Школьные олимпиады по биологии (6,7,9,11 классы)

6 класс.

1вариант.

Часть 1. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырёх возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете  наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов

1. Начальный этап исследования:

А) гипотеза;

Б) наблюдение;

В) опыт;

Г) эксперимент.

2. Живые организмы обитают:

А) где находят все необходимое для своей жизни;

Б) только в воде и на суше;

В) только на суше;

Г) все ответы верны.

3. Питательные вещества расходуются на:

А) построение тела;

Б) получение энергии;

В) движение тела;

Г) построение тела и получение энергии.

4. У зеленых животных:

А) есть хлорофилл;

Б) нет хлорофилла;

В) есть другие пластиды;

Г) все ответы верны.

5. Хлорофилл расположен в:

А) пластидах;

Б) пластинках;

В) вакуолях;

Г) порах.

6. Растения всю жизнь:

А) активно двигаются;

Б) не двигаются;

В) подвижность ограничена;

Г) все ответы верны.

7. Энергию Солнца, преобразовывать могут:

А) человек;

Б) животное;

В) растения;

Г) вирусы.

8. Что изучает ботаника?

А) все живое;

Б) животных;

В) растения;

Г) человека.

9. Какие бактерии считают «санитарами планеты»?

А) гниения;

Б)  уксуснокислые;

В) молочнокислые;

Г) клубеньковые.

10. Кустарником называется растение, которое имеет:

А) один деревянистый стебель;

Б) несколько деревянистых стеблей;

В) один травянистый стебель;

Г) несколько травянистых стеблей.

Часть 2. (за каждое выполненное задание 2 балла).

1. Установите соответствие между грибами и группами, к которым они относятся. Ответы впишите в таблицу.

Грибы:

1) дрожжи;

2) пеницилли, мукор;

3) рыжик, подосиновик;

4) трутовик, спорынья;

5) бледная поганка, мухомор.

Группы грибов:

А) съедобные шляпочные грибы;

Б) ядовитые шляпочные грибы;

В) дрожжевые грибы;

Г) плесневые грибы;

Д) грибы – паразиты.

Весь материал - в архиве.