Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Мероприятия  /  8 класс  /  « Социализация учащихся с ОВЗ через организацию проектной деятельности на уроках технологии». (Часть 2)

« Социализация учащихся с ОВЗ через организацию проектной деятельности на уроках технологии». (Часть 2)

Проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья сегодня являются одними из самых актуальных в стране. Это связано в первую очередь с тем, что детей этой группы не становится меньше, напротив, в данное время (согласно статистике) – это 8% от всех детей, получающих образование. Кроме того, отмечается тенденция качественного изменения особенностей здоровья – чаще встречаются не одиночные, а комплексные нарушения у каждого отдельного ребенка. А это значит, что задача педагога обеспечить такие условия, предоставить такие возможности для образования, оздоровления, приобретения трудовых навыков и навыков общения, чтобы максимально подготовить ребенка к самостоятельной взрослой жизни.
26.10.2019

Содержимое разработки

« Социализация учащихся с ОВЗ через организацию проектной деятельности на уроках технологии».

(Часть 2)

«Сам себе спасатель».

Конкурсная коллективная работа: «Учебно – практическое пособие для начальной школы». Каждая из учениц проектировала возможную ситуцию , выполняла эскиз, выкройки деталей рисунка, раскрой деталей. Техника исполнения - машинная аппликация.









«Прикоснись сердцем к подвигу».

Городская эстафета «70 лет Великой Победы».



Проектирование и оформление интерьера своей школы к празднику. Оформление школьного двора, входной двери в школу, фойе школы.

Использование нетканых текстильных материалов, нестандартное использование строительных и отделочных материалов.

«Сегодня, сейчас, сию минуту! Прикоснись сердцем к подвигу!»

Под таким девизом был проведен мастер-класс по оформлению интерьера для обучающихся школ города (с участием волонтеров – старшеклассниц).

«Акция «Сердце на ладошке».

И снова представилась прекрасная возможность познавать мир через простые окружающие нас вещи – делать добро. Корзина роз, которые не завянут, для детей – инвлидов из общественной организации «Бумеранг добра». Розы из салфеток могут использоваться в качестве декора помещения или счетного материала.

Мастер-класс для обучающихся школ города (с участием волонтеров – старшеклассниц).

Заметим также, что продолжается знакомство с новыми материалами и технологиями, приобретение навыков их обработки , т.е.технологическая направленность действий.


«

Малыши играют – ПДД изучают».



Изготовление жилетов со светоотражающей полосой в рамках взимодействия с д/с №26. На протяжении многих учебных проектов прослеживается постепенное решение коррекционно-развивающей задачи: формирование социально –нравственного поведения (воспитание ответственности за качество своего труда, развитие способности трудиться на благо других), а также социально-трудовя адаптация.

Жилеты используются для обучающих игр по ПДД и для передвижения по городу.

На слайде группа продленного дня на занятиях в спецклассе ПДД и группа д/с №26 (заказчики).























«Кукла – оберег в ваш дом».

«Старайся любую работу делать красиво, с удовольствием, с душой и тогда у тебя все получится!»

Кукла – оберег как основа для обрядовых славянских кукол. Начало проекта: мастер-класс в рамках «Фестиваля 3D».

Мастер-класс – в каждом классе. Школьная ярмарка: продаем и обучаем! Всего было изготовлено около 60 кукол.



Поздравляем учителей, мам и гостей школы!

«Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных отношений» - таков один из принципов инклюзивного образования.



-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
« Социализация учащихся с ОВЗ через организацию проектной деятельности на уроках технологии». (Часть 2) (13.65 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт