«Спортивное многоборье»

«Спортивное многоборье»

Цель: популяризация физической культуры и спорта, активного отдыха детей

Задачи:

1.Образовательные – способствовать накоплению двигательного опыта. Формировать

потребность в занятиях физической культурой, расширение кругозора.

2.Воспитательные – воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи,

самодисциплины, воли и внимания.

3.Оздоровительные – содействие укреплению здоровья учащихся, повышение их

функциональных возможностей.

Инвентарь: мячи, обручи, скакалка, клюшка, рулетка, бадминтон, кегли, секундомер.

Награждение: команды награждаются грамотами за 1,2,3 место.

Ход мероприятия.

Построение команд.

Приветственное слово ведущего соревнований:

- Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашей спортивной

площадке. Сегодня вам предстоит участвовать в различных состязаниях, показать

ловкость, силу, быстроту. Капитаны команд покажут свое умение организовать свои

команды и настроить их на победу.

Каждая команда представляет своё название и девиз.

Разминка.

Ведущий приглашает к себе капитанов и выдаёт им маршруты для своих команд.

Команды расходятся по своим станциям. Переход на следующую станцию

осуществляется по общему свистку. Команды ходят по станциям по кругу. На каждой

станции команды набирают баллы.

Станция №1 «Меткий стрелок»

Задание (зачитывается участникам): спортсмен стоит на стартовой линии и держит мяч,

напротив него держат обруч на уровне 1 метра от земли. Задача каждого участника

забросить мяч в обруч (дается по 3 попытки). За каждый мяч, попавший в обруч, команде

начисляется балл.

Станция №2 «Быстропрыг»

Задание (зачитывается участникам): задача каждого спортсмена за 10 секунд выполнить

как можно больше прыжков на скакалке. Количество прыжков равняется баллам.

Станция №3 «Летний хоккей»

Задание (зачитывается участникам): спортсмен стоит на стартовой линии и держит

хоккейную клюшку, напротив него на земле держат обруч (ворота). Задача каждого

участника забросить мяч в обруч (дается по 3 попытки). За каждый мяч, попавший в обруч,

команде начисляется балл.

Станция №4 «Длинноскок»

Задание (зачитывается участникам): первый спортсмен стоит на стартовой линии и прыгает

вперед. С места, где остановился первый спортсмен, начинает прыгать второй и так далее

до последнего участника. Затем рулеткой измеряется длина общих прыжков и вносится в

протокол. Задача команды выполнить прыжки как можно длиннее.

Станция №5 «Снайперы» Дартс.

Задание (зачитывается участникам): спортсмен стоит на стартовой линии и держит в руке 3

стрелы. Задача каждого участника (за 3 попытки) не просто попасть в мишень, но и

набрать наибольшее количество баллов.

Станция №6 «Атлеты»

Задание (зачитывается участникам): спортсмен за 10 отведенных секунд должен присесть

как можно больше раз. Следить за правильным выполнением приседания (ноги сгибать и

разгибать полностью, не прыгать). 1 приседание – 1 балл для команды.

Станция №7 «Воздушные воланы»

Задание (зачитывается участникам): спортсмену дается бадминтонная ракетка и волан.

Задача участника набить волан как можно больше раз не роняя его. Количество раз

равняется полученным баллам (дается 1 попытка).

Станция №8 «Боулинг»

Задание (зачитывается участникам): спортсмен стоит на стартовой линии и держит мяч,

напротив него стоят кегли. Задача прокатить (не бросить) мяч и сбить как можно больше

кеглей. Число сбитых кеглей равняется баллам. Дается 1 попытка.

Подведение итогов.

Баллы, полученные командами на каждой станции, суммируются и выявляются

победители. Команды победители награждаются дипломами.

Заключительное слово ведущего:

- Вам спасибо за внимание, за задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощания, будет краткой наша речь

Говорим вам: «До свиданья! До счастливых, новых встреч!».