Получите свидетельство
Вход
Предлагаемое среднесрочное планирование, составлено с учетом рекомендаций «Руководства для учителя» третьего (базового) уровня Программы курсов Кембриджского университета с применением семи модулей.
Ключевая идея: повысить мотивацию учащихся через познавательную и творческую деятельность
Я планирую на своих уроках использовать элементы семи модулей. Построить свои уроки так, чтобы ученики чувствовали себя комфортно.
При выборе модулей и стратегий учитывала особенность преподавания в начальных классах, возрастные особенности детей, индивидуальные способности. Для создания коллаборативной среды запланирован психологический настрой в начале каждого урока, музыкальные физические минутки, при подборе заданий учитывались психо – физиологические особенности детей.
При составлении среднесрочного планирования консультировалась с коллегами. Особенность моего планирования в том, что я планирую урок в 3 классе, этапы урока, формы проведения занятий должны соответствовать возрасту учеников. Обязательно давать возможность проявлять себя талантливым и одарённым детям. Хочу научить учащихся осмыслять общую цель деятельности, принимать ее, обсуждать коллективно пути достижения, работать в микрогруппах. Развивать диалоговое общение. Развивать умения пользоваться простейшими формами самооценки и рефлексии.
Весь материал - смотрите документ.
Среднесрочное планирование по литературе (31.88 КB)
1
505
142
Нравится
0
