Спортивное соревнование

Сценарий спортивного праздника Папа, мама я –спортивная семья!

Цель: развитие спортивных и двигательных умений и навыков у детей и взрослых;

Задачи:

1.Формирование здорового образа жизни

2.Воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи;

3.Укрепление отношений между школой и семьёй;

4.Воспитание чувства коллективизма, сопереживания;

Оборудование: мячи волейбольные , воздушные шарики, скакалки, обручи, конусы, клумба с цветами, эстафетные палочки, кегли.

Место проведения праздника: актовый зал.

Предварительная работа: Деление классов на 3 команды, выбор названия ,девиза, капитана команды, изготовление эмблем.

Ход праздника:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! От всей души приветствуем вас на нашем празднике « Папа, мама, я – спортивная семья!»

Все мы прекрасно знаем, как полезно заниматься физкультурой, как необходимо закаляться, делать зарядку, бывать на воздухе, но как трудно бывает порой пересилить себя, встать пораньше, сделать несколько упражнений. Мы откладываем все это на «потом». А что, если заниматься вместе, всей семьей?

-Сегодня наши дружные команды покажут пример, как важно заниматься физкультурой.

Итак, на спортивную площадку приглашаются участники семейного спортивного праздника «Папа, мама, я – спортивная семья»!

(Команды выходят под музыку):

-А теперь представляю Вам наше жюри, которое будет внимательно следить за успехами наших команд и оценивать их.

Члены жюри: (представление)

Ведущий: В спорте существуют свои законы и наши спортсмены должны поклясться выполнять их.

Клятва.

Честь команды защищать и доверие оправдать.

Ну, а если проиграем, всё равно не унывать.

Клянёмся!

Всей команде помогать – где держать, а где толкать,

И соперникам подножку ни за что не подставлять.

Клянёмся!

А болельщикам – сидеть и прилежно так болеть:

Топать, хлопать и свистеть, но не здорово шуметь.

Клянёмся!

Ведущий:

В спортивный путь, друзья!

(Слышен звук пропеллера)

В зал влетает карлсон.

Карлсон: Привет, друзья. Можно мне здесь на минуту приземлиться?

Ведущий: Да, да, пожалуйста!

Карлсон: Друзья, а вы меня узнали? Кто я?

Дети: Карлсон.

Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина.

Карлсон: А зачем вы здесь собрались?

Ведущий: У нас мероприятие папа, мама, я спортивная семья.

Карлсон: А я очень люблю спортивные праздники

Угадайте кто лучший в мире бегун?

Лучший в мире бегун– Карлсон, который живет на крыше т.е я.

Я люблю не только летать, но и ходить пешком, и даже бегать.

Давайте я вам помогу!

Ведущий: Конечно карлсон, присоединяйся, нам нужна будет твоя помощь.

Начинаем соревнования с…

1.Представление команд. (название, девиз, капитан )

2.Собери слово

Инвентарь: Буквы на листах.

Описание игры: На полу лежат буквы. Из них нужно составить слово.

Задача игрока: Быстрее составить слово.

2.Быстрые ноги

Инвентарь: Эстафетная палочка.

Описание игры: Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей команды.

Задача игрока: Как можно быстрее передать эстафетную палочку. Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей команды.

3. Космические полеты

Бег с обручем (собрать всю команду)

Инвентарь: Обруч

Описание игры: Первый игрок, надев на себя обруч, пробегает круг. Прибежав к команде, забирает второго игрока, он цепляется за обруч они пробегают круг вместе. Затем прибежав к команде, забирают третьего игрока. И так со всеми остальными.

Задача игроков: не уронить обруч, собрать всю команду.

4. Конкурс «Перейди болото» 

Инвентарь: 2 листа бумаги.

Описание игры: Каждому участнику выдаются 2 листа бумаги – кочки, перекладывая листы бумаги встают на них и так доходят до стены, обратно бегом.

Задача игроков: Надо пройти пути по кочкам и вернуться на своё место.

5. Лошадка.

Инвентарь: Скакалка

Описание игры: Встают два игрока друг за другом. Первый игрок – кучер, второй – лошадка. Пара пробегает круг, затем передают следующей паре скакалку.

Задача игрока – не потерять скакалку при пробежке круга.

Жюри объявляет оценку

6. «Бег пингвинов»:

Инвентарь: Мяч

Описание игры: ребёнок, зажав волейбольный мяч между колен, прыгает до предмета , обежав его, бегом передает мяч следующему игроку. В случае потери мяча подобрать его и продолжать соревнование. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.

Задача игрока – не потерять мяч, прибежать первым.

Вот заданье потрудней,
Помудрей и посложней.
Чтобы Вам вперед идти, 
Нужно воздушный шар нести.

7.  Бег с воздушным шариком на руке

Инвентарь: Воздушный шарик

Описание игры: Первый игрок держит на ладошке шарик. Другой рукой не придерживая. Задача игрока: не уронить и не держать шар.

8. «Тоннель». Участники преодолевают препятствия через обруч.

Инвентарь: Обручи

Описание игры: Каждый игрок должен пройти через обруч.

Задача игрока: Не задевать обруч, не ронять, проходить быстро.

Вижу я со стороны
Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.

9.Конкурс капитанов.

Инвентарь: Воздушный шарик

Описание игры: Капитаны команд должны лопать шары садившись на них.

Задача игрока: Лопнуть как можно быстрее шары

10. Цветочная клумба.

Инвентарь: искусственная цветочная клумба.

Описание игры: Дети по одному бегут к цветкам, которые лежат рядом с клумбой. Каждый ребёнок берёт по одному цветку и втыкает в клумбу.

Задача игрока: Поставить цветок в клумбу как можно быстрее и вернуться в команду.

Конкурс – викторина для болельщиков.

Ведущий: А для болельщиков предлагаются вопросы спортивной викторины.

Дорогие зрители, предлагаю сыграть в игру “Доскажи словечко”:

1,Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна…(зарядка).

-Кто делает по утрам зарядку?

2.Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…(спорт).

-Кто занимается в спортивных секциях?

3.Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой…(велосипед)!

-Где можно ездить на велосипеде?

4.Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие…(коньки).

-Кто умеет кататься на коньках?

5.Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, …(тренировка)

6.Кинешь в речку - он не тонет,

Бьешь о стенку - он не стонет,

Будешь оземь ты кидать,

Станет кверху он летать. (мяч)

7.Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На брусках набил я планки.

Где же снег? Готовы:.. (санки)

8.Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?.. (лыжи).

9.Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед

И мелькают огоньки.

Кто несет меня? (коньки).

Слово жюри. Оглашение итогов соревнований, награждение победителей.

Ведущий: Подошел к завершению наш спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья». Поприветствуем еще раз наши дружные, спортивные семьи. Они сегодня доказали, что самое главное в семье, это – взаимопонимание, взаимопомощь, умение радоваться всем вместе.

Карлсон –Мне очень понравилось с вами играть, я получил такой заряд энергии, что мне кажется могу облететь весь мир.

-А теперь я полетел.

-До новых встречь друзья.

Ведущий:  Мы сегодня шутили, играли.

Ещё ближе друг другу мы стали.

Так почаще вы улыбайтесь

И со спортом не расставайтесь!

-Спасибо всем за игру. До свидания!