Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Цели урока:

Обучающая

• Научить учащихся складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями;
• Повторить понятия «Правильная дробь» и «Неправильная дробь»;
• Закрепить навыки сравнения дробей.

Развивающая

• Развивать внимание;
• Развивать навыки устного счета;
• Развивать познавательную активность.

Воспитательная

• Воспитывать аккуратность при записи  примеров и задач с обыкновенными дробями;

Задачи:

• получить новое знание: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями;
• учиться вести учебный диалог, работать самостоятельно, делать выводы.              

Оборудование:

Экран, мультимедийный проектор

Ход урока

Организационный момент

- Здравствуйте ребята. Сегодня на уроке мы с вами будем считать, решать, отвечать, отгадывать.

Актуализация знаний

В школе будем получать Мы по всем предметам пять, И с Пятеркою всегда, Будем не разлей вода.

1) Упражнение на концентрацию внимания и повторение понятий «Правильная дробь» и «Неправильная дробь» (слайд 2) Приложение

- Ребята, сейчас на экране  очень быстро будут появляться дроби, вы должны внимательно следить за изображением, а затем назвать эту дробь, и сказать какая дробь (правильная или неправильная).

2) Математическая разминка. (слайд 3) Приложение

Решите примеры и соберите слова.

3) Заполните пустые клетки так, чтобы дроби не повторялись по горизонтали и по вертикали. (слайд 4) Приложение

4) Выполните устно задания, и ответы запишите в тетрадь (слайд 5,6) 

Приложение

3. Изучение новой темы

- Ребята, посмотрите  внимательно на экран.(слайд 7) Приложение

- На сколько долей  кот Леопольд разделил торт? (17) А теперь посмотрим, кого он пригласил в гости и как угощал гостей.

Формулируем правило сложения дробей с одинаковыми знаменателями (слайд 8)

Записываем буквенную запись сложения дробей с одинаковыми знаменателями Приложение

Формулируем правило вычитания дробей с одинаковыми знаменателями (слайд 10)

Записываем буквенную запись вычитания дробей с одинаковыми знаменателями

Решение задачи по новой теме (слайд11) Приложение

Работа по учебнику (слайд13) Приложение

Учащиеся решают задачи с подробным комментарием решения.

Подведение итогов

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

- Какие темы мы с вами повторили?

- Какие правила необходимо запомнить?

?

37

?

140

.

При сложении дробей с одинаковыми знаменателями

числители складываются, а знаменатель оставляют тот же.

Буквенная запись

При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями

из числителя уменьшаемого

вычитают числитель вычитаемого,

а знаменатель оставляют тот же.

Буквенная запись