Общетуристская подготовка - это процесс формирования знаний по дисциплинам, необходимым в туристской деятельности.
В спортивном туризме основной мотив занятий - развитие и повышение уровня знаний, умений, навыков преодоления естественных препятствий различных форм природного рельефа; основной результат занятий - спортивное совершенствование в самом широком смысле слова, включая физическое и духовное совершенствование .
Школьники-туристы в процессе подготовки должны получить систематические знания, умения и навыки (ЗУН), овладеть туристской квалификацией. Исследователи определяют понятия знание, умения, навыки следующим образом.
Под умениями в туристской деятельности понимается способность школьника к сознательному выполнению определенных действий в походах, путешествиях, и экспедициях на основе знаний и опыта поисково-исследовательской деятельности, овладения туристской техникой и обеспечения мер безопасности.
Навыки - автоматизированный компонент туристской деятельности, выработанный в процессе многократных упражнений. Они формируются благодаря тренировке и определяют быстроту и точность при ориентировании, преодолении преград, страховке, оказании первой помощи.
Формирование практических умений и навыков осуществляется в тесной связи с процессом вооружения старших школьников как основам наук, так и специальными знаниями. Сознательное усвоение основных закономерностей развития природы и общества и знание области их применения в туризме являются базой для формирования определенных умений и навыков, которые могут совершенствоваться .
Рассмотрим содержание туристской подготовки на основе выделения ее видов. Туристская подготовка представляет собой процесс формирования системы знаний, умений, навыков, необходимых для занятий спортивным туризмом и совершенствования в этом виде спорта. По своей сути - это процесс повышения уровня подготовленности туристов к преодолению естественных препятствий в условиях спортивных туристских походов и соревнований по туристскому многоборью .
Туристская подготовка может рассматриваться как многолетний процесс спортивного совершенствования (подготовка высококвалифицированного туриста) или сравнительно кратковременный период предпоходной подготовки в соответствии с периодизацией тренировочного процесса. Термин «подготовка туриста» частично совпадает с термином «тренировка туриста», однако является понятием более общим, так как включает в себя и тренировку как основное средство подготовки туриста, и целый ряд дополняющих ее факторов. По существу, это педагогический процесс, в котором используются различные методы воспитания и обучения, которые используются в сочетании, обеспечивающем качество подготовки туристов-спортсменов. Из методов воспитания особое внимание следует обратить на группу методов организации деятельности и формирования опыта. Из методов обучения наиболее важное значение имеют методы организации учебно-познавательной деятельности. Но обе группы требуют определенного осмысления для использования тренером-преподавателем спортивного туризма