Меню
Разработки
Разработки  /  Дошкольное образование  /  Уроки  /  Дошкольникам  /  Семинар – тренинг «Біздің болашағымыз-білімді мұғалімдерде»

Семинар – тренинг «Біздің болашағымыз-білімді мұғалімдерде»

Семинар – тренинг «Бізді? болаша?ымыз-білімді м??алімдерде»

?ош келіпсіздер!??рметті жас мамандар!Б?гінгі бізді? семинар-тренинг сіздерге арналады.Біз б?гін Сіздермен бірге профессионалды де?гейі?ізді шы?дау?а арнал?ан т?рлі жатты?улар орындаймыз. Іске с?т!

Слайдттар к?рсету: ?мірлік ?стаз, даналы?, Мультфильмнен ?зінді «С?йкімсіз ?йрек»,?мір жолы.

?з ойларын ты?дау.

Ал ал?аш?ы жатты?уымызды? аты С?лемдесу. С?лем с?зді? атасы дейді емеспе?

1ТОП.С?лемдесіп к?рейік!

  • ?за? уа?ыт бір- бірін к?рмеген достар сия?ты
  • бір- бірімен ?рысып ?ал?ан адамдар сия?ты
  • басшымен ж?мысшы сия?ты
  • елшілер сия?ты
  • ?кесі мен баласы сия?ты
  • м??алім мен о?ушы сия?ты

Журналда?ы ретпен т?ру- 10дейін санаймын!

2ТОП. ?жымастарыммен біргеміз,берік іргеміз!

Бір к?шбасшы сайланады,?ал?андары о?ан ар?асымен ?арайды,жолды тек к?шбасшы ?ана к?реді, жолда олар?а т?рлі белестер кездеседі.К?шбасшы?а карточкамен тапсырмалар беріледі, ал ?ал?андары оны к?рмеседе, топты жа?ылдырмай бірге тапсырмаларды орындау?а тырысады. (??ла?ан а?аш,ары?, ш???ыр)

3ТОП. С?лемдесу: к??ілсіз,уайыммен, ашумен,?уанышпен

Орта? тапсырма

Ергежейлілер мен д?улер (?ор?ыныш,сіздер ?оры??анда)

4ТОП. Алда к?тіп т?р?ан белестер - А4

5 ТОП. Не болсада, б?рібір. (позитивті с?йлеуді ?йрену ж?не ?йрету, ?зінде, о?ушыныда сендіру)

Мысалы мені? тренингім ойда?ыдай ?тпеседе, б?рібір мен ?айта дайындалып,ал?а ?мтылам!

1ТОП. Сенім беру.Сені? ?олы?нан б?рі келеді,жарайсы?, деген с?зді ?р т?рлі интонациямен айту, 5 реттен кем емес.

2ТОП. ИНТЕРЬВЬЮ НЕМЕСЕ С?ХБАТ

?стаз болу б?л мен ?шін.

Бізді біріктіретін н?рсе.

?стаз болу ?шін бойымызда ?андай адами ?асиеттер болуы ?ажет?.

Орта? тапсырма

«К?лкі» жатты?уы. Б?ріміз бір-бірімізге ?арап к?лкі сыйлайы?, я?ни бір-бірімізге ?арап к?лейік!

3ТОП.??пия Бір-бірімізді ??пиямызды айту?а ?гіттеу.

А?ша с?радым,?рысып ?алдым,?алам жо?алттым,сыныпта?ы са?атты сындырдым,?асымда?ы парталасымды жылаттым,т?белесіп ?алдым,монша? жо?алттым.

4ТОП.?стаз туралы ?ле?ні? болмаса ?нні? бір шума?ын топпен айту.

5ТОП. Баланы ж?бату

Дыбысты? гимнастика слайд

1ТОП. Мені? саба?ымда

М??алім -(балалармен с?лемдесу, сен мені? саба?ымды ты?дамай отырсы?)

О?ушылар-Жо? ты?дап отырмын.

  • Ы?ыласпен ты?дау
  • ?ызы?у
  • Іш пысу
  • Жыныма тиді
  • ?ызы?тау
  • Эмоциясыз ты?дау
  • Ынтамен ты?дау

Орта? тапсырма- Мені? о?ушымны? эмоциясы Пиз телефон слайд

2ТОП.Бізді? ?ажап ?стаз (балаларды тыныштандыру)

3 ТОП. О?ушыны? ба?асы

Отыр екі! Жарайсы? бес алды?! (?р т?рлі интонациямен айту керек)

4ТОП. Мені? профессионалды ролім (карточкалармен ж?мыс)

Сот, дос, ?рыс?а?, ана мен бала арасында?ы байланыстыр?ыш, ана, бай?а?ыш м??алім, беделді м??алім, ба?а?а сара? м??алім.

5 ТОП. Мені? сыныбым

?лгілі о?ушы, тынымсыз о?ушы, ?рыс?а? о?ушы, пассивті о?ушы, ма?ан б?рібір дейтіндерді? ?атарынан. (осы о?ушылармен ?р т?рлі мінездедеріне с?йкес м??алімні? с?йлесу стилінен ?зіндісін келтіру)

ОРТА? ТАПСЫРМА. СИ?ЫРЛЫ Д?КЕН

1ТОП. Мені? ерекше ?асиетім ол-

2 топ. мені? атым ?ожа

-М??алім ?ара?ызшы, мен б?гінгі биология саба?ына керек болады-ау деп ??рба?а тауып алып келдім

-Мені? уа?ытым жо?, ?оя салшы ана жерге, болмаса зертхана?а апара сал!

-М??алім ?ара?ызшы, мен б?гінгі биология саба?ына керек болады-ау деп ??рба?а тауып алып келдім

- к?не бері алып келші, жарайсы?, ма?ан сені? жауапкершілігі? ?найды!

3 ТОП. Т?СІНШІ МЕНІ

?ТІНЕМ, МА?АН ТЕК ЖЫЛУЛЫ? КЕРЕК, МЕНІ Т?СІНІ?ІЗШІ!

СЕН ОСЫ БІР Н?РСЕ Б?ЛДІРМЕСЕ? Ж?РЕ АЛМАЙСЫ? ОСЫ!

4 ТОП.МЕН ??ЛАП БАРА ЖАТЫРМЫН!

5 ТОП. А?ПАРАТТЫ ТАРАТУ

Интерактивті та?тамен ж?мыс

1.??рылысшылар

2.Бізді? ?й

МИДЫ ТАЗАЛАУ

21.12.2016

Содержимое разработки

Семинар – тренинг «Біздің болашағымыз-білімді мұғалімдерде»

Қош келіпсіздер!Құрметті жас мамандар!Бүгінгі біздің семинар-тренинг сіздерге арналады.Біз бүгін Сіздермен бірге профессионалды деңгейіңізді шыңдауға арналған түрлі жаттығулар орындаймыз. Іске сәт!

Слайдттар көрсету: Өмірлік ұстаз, даналық, Мультфильмнен үзінді «Сүйкімсіз үйрек»,өмір жолы.

Өз ойларын тыңдау.

Ал алғашқы жаттығуымыздың аты Сәлемдесу. Сәлем сөздің атасы дейді емеспе?

1ТОП .Сәлемдесіп көрейік!

  • Ұзақ уақыт бір- бірін көрмеген достар сияқты

  • бір- бірімен ұрысып қалған адамдар сияқты

  • басшымен жұмысшы сияқты

  • елшілер сияқты

  • әкесі мен баласы сияқты

  • мұғалім мен оқушы сияқты

Журналдағы ретпен тұру- 10дейін санаймын!

2ТОП. Ұжымастарыммен біргеміз,берік іргеміз!

Бір көшбасшы сайланады,қалғандары оған арқасымен қарайды,жолды тек көшбасшы ғана көреді, жолда оларға түрлі белестер кездеседі.Көшбасшыға карточкамен тапсырмалар беріледі, ал қалғандары оны көрмеседе, топты жаңылдырмай бірге тапсырмаларды орындауға тырысады. (құлаған ағаш,арық, шұңқыр)

3ТОП. Сәлемдесу: көңілсіз,уайыммен, ашумен,қуанышпен

Ортақ тапсырма

Ергежейлілер мен дәулер (қорқыныш,сіздер қорыққанда)

4ТОП. Алда күтіп тұрған белестер - А4

5 ТОП. Не болсада, бәрібір... (позитивті сөйлеуді үйрену және үйрету, өзінде, оқушыныда сендіру)

Мысалы менің тренингім ойдағыдай өтпеседе, бәрібір мен қайта дайындалып,алға ұмтылам!

1ТОП. Сенім беру...Сенің қолыңнан бәрі келеді,жарайсың, деген сөзді әр түрлі интонациямен айту, 5 реттен кем емес.

2ТОП. ИНТЕРЬВЬЮ НЕМЕСЕ СҰХБАТ

Ұстаз болу бұл мен үшін...

Бізді біріктіретін нәрсе....

Ұстаз болу үшін бойымызда қандай адами қасиеттер болуы қажет?...

Ортақ тапсырма

«Күлкі» жаттығуы. Бәріміз бір-бірімізге қарап күлкі сыйлайық, яғни бір-бірімізге қарап күлейік!

3ТОП.Құпия Бір-бірімізді құпиямызды айтуға үгіттеу.

Ақша сұрадым,ұрысып қалдым,қалам жоғалттым,сыныптағы сағатты сындырдым,қасымдағы парталасымды жылаттым,төбелесіп қалдым,моншақ жоғалттым.

4ТОП.Ұстаз туралы өлеңнің болмаса әннің бір шумағын топпен айту.

5ТОП. Баланы жұбату

Дыбыстық гимнастика слайд

1ТОП. Менің сабағымда

Мұғалім -(балалармен сәлемдесу, сен менің сабағымды тыңдамай отырсың)

Оқушылар-Жоқ тыңдап отырмын.

  • Ықыласпен тыңдау

  • Қызығу

  • Іш пысу

  • Жыныма тиді

  • Қызықтау

  • Эмоциясыз тыңдау

  • Ынтамен тыңдау

Ортақ тапсырма- Менің оқушымның эмоциясы Пиз телефон слайд

2ТОП.Біздің ғажап ұстаз (балаларды тыныштандыру)

3 ТОП. Оқушының бағасы

Отыр екі! Жарайсың бес алдың! (әр түрлі интонациямен айту керек)

4ТОП. Менің профессионалды ролім (карточкалармен жұмыс)

Сот , дос, ұрысқақ, ана мен бала арасындағы байланыстырғыш, ана, байқағыш мұғалім, беделді мұғалім, бағаға сараң мұғалім.

5 ТОП. Менің сыныбым

Үлгілі оқушы, тынымсыз оқушы, ұрысқақ оқушы, пассивті оқушы, маған бәрібір дейтіндердің қатарынан . (осы оқушылармен әр түрлі мінездедеріне сәйкес мұғалімнің сөйлесу стилінен үзіндісін келтіру)

ОРТАҚ ТАПСЫРМА. СИҚЫРЛЫ ДҮКЕН

1ТОП. Менің ерекше қасиетім ол-

2 топ. менің атым қожа

-Мұғалім қараңызшы, мен бүгінгі биология сабағына керек болады-ау деп құрбақа тауып алып келдім

-Менің уақытым жоқ, қоя салшы ана жерге, болмаса зертханаға апара сал!

-Мұғалім қараңызшы, мен бүгінгі биология сабағына керек болады-ау деп құрбақа тауып алып келдім

- кәне бері алып келші, жарайсың , маған сенің жауапкершілігің ұнайды!

3 ТОП. ТҮСІНШІ МЕНІ

ӨТІНЕМ, МАҒАН ТЕК ЖЫЛУЛЫҚ КЕРЕК, МЕНІ ТҮСІНІҢІЗШІ!

СЕН ОСЫ БІР НӘРСЕ БҮЛДІРМЕСЕҢ ЖҮРЕ АЛМАЙСЫҢ ОСЫ!

4 ТОП.МЕН ҚҰЛАП БАРА ЖАТЫРМЫН!

5 ТОП. АҚПАРАТТЫ ТАРАТУ



Интерактивті тақтамен жұмыс

1.Құрылысшылар

2.Біздің үй

МИДЫ ТАЗАЛАУ























-80%
Курсы повышения квалификации

Развитие речи детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Семинар – тренинг «Біздің болашағымыз-білімді мұғалімдерде» (46.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт