Школьник и социальные сети
Школьные годы в социальных сетях.
Нам уже кажется нормой, что большинство детей школьного возраста проводят уйму времени за компьютерами: смотрят видео-ролики, с упоением играют в сетевые игры и, конечно же, общаются друг с другом в социальных сетях. Однако стоит ли их родителям мириться с этой ситуацией или все же развлечение нового поколения – серьезный повод для беспокойства?
Рекомендации врачей нам хорошо известны: не следует позволять детям проводить возле компьютера более 1-2 часов. Никто и не спешит оспаривать доводы специалистов. Тем не менее, согласно последним исследованиям, большинство школьников проводят у компьютерных мониторов в среднем 25-30 часов еженедельно. И в то время как родители считают, что им удается контролировать онлайн-время своих детей, последние успевают в Сети очень многое – немалая часть их мира находится в виртуальной реальности.
О том вреде, который оказывает на подростков телевизор, мы говорим уже все реже. Интернету удалось вытеснить телевидение и поглотить свободное время детей практически без остатка. Между тем определить, сколько часов проводят дети в Сети, стало довольно трудно. Выключив компьютер, они могут включить планшет, или выйти в Сеть на смартфоне, айпаде, ноутбуке… Надолго подростки не расстаются со своими гаджетами, а если расстаются, то, как правило, чувствуют при этом дискомфорт. Если задаться целью и посчитать, сколько времени ребенок уделяет Сети, то можно весьма неприятно удивиться. Обычный подросток в возрасте от 10 до 18 лет активно использует какой-либо из гаджетов в среднем … пять часов ежедневно! И, похоже, цифра эта продолжает расти.
Ученые начали активное изучение побочных эффектов, вызванных чрезмерным увлечением детей электронными приборами и Интернетом, и выявленные ими факты вселяют серьезную тревогу. Подростковый возраст итак непрост сам по себе, а постоянное пребывание онлайн лишь усугубляет кризисы пубертатного возраста – дети становятся агрессивнее, их настроение и поведение ухудшаются, некоторые даже впадают в депрессивные состояния. Но нет худа без добра: умеренная активность в Сети положительно влияет на развитие когнитивных и социальных навыков подростка.
Давайте рассмотрим минусы и плюсы детской увлеченности компьютером и Интернетом более подробно.
Минусы:
- Дети отдаляются от своих родителей.
Согласно данным исследования, в котором приняли участие свыше 3 тысяч школьников – дети, которые много времени проводят за мониторами своих компьютеров, в значительной степени отдаляются от своих родителей, утрачивают с ними эмоциональную связь. В то же время, те подростки, которые больше вовлечены в домашние дела, приучены читать и помогать старшим, ощущают близость со своими родителями. Привязанность к матерям и отцам является основой понимания, доверия и любви, она защищает от психических недугов и стрессов, от рискованного поведения, поэтому исследователи отмечают, что родители не зря волнуются по поводу чрезмерной вовлеченности своих детей в виртуальную реальность.
- Дети недостаточно двигаются.
Постоянная обездвиженность может стать причиной детской полноты или ожирения. От недостатка физической активности дети быстро набирают лишние килограммы. Принимать пищу, сидя у компьютера или ноутбука, уже становится для них нормой. В самой же Сети немало рекламы вредной еды. Все это негативно сказывается на качестве сна, становится причиной раздражительности или, наоборот, вызывает сонливость, утомляемость, даже если дети все же активны физически.
- Поведение детей меняется не в лучшую сторону.
Специалистами доказано, что дети, проводящие за компьютерами более 2-3 часов день, на 50 % более склонны к опасным поступкам - с большей долей вероятности они употребляют алкоголь и наркотики, курят и занимаются незащищенным сексом. Интернет стал новым главным источником бесконтрольной рекламы, которая зачастую пропагандирует непристойное поведение. Если вы чувствуете, что пора наложить вето на использование компьютера и Интернета для вашего ребенка, то помнить стоит и о том, что сетевые игры и общение в соцсетях могут оказывать и положительное влияние на развитие подростков - о том, какое именно, мы поговорим ниже.
Подводя черту под доводами «против», приведем некоторые любопытные статистические данные – 70% школьников в возрасте 9-10 лет и более 90% в возрасте 13 лет пользуются Интернетом бесконтрольно, лишь менее половины всех пользователей знают, как делать это безопасно.
Плюсы:
- Скорость реакции у детей развивается лучше. В процессе игры дети получают необходимые важные навыки. Многие исследования, в ходе которых сравнивались подростки, погруженные в сетевые игры и подростки, которые не проводят много времени возле компьютеров, выяснялось, что у геймеров более быстрая реакция, хорошее воображение, повышенная концентрация внимания, им легче даются трудные задания, а отвлечь таких ребят от выполнения этих заданий сложнее. Увы, эти навыки не всегда входят в их реальную жизнь. Поэтому в увлечении компьютером, Интернетом и сетевыми играми важно соблюдать меру – у подростков должно оставаться время и на ежедневную физическую активность.
- Дети становятся общительнее.
Общение в Сети укрепляет связи школьников со сверстниками – ребята активные в социальных сетях часто выказывают «виртуальную эмпатию» - поддерживают друг друга, ободряют. Экран внушает им определенное чувство уверенности, особенно это касается мальчиков. В реальности им сложнее показывать свои чувства, в Сети же они могут раскрыться, не выходя на прямой контакт. Регулярно проявляя свои эмоции в Сети, они получают опыт, который может оказаться очень полезным в их реальной повседневной жизни.
Интернет и телевидение имеют свои положительные и негативные стороны для развития и воспитания детей школьного возраста, но, пожалуй, то же самое можно сказать обо все на свете. В нашем мире нет ничего однозначного, и в данном случае многое зависит от взрослых – будет ли полезным использование компьютера для их собственных детей. Существует три рациональных способа контроля, основанных на рекомендациях экспертов, на которые стоит обратить внимание:
Не стоит устанавливать лимит на использование компьютера или других гаджетов. Родители не могут точно посчитать, сколько часов и минут тратит их ребенок на компьютер в течение дня. Вряд ли возможно учесть каждый краткосрочный выход подростка в сеть с целью проверить почту или «лайкнуть» чье-то фото, каждую отправленную и прочитанную SMS-ку. Вместо полного ограничения ребенка от использования компьютера и других электронных приборов, стоит применить правило отказа от них в определенных местах и в определенное время, например, в школе, в машине, на кухне, во время выполнения домашнего задания. Действительно, звонящие телефоны и звук входящих сообщений на планшете не слишком уместны во время обеда. За час до сна из комнаты, где спит ребенок, следует убирать все, что вибрирует, пищит и издает другие сигналы и звуки. Утром гаджеты рекомендуется детям возвращать обратно.
Разумеется, для того, чтобы эти правила эффективно работали, родителям нужно следовать им также неукоснительно, как и детям, являя собой положительный пример.
Обращайте внимание на то, отличается ли поведение ребенка в Сети и в реальной жизни. Не ленится ли подросток выполнять свои обязанности по дому, не уклоняется ли от выполнения уроков? Хватает ли у него друзей и в Сети, и в обычной жизни? Все это очень важно. Гораздо важнее, чем количество часов, которые ребенок тратит на компьютер. Если в сети он выступает как агрессор, унижает слабых, пытается кого-то запугать, то это непременно скажется на его общении со сверстниками в школе и во дворе. Нормой является использование соцсетей для укрепления уже существующей дружбы – положительных отношений, которые зародились в реальной жизни.
Обсудите с ребенком использование компьютера и других гаджетов подобно тому, как вы обсуждаете любые другие важные темы. Еще в раннем возрасте, когда ребенок лишь только учится использовать компьютер, ему нужно объяснить, что все хорошо в меру, и что по другую сторону виртуальной реальности сидят обычные люди, которые приходят в Сеть, чтобы прочитать или отправить сообщения, получить какую-либо полезную информацию. Задайте ребенку вопрос, что он чувствует, если получает грубые неприятные послания. Дайте ему понять, что подобные вещи могут ранить любого человека.
Сетевые будни деток: чем занят ваш ребенок в Сети
Согласно исследовательским данным Фонда Развития Интернета «Дети Онлайн», подросткам известно об Интернете много больше, чем их папам и мамам. Тем не менее, даже если родители не слишком активно используют компьютеры, им следует знать основные правила безопасности в Сети.
Сегодня создается немало технологий для того, чтобы защитить детей от опасностей, которые кроются на просторах глобальной сети Интернет. Так, например, компанией Google был создан целый справочник по безопасности детей в Сети (google.ru/familysafety). Он рассказывает о том, как сделать для ребенка Интернет максимально безопасным, содержит рекомендации и познавательные ролики. Родителям, чьи отношения с детьми достаточно доверительные, выполнение этих рекомендаций не покажется сложным. А спокойствие и уверенность, что с ребенком в Сети ничего нехорошего не приключится, дорогого стоит.
Подобными советами не стоит пренебрегать, особенно учитывая тот факт, что каждый шестой подросток в возрасте от 10 лет находится онлайн более 3 часов в день.
Какие опасности таит в себе всемирная паутина для детей?
1. Подростковый виртуальный террор или «кибербуллинг»
В соцсетях имеются различные настройки, научите ребенка пользоваться ими правильно. Его профиль лучше сделать доступным лишь для друзей, объясните, для чего это нужно. Подросток должен уметь снимать отметки с фото, блокировать сообщения от незнакомцев, спам и рекламу в соцсетях. Следует помнить, что если ребенок станет жертвой кибербуллинга, это вполне может нанести ему серьезную психологическую травму. Столь высока может быть цена негативного общения с незнакомыми людьми и опасных развлечений в Сети. Если же агрессором становится сам ребенок, то для него это может окончиться серьезным разбирательством с родителями или даже в полиции.
Дети должны понимать, что их действия в Интернете не так уж и анонимны, а последствия их поведения в виртуальной реальности могут стать нежелательной частью их реальной жизни.
2. Маньяки, извращенцы, мошенники
Интересуйтесь тем, с кем ребенок общается в Интернете, просматривайте его контакт-списки, сами станьте его «другом» в соцсетях, это позволит увидеть и других пользователей, с которыми контактирует ваш ребенок онлайн. Расскажите ребенку, что делиться личной информацией с незнакомцами опасно. Ненавязчиво интересуйтесь, кем является тот или иной пользователь, о чем ребенок с ним общается. Не позволяйте ребенку встречаться с онлайн-знакомыми, неизвестных ему в реальной жизни.
3. Психические травмы
Во избежание просмотра сайтов откровенного содержания, ребенку стоит использовать функцию безопасного поиска. Она доступна в большинстве популярных поисковых систем (смотрите настройки и выбирайте режим строгой фильтрации). Стоит понимать, что фильтры не обеспечивают 100% защиты, но существенно ограждают детей от опасностей в Сети.
Загляните в историю браузера, которым пользуется ваш ребенок. Если он бывает на сайтах с опасным содержанием, вы это сможете увидеть. Понаблюдайте, как ребенок ведет себя после длительного пребывания онлайн. Не беспокоен ли он? Легко ли идет на контакт? Не проявляет ли раздражения? Если у вас появляется возможность прочитать переписку ребенка с другими пользователями Сети, не отказывайтесь от нее. Да, несомненно, это вопрос во многом этический, но нет ничего важнее безопасности вашего чада.
Помните, что подростку Сеть может стать и другом, и врагом. И многое зависит именно от взрослых.