ КАТАЛИ И НИСКОЛЬКО НЕ УСТАЛИ.

КАК НА ПРАЗДНИКЕ ЗИМЫ, ВСЕ СНЕГУРКУ СЛЕПИМ МЫ. (катят три кома к двери, ставят один ком на другой)

РАЗ, ДВА, ТРИ, СНЕГУРКА, ГОВОРИ! Звучит музыка. Из дверей выходит Снегурочка.

Снегурочка: Снова прежней стала я.

Пришла к детишкам в гости

На праздник в этот час,

Позвольте с Новым годом,

Друзья, поздравить вас!

Дед Мороз, так мы же забыли огоньки на ёлочке зажечь.

Дед Мороз: Непорядок!

Мы оплошность ту исправим

И ребяток позабавим.

Становитесь в хоровод.

Елка нас к себе зовет.

Дети встают в круг.

Вы, ребята, помогайте

И за мною повторяйте!

Все: Не мети, метель, не злись,

Наша ёлочка, зажгись!

Огоньки на елке не загораются.

Ведущий. Это проделки Бабы Яги.

Дед Мороз. Давайте ещё раз.

Все: Не мети, метель, не злись, наша ёлочка, зажгись!

Ёлочка: (запись) Не трогайте меня! Даже не прикасайтесь. Не дышите на меня! Я упаду в обморок.

Ведущий. Дедушка Мороз! Может быть ей душно. Обрызгаю-ка я её водичкой. (Брызгает на ёлочку)

Ёлочка: (запись) Ну, хватит поливать! А то на мне от сырости плесень может вырасти.

Ведущий. И опять не так. Давайте ребята, мы позовём елочек, чтобы они высушили иголочки нашей ёлочки

Танец «Я елка современная»

Ёлочка: (запись) Ой, как холодно, какой сквозняк! Я заболею. (кашляет)

Ведущий. Посмотрите, на ёлочке лежат снежинки. Может быть, ей от них холодно? (Ведущая снимает снежинки) Так ведь это загадки! Читает:

Кто зовёт играть и манит?

Кто пощипывает нос?

Кто метелью управляет?

Это дедушка…(Мороз)

Прилетают к нам зимою

И кружатся над землёю.

Очень лёгкие пушинки.

Это белые ...СНЕЖИНКИ.

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на ёлках свечи.

Бородой седой оброс-

Кто же это? Дед Мороз!

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нём,

Нос приделали, и в миг

Получился ...СНЕГОВИК.

Ведущий. Дедушка Мороз, а на нашем празднике тоже есть снеговики. Может они развеселят нашу Ёлочку?

Танец снеговиков.

Ёлочка: (запись) Кх - кх - кх…

Дед Мороз: Да, действительно, ёлочку надо лечить.

Ведущий. А самый лучший доктор – музыка и смех.

Дед Мороз: Что вы предлагаете?

Ведущий. Споем Елочке песенку.

Начинается вступление к песне.

Ёлочка: Нельзя ли потише? От музыки у меня начинается головная боль!

Ведущий. Кажется, я знаю, что нам надо делать. Давайте мы расскажем о нашей ёлочке.

Дети выходят в круг, некоторые из них берут музыкальные инструменты.

Елочка.

(Сказка с использованием музыкальных инструментов)

Росла в лесу елочка – стоим на месте, вытянув руки в стороны

По ее веточкам прыгали белки – прыгаем на месте (один ребенок стучит палочкой по металлофону)

Прилетал дятел - «летим» или шлепаем руками по бокам.

и громко стучал клювом – вытягиваем указательные пальцы вперед, барабаним ими по туловищу (один ребенок стучит палочками по барабану).

Иногда мимо проходил большой медведь – переваливаются с ноги на ногу (медленно стучим ладонями по тамбурину)

Иногда пробегал маленький зайчик – подпрыгиваем на месте (играет на треугольнике)

Вечером на нее дул ветерок – дуем

Ночью над ней загорались звездочки – вытянув указательные пальцы, как бы рисуем точки-звездочки над головой (играет на колокольчиках)

Летом около нее летали комарики – шевелим пальцами в воздухе, приговаривая «з-з-з»

Зимой на нее падали белые снежинки –показываем руками, как летят снежинки (играем на металлофоне глиссандо)

И укрывали елочку теплым снежным одеялом – показываем сугробы руками (ребенок звенит в бубен)

А Дедушка Мороз каждый год брал её на новогодний утренник к ребятам в детский сад, которые пели ей песенку «В лесу родилась елочка».

Звучит песня «В лесу родилась елочка» в исполнении детей и шумового оркестра.

Ёлочка: Ах, как весело у вас! Теперь я совсем здорова!

Ведущий. Мы ждали с вами очень долго,

Когда оттает наша ёлка,

Теперь мы сможем посмотреть,

Как будут огоньки гореть.

Снегурочка: Дружно скажем «1,2,3, ёлка – ёлочка, свети!»

Звучит музыка - свет гаснет, ёлка зажигается.

Дед Мороз: Засверкала наша ёлка золотом огней.

Заводите, ребятишки, хоровод скорей!

Песня «Новый год»

Игра «Передавайте»

Дед Мороз. Какие вы молодцы, ребята! Но мне не мешало бы и отдохнуть.

Дети садятся на стулья.

Дед Мороз. По секрету всем скажу:

Очень я стихи люблю.

Ну, кто смелый, выходите,

Мне стишок свой расскажите.

Чтение стихов.

Ведущий : Дедушка Мороз, а ты отдохни и посмотри, как ребята будут играть.

Проводится игра «Снеговики – Снегурочки».

Ведущий.

Вот морковки, вот снежки,

мальчишки, вы – Снеговики,

А девочки - Снегурочки,

Волшебницы - зимы – сыночки и дочурочки.

Приглашаю вас гулять,

Но прошу не прозевать:

Назову команду вашу –

Свой предмет вам нужно взять!

Под музыку играющие «гуляют»: можно «кататься на коньках», «возить друг друга на санках», «строить снежную крепость» и т.п. По команде ведущей Снеговики должны поднять вверх морковки, а Снегурочки – снежки. Ведущая специально делает паузу в середине слова, запутывая игроков, чтобы они не сразу поняли, для кого дается задание.

Дед Мороз. Весело у вас, но мне пора идти к ребятам в другой детский сад.

Ведущий. Дедушка Мороз, а ты ведь не поиграл с нашими ребятами.

Дед Мороз. Вот это да! Из-за каприз ёлки совсем забыл. Становитесь ребята за мной. Я предлагаю вам покататься.

Игра «Новогодний паровоз»

Ведущая: Дедушка Мороз, а наши ребята знают «Танец дружбы»

«Танец дружбы»

Дед Мороз. Молодцы ребята! Вот наша встреча с вами и закончилась.

Ведущий. А подарки, Дед Мороз,

Ты нам что-нибудь принес?

Дед Мороз: (осматривается по сторонам)

Ну конечно! Это здесь!

И мешок отдельный есть!

Ведущий. Есть?

Есть, конечно!...(робко) то есть был!

Дед Мороз: Где же я его забыл?

Ведущий. На сосне, в лесу?

Дед Мороз чешет затылок.

Ведущий. - В сугробе?

Дед Мороз удивленно пожимает плечами.

Ведущий. Может в нашем гардеробе?

Снегурочка. Дед Мороз, ведь ты волшебник,

Можешь все посеребрить,

Можешь окна разукрасить,

Можешь реку льдом покрыть.

Что кудесник докажи,

Волшебство нам покажи!

Дед Мороз: Вокруг елки обойду,

Получше веточку найду,

Повешу я подарок,

Он красив и ярок! Вешает яркую игрушку.

Елочку зеленую

Тихонечко поглажу,

Красавица лесная

Подарки нам покажет. Гладит елочку, елка начинает мигать огоньками.

Елка. Спасибо, дедушка Мороз за милую игрушку,

Я хочу тебе сказать кое-что на ушко… Дед Мороз подставляет ухо к Ёлке..

Елка. Мою веточку возьмешь, да за нею ты пойдешь, А где ветка закружит, знать, подарок там лежит…

Дед Мороз благодарит елочку, берет ветку, которая как бы тянет его за собой, на условленном месте кружится, под музыку, «находит» подарки.

Снегурочка. Ну, теперь ты молодец!

Вот подарки, наконец!

Под весёлую музыку раздаются подарки детям.

Ведущий. Ребята, давайте дружно скажем Деду Морозу «спасибо»!

Дети благодарят.

Дед Мороз. Друзья мои, спасибо вам!

Попал не в сад, а в сказку!

Теперь пора нам уходить,

Но через год ручаюсь,

Я снова обещаю быть

На этом и прощаюсь!

Снегурочка: До свиданья, дети весёлых вам потех!

Поздравляем с Новым годом

Всех, всех, всех!

Все: С Новым годом!

Под музыку Дед Мороз и Снегурочка уходят из зала.

Ведущий. Ну что ж, друзья, прощаться нужно,

Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно…

И взрослые и малыши!

Коза рогатая идёт
И всё вокруг преображает.
Она Вам счастье принесёт
И все проблемы забодает.

Звучит музыка дети и гости покидают зал.

Пускай исполнятся мечты,
Печаль и грусть к нулю сведутся,
Любой добьётесь высоты,
Успех с удачей улыбнутся.