Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Разное  /  Спортивный праздник "День семьи"

Спортивный праздник "День семьи"

Разработка содержит различные дидактические игры.
15.11.2015

Описание разработки

"День Семьи".

Первыми примут участие семьи. (дети)

Дети ползут в соседний огород за огурцами. (проползти по скамейке, назад бегом. Выполняют Сыночки – пятиклассники)

Бег в валенках. Выполняют Дочки (шестиклассницы)

Веникобол. Выполняит Сыны – семиклассники.

Накорми семью. Очистить апельсин, принести, раздать всем членам семьи. Выполняют дети.

Бабушка после пластической операции. (скакалка).

Дедушка потерял очки. (бег спиной назад).

Мама заузила юбку (бег со связанными ногами)

Папамобиль (папа несет маму на руках)

И др.

Конкурс для соседей (болельщиков) – угадай сказку.

Конкурс третий. На старт вызываются близкие родственники

На мяче.

Желающих поиграть (6 человек) нужно разделить на две команды. Каждой из них дать большой мяч, очень хорошо накаченный. По команде играющие должны как можно быстрее добраться до точки назначения.

Причем, один из команды должен передвигаться на мяче, семеня по нему ногами, а два других игрока команды должны его поддерживать для сохранения равновесия.

Охота.

Место для игры превращается в поле для охоты. По обе стороны его на концах площадки рисуют полосы-границы. От каждой команды нужно по одному человеку - охотнику. Остальные будут объектами для охоты.

Спортивный праздник День семьи

Охотники должны стать в центре игрового пространства, повернувшись к "дичи". По знаку руководителя вся "дичь" покидает место за чертой, где она находилась ранее, и бежит за черту на противоположной стороне поля для игры.

Охотники, держась за руки, должны поймать в свои "силки" как можно большее количество "дичи", смыкая руки вокруг нее. Кого поймали, тот должен работать на пользу охотникам. Он присоединяется к ним, увеличивая, таким образом, размеры "силков" и ловя вместе с охотниками остальную "дичь".

Если руки охотящихся размыкаются, пойманный имеет право убежать. Игра длится до тех пор, пока не получится круг из всех игроков, взявшихся за руки.

Доставить воду.

Это забавная игра требует наличие чистого пола или травяной лужайки. Сначала нужно обозначить границы игры (старт и финиш): сделать две меловые полосы (или положить два каната), расположив их в 10 метрах друг от друга.

Участники становятся перед стартом, опираясь на колени и кисти рук ("по-собачьи"). На спины игроков нужно поставить небольшие емкости с водой. Лучше, конечно, наполнить их только на 1/2 объема.

По команде участники должны как можно быстрее добраться до финиша, а затем - обратно к старту. Выигрывает тот, кто быстрее других вернется, не пролив при этом содержимое емкости.

Бокс по шарикам.

Игра шумная и азартная. На руки участников нужно надеть что-то громоздкое, в идеале - перчатки для бокса. По команде играющие должны лопать маленькие воздушные шарики. У кого хлопнулось большее их количество, тот и победил. Время игры нужно ограничить 1-2 минутами.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Дидактическая игра «Осень пришла» 
Педагог побуждает малышей логично завершить начатые им предложения. Эта игра может проводиться как коллективно, так и индивидуально. Малыши сначала добавляют слово (слова) и вся группа хором повторяет соответствующее предложение полностью.

Закончилась летняя пора, и к нам ... (Пожаловала осень)
Рассветы стали ... (Прохладными, сырыми)
Каждое утро мы видим, как по земле стелется легкий белый ... (Густой туман)
Осенью люди собирают урожай ... (В поле, на огородах)
Птицы собираются улетать ... (В теплые края, на юг)
Листья на деревьях меняют свой ... (Цвет)
Они становятся ... (Красными, желтыми, багряными, коричневыми)
Осень - это пора ... (Щедрая, урожайная, золотая, волшебная)


Дидактическая игра «Подбери  словечко» 
Педагог побуждает детей подобрать как можно больше существительных к прилагательным. Во время игры воспитатель должен следить за тем, чтобы малыши правильно согласовывали названые слова с заданным родом и числом. 
Осенняя ... (Погода, прохлада, тучка, пора, дубрава, паутинка, куртка, позолота, роща)
Осеннее ... (Пальто, солнышко, поле, марево, утро)
Осенний ... (Ветер, листок, лес, парк, отдых, урожай, дождик, туман, вечер, ноябрь, перелет)
Осенние ..(Дни, деревья, месяцы, дожди, мечты, снопы, лучики, облака)


Дидактическая игра «Какой у тебя листочек?» 
Дети становятся в круг. 
Воспитатель дает одному из детей листочек, вырезанный из цветной бумаги и просит сказать, с какого дерева этот листочек. Ребенок называет определенное слово-признак и передает дальше листок по кругу, следующему игроку, который в свою очередь называет также свой признак воображаемого листочка, а затем передает его дальше. Игра продолжается, пока листочек не обойдет весь круг. 
Если ребенок колеблется с ответом, педагог может помочь ей подсказкой. 
Например: 
Твой листочек, Ваня, кажется, упал из клена. Какой он? (Кленовый
У тебя, Оля, листочек небольшой, поэтому он какой? (Маленький
Варианты слов для игры: осенний, желтый, красный, коричневый, оранжевый, маленький, большой, продолговатый, круглый, дубовый, березовый, липовый, кленовый, каштановый, вишневый, гладкий, сухой, мокрый, яркий, опавший, красочный, золотой.


Дидактическая игра «Разные вещи» 

Взрослый побуждает детей подобрать к названным им словам, слова с противоположным значением - антонимы. 
Снег холодный, а чай ... (Горячий)
Снежинки белые, а земля ... (Черная)
Летом солнце высоко, а зимой ... (Низко)
Зимой ночь длинная, а день ... (Короткий
Снег мягкий, а лед ... (Твердый)
Белочка зимой сыта, а волк ... (Голодный)
Воробей - птица зимующая, а ласточка ... (Перелетная)
На улице  вода замерзает, а в доме ... (Тает)


Дидактическая игра «Новогодняя елка» 
Педагог просит детей ответить на вопрос, подобрав к существительным нужные прилагательные: 
Новогодняя елка какая? (Блестящая, праздничная, пушистая, живая, искусственная, нарядная, колючая, зеленая, стройная, большая, маленькая, свежая, ветвистая, пахучая)
Что делает для нас новогодняя елка? (Сияет, светится, блестит, стоит, пахнет)
Как появляется праздничная елка в доме или детсаду? (Ее купили, срубили, принесли, поставили, установили, украсили)


Дидактическая игра «Ставим слова на место» 
Малыши с необходимой помощью воспитателя составляют предложения из заданных слов и расставляют слова в правильном порядке. 
Года, вскоре, праздник, Нового, наступит. (Вскоре наступит праздник Нового года)
К, готовятся, малыши, нему, все. (Все малыши готовятся к нему)
Елки, уже, украсили, мы, новогодние. (Мы уже украсили новогодние елки)
Мальчики, стишки, песни, девочки, изучают, и. (Мальчики и девочки изучают стишки и песни)
Ждут, Деда, с, Мороза, все, нетерпением. (Все с нетерпением ждут Деда Мороза)
Хорошие, Мороз, малышам, принесет, дед, подарки. (Дед Мороз принесет малышам хорошие подарки)


Дидактическая игра «Продолжи  мысль» 
Педагог просит детей логически завершить начатые предложения о весне. Малыши выполняют предложенное задание. 
Прошла суровая зимонька, и к нам пришла ... (Весна)
Весна - это пора, когда все ... (Оживает, пробуждается, радуется, растет)
Небо весной ... (Голубое, высокое, чистое, ясное)
С него нам приветливо сияет ... (Солнышко)
Оно уже поднялось ... (Выше)
Солнце согревает землю своими ... (Лучиками)
Всюду бегут ручейки, так как тает ... (Снег)
Скоро вернутся из теплых краев ... (Птички)
На холмах зазеленеет весенняя ... (Травка)
Расцветут первые весенние ... (Цветочки)


Дидактическая игра «Братья-месяцы» 
Воспитатель читает детям группы месяцев года и предлагает определить, где «лишний» месяц, соответственно объяснив это. 
Март, апрель, октябрь. (Лишний октябрь, поскольку это осенний месяц, а остальные месяцы – весенние)
Декабрь, июль, январь. (Лишний июль, потому что это летний месяц, а остальные – зимние)
Апрель, октябрь, ноябрь. (Лишний апрель, потому что это весенний месяц, а октябрь и ноябрь – осенние)
Июнь, июль, сентябрь. (Лишний сентябрь, ибо остальные месяцы летние, а сентябрь – осенний)


Дидактическая игра «Лесные слова» 
Воспитатель предлагает детям подобрать к предложенным прилагательным как можно больше существительных. Во время игры педагог должен следить, чтобы малыши правильно подбирали слова в соответствии с заданным родом и числом. 
Лесной ... (Зверь, куст, орех, подарок, гриб, пенек, массив, запах, шелест, хозяин, маршрут, цветок, мир)
Лесная ... (Поляна, птичка, природа, ягода, красота, чаща, пуща)
Лесное ... (Дерево, царство, насекомое, путешествие, озеро)
Лесные ... (Песни, звуки, деревья, бабочки, благовония, плоды, заросли, кустарники, жители, животные)


Дидактическая игра «Лес в разные времена года» 
Педагог предлагает малышам по рисункам и по собственному  опыту и наблюдениями подобрать прилагательные и глаголы, характеризующие лес зимой, весной, летом, ранней и поздней осенью т.д. 
Какой лес зимой? (Белый, заснеженный, тихий, зимний
Что делает зимний лес? (Спит, отдыхает, дремлет)
Какой лес весной? (Цветущий, бодрый, красивый, шумный)
Что делает природа леса весной? (Просыпается, пробуждается, оживает, поет, расцветает, зеленеет)
Какой лес летом? (Пышный, зеленый, густой, нарядный, щедрый, ягодный)
Что происходит в лесу летом? (Созревают ягоды, взрослеют птенцы и зверята, все растет, радуется лету)
Каким  лес становится, когда пришла осень? (Красочным, цветным, золотым, багровым, пестрым)
Что делает лес с приходом осени? (Желтеет, краснеет, меняет цвет, очаровывает нас красотой)
Как изменяется вид леса поздней осенью? Какой лес в это время? (Голый, грустный, безлистный, черный, угрюмый)
Что делает лес в эту пору? (Готовится к зимнему сну)


Дидактическая игра «Какое время года в лесу?» 
Воспитатель зачитывает малышам ряд слов и предлагает детям назвать то время года, отношение к которому заданные слова имеют, например: 
Подснежник (весна), земляника (лето), ручьи (весна), снег (зима), первоцвет (весна), орехи (осень), ежевика (лето), мороз (зима), птенцы (лето), иней (зима), листопад (осень), паутинки (осень), проталины (весна), жара (лето), тишина (зима), позолота (осень), опята (осень). 


Дидактическая игра «Лесные животные» 
Воспитатель побуждает малышей рассказать по очереди о каждом диком животном, подобрав как можно больше прилагательных и глаголов, характеризующих их. Например: 
Кто это? (Волк
Какой волк? (Серый, злой, зубастый, хищный, большой, сердитый, голодный, угрюмый, худой, грозный)
Что делает волк? (Блуждает, охотится, щелкает зубами, ищет добычу, воет). 
Кто это? (Лиса
Какая лиса? (Рыжая, пушистая, длиннохвостая, хитрая, лукавая, зубастая
Что делает лиса? (Хитрит, ворует кур, бегает, охотится, рыщет, подстерегает добычу.) 
Кто это? (Заяц
Какой заяц? (Серый, пушистый, робкий, трусливый, короткохвостый, небольшой, быстрый, длинноухий)
Что делает заяц? (Прыгает, бегает, прячется, боится, ест травку, прислушивается, присматривается).
Кто это? (Медведь
Какой медведь? (Большой, грузный, неповоротливый, косолапый, лохматый)
Что делает медведь? (Блуждает, топает, лезет на дерево, спит, просыпается, лакомится ягодами, ищет мед).
Кто это? (Белочка
Какая белочка? (Прыткая, стремительная, подвижная, живая, маленькая, пушистая, рыжая, ловкая, запасливая, хозяйственная, хвостатая). 
Что делает белочка? (Прыгает, мчится,  бежит, делает запасы, собирает орехи, устраивает гнездо, выводит бельчат).





“День Семьи»

Первыми примут участие семьи. (дети)

  1. Дети ползут в соседний огород за огурцами. (проползти по скамейке, назад бегом. Выполняют Сыночки – пятиклассники)

  2. Бег в валенках. Выполняют Дочки (шестиклассницы)

  3. Веникобол. Выполняит Сыны – семиклассники.

  4. Накорми семью. Очистить апельсин, принести, раздать всем членам семьи. Выполняют дети.

  5. Бабушка после пластической операции. (скакалка).

  6. Дедушка потерял очки. (бег спиной назад).

  7. Мама заузила юбку (бег со связанными ногами)

  8. Папамобиль (папа несет маму на руках)

  9. И др.

Конкурс для соседей (болельщиков) – угадай сказку.

Конкурс третий. На старт вызываются близкие родственники

На мяче.

Желающих поиграть (6 человек) нужно разделить на две команды. Каждой из них дать большой мяч, очень хорошо накаченный. По команде играющие должны как можно быстрее добраться до точки назначения. Причем, один из команды должен передвигаться на мяче, семеня по нему ногами, а два других игрока команды должны его поддерживать для сохранения равновесия.

Охота

Место для игры превращается в поле для охоты. По обе стороны его на концах площадки рисуют полосы-границы. От каждой команды нужно по одному человеку - охотнику. Остальные будут объектами для охоты. Охотники должны стать в центре игрового пространства, повернувшись к "дичи". По знаку руководителя вся "дичь" покидает место за чертой, где она находилась ранее, и бежит за черту на противоположной стороне поля для игры. Охотники, держась за руки, должны поймать в свои "силки" как можно большее количество "дичи", смыкая руки вокруг нее. Кого поймали, тот должен работать на пользу охотникам. Он присоединяется к ним, увеличивая, таким образом, размеры "силков" и ловя вместе с охотниками остальную "дичь". Если руки охотящихся размыкаются, пойманный имеет право убежать. Игра длится до тех пор, пока не получится круг из всех игроков, взявшихся за руки.

Доставить воду

Это забавная игра требует наличие чистого пола или травяной лужайки. Сначала нужно обозначить границы игры (старт и финиш): сделать две меловые полосы (или положить два каната), расположив их в 10 метрах друг от друга. Участники становятся перед стартом, опираясь на колени и кисти рук ("по-собачьи"). На спины игроков нужно поставить небольшие емкости с водой. Лучше, конечно, наполнить их только на 1/2 объема. По команде участники должны как можно быстрее добраться до финиша, а затем - обратно к старту. Выигрывает тот, кто быстрее других вернется, не пролив при этом содержимое емкости.

Бокс по шарикам

Игра шумная и азартная. На руки участников нужно надеть что-то громоздкое, в идеале - перчатки для бокса. По команде играющие должны лопать маленькие воздушные шарики. У кого хлопнулось большее их количество, тот и победил. Время игры нужно ограничить 1-2 минутами.






Переправа


Эта игра предназначается для парней, желающих похвастаться перед девушками своей силой и выносливостью. Количество парней и девушек должно быть одинаковым. Чем больше человек будет участвовать в игре, тем лучше. 
Игроки делятся на две команды: равное количество парней и девушек в каждой команде. На каждого парня по девушке. 
По команде ведущего, девушки вешаются на парней сзади, обхватываясь руками за шею, а ногами за талию (получается рюкзак в виде девушки). Парни бегут наперегонки определенную дистанцию. Как только один участник из команды добежал до условного финиша, сразу же бежит второй со своим «рюкзаком». Так продолжается до тех пор, пока до финиша не перебежит вся команда. 
Выигрывает команда, которая первой закончит переправу.

  






Не задирай носа


В конкурсе участвуют несколько пар. Причем в каждой паре должны присутствовать представители обоих полов. 
Парень прикасается своим носом к носу девушки и на протяжении игры они должны стараться не отрывать своих носов друг от друга. 
Ведущий предлагает парам сделать разные движения. Например, присесть, встать, нагнутся вправо или влево, пройтись по комнате. Участники должны проделывать любые движения, которые будет предлагать ведущий. 
Если в процессе игры все участники выполняют любые задания и пара победитель никак не определяется, ведущий начинает усложнять свои задания. Скажем, попросит игроков подпрыгнуть. Это выполнить довольно сложно. Также надо учитывать ту особенность, что девушки почти всегда ниже ростом своих партнеров.

  






Баскетбол в юбках


Для осуществления этой игры нужно детское ведерко, шарики для пинг-понга. А главное, это специальная форма для «спортсменов» – широкие юбки. 
Перед участниками соревнований на расстоянии два-три метра ставится детское ведерко. Игроки становятся в позу «всадника», то есть ноги расставлены шире плеч и согнуты таким образом, что между ног, посередине юбки образуется складка, в которую кладется шарик для пинг-понга. Если эту складку резко дернуть за углы одновременно обеими руками, то шарик вылетит вверх и вперед. 
Первые три попытки даются игрокам для тренировки. Надо же привыкнуть к таким маневрам! Потом начинаются соревнования. 
После минуты торжественного молчания, ведущий дает команду, и игроки начинают стрелять. Побеждает тот участник, которому удалось попасть своим шариком в ведерко.

  






Купидон


Для осуществления этой игры, необходимо обзавестись большой рогаткой, размером с мужскую руку. Любителям умельцам предлагается смастерить самим. Также потребуются небольшие воздушные шарики, имеющие формы сердечек. 
Основными игроками будут парни. Они должны будут с помощью рогатки попасть шариком в сердце своей избранницы. Девушки будут выполнять пассивную роль в этой игре. Они станут перед парнями на некотором расстоянии и будут дожидаться, когда же «стрела Амура» пронзит их сердца. 
Места на девушке, в которые будет попадать шарик, необходимо целовать. Игра продолжается до тех пор, пока шарик не попадет в сердце девушки. 
Побеждает тот участник, который с первого раза пронзит сердце любимой.

  





Грузчики


Игра командная и эстафетная. Количество участников в каждой команде должно быть четное, чтобы игроки смогли разделиться на пары. В каждой паре один участник будет играть роль грузчика, а другой будет тачкой. 
По команде ведущего участник, исполняющий роль тачки, ложится на землю и делает упор на руках. «Грузчик» берет своего партнера за ноги таким образом, чтобы корпус «тачки» был параллелен земле. «Тачка» двигаясь на руках должна дойти до определенного места и вернуться обратно к своей команде. Там их ожидает уже другой «грузчик» со своей «тачкой». 
Выигрывает команда, которая первой закончит эстафету.

 






Уборка


В игре участвует четырнадцать человек, семь парней и семь девушек. Участники делятся на две команды. Каждая из команд выстраивается в шеренгу, затылками друг к другу и рассчитывается по порядковым номерам. 
Перед каждой из команд ведущий ставит по стулу. На сиденья кладет по шесть прутиков, на спинки вешает по веревочке, а рядом со стулом ставит совки. За стульями разбрасывается «мусор» в виде мелких бумажек. 
Задача игроков состоит в том, чтобы самим смастерить веник и подмести мусор. 
По команде ведущего участники, начиная с седьмого номера, по одному подбегают к стулу, берут по прутику и передают его номеру первому. Когда у первого игрока в руках находятся все прутики, он должен подойти к стулу, взять веревку, связать ею прутики и самодельным веником подмести мусор. 
Выигрывает команда, которая первой справится с заданием.

  






Перекати-поле


Все желающие делятся на две команды. В каждой команде должно быть количество игроков кратное трем. Для этого соревнования также понадобится два тугих волейбольных мяча. 
По сигналу ведущего, один из игроков каждой тройки становится на мяч, а двое других за локти поддерживают его. Задача участника, стоящего на мяче, переступать ногами таким образом, чтобы мяч катился. Делать это надо быстро, так как игра наперегонки. 
Как только тройка, пройдя определенную дистанцию, дошла до финиша, один из игроков хватает мяч и бегом несет его своей команде. Там его уже ожидает следующая тройка игроков. 
Выигрывает команда, которая придет к финишу первой.

  







Лимбо


Натягивается веревка на высоте не более полтора метра. Для того, чтобы было веселее участвовать в конкурсе, включают музыку с какой-нибудь зажигательной латиноамериканской мелодией. 
Участники должны, нагнувшись назад, пританцовывая пройти под веревкой. При этом они не имеют права задеть ее. Желательно поставить по обе стороны веревки «строгих» охранников, которые внимательно будут следить за игроками, чтобы те не смогли жульничать. Потому что, если участник зацепит веревку, он должен покинуть игру. Но почти никто этого делать не хочет. 
Как только все игроки сделали один круг под веревкой, установленной на определенной высоте, «охранники» опускают ее ниже. 
Так веревка опускается все ниже и ниже. А игроки постепенно отсеиваются. Победителем становится тот, кто сумеет пройти под самой низкой веревкой.

 






Колодец


Для игры понадобится ведро, рюмка и жменя монет. Ведущий берет ведро, наливает на дно немного воды и ставит в ведро рюмку. 
Желающие попробовать себя в качестве меткого стрелка выстраиваются в очередь. Задача участников заключается в том, чтобы попасть монеткой в рюмку, которая стоит внутри ведра. Если монета попадает не в рюмку, а в воду, то игрок, кидавший ее, отходит и становится в конце очереди, чтобы потом вновь попробовать свою удачу. А следующий участник продолжает игру. Так продолжается до тех пор, пока кто-нибудь не попадет своей монеткой в цель. Тогда счастливчик опустошает «колодец», то есть забирает себе все те монеты, которые находятся в воде. Затем игра продолжается дальше до тех пор, пока у ведущего не закончится запас монет.

 






Хулиганы


Посередине комнаты ставят два стула со спинками. За стулья, практически под них, ставят по пачке сигарет. Желающие проявить свои гимнастические способности садятся на стулья. 
По команде ведущего, участники поднимают свои ноги от земли. Их задача заключается в том, чтобы, не прикасаясь никакой частью тела к земле, достать зубами свою пачку сигарет. После этого, необходимо таким же образом вернуться с сигаретами в зубах в исходное положение. 
Сами понимаете, что это задание не из легких. Нужно применить немало усилий, чтобы добиться желаемого результата. 
Победителем становиться тот игрок, который справится с заданием раньше своего противника.

  


















-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Спортивный праздник "День семьи" (62.15 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт