Секреты молодости вашей кожи

Цель: повысить уровень информированности подростков о возможностях использования знаний и умений ухода за кожей рук, в повседневной жизни, для продления молодости. Сформировать у них личностные качества, обеспечивающие доминирование ценностей здорового образа жизни.

Задачи обучающие:

- освоение специальных знаний в области косметологии

- получение знаний и умений, по поддержанию эстетики внешности кожи

- формирование представлений об асептике и антисептике, соблюдении правил личной гигиены

- ознакомление учащихся с основами анатомии и физиологии кожи

- формирование представлений о типах кожи

-формирование знания  о действии на кожу  натуральной косметики (овощной, фруктовой)

- овладение техникой накладывания и снятия питательных масок на кожу

- формирование представлений об основных правилах ухода за кожей

- формирование знания о показаниях и противопоказаниях к питательным маскам

- формирование активной позиции учащихся по ведению здорового образа жизни

-формирование знаний об основных требованиях, предъявляемых к косметическим средствам;

Задачи развивающие:

- формирование  гигиенических навыков при уходе за кожей

- активизировать внимание учащихся на факторах, влияющих на состояние кожи

- формирование аспектов профилактики  старения кожи

- формирование познавательного интереса к изучению косметологии

- формировать понятие о личной ответственности за своё здоровье

Задачи воспитательные:

- воспитание коммуникативных навыков

- заложить основу для роста самооценки учащихся через работу в группах

- воспитание понимания  о ценности сохранения здоровья

- воспитание инициативности и творческого подхода на занятии

Оборудование: ноутбук; мультимедийный проектор; экран; листочки с тестовыми вопросами; карточки; магниты; компоненты для скраба; продукты для масок; чашечки; ложечки; салфетки; ватные диски.

Ход урока:

Приветствие. Обратить внимание ребят на стол, на котором стоят множество баночек с разным содержимым. Спросить: « Догадываются ли они, как можно применить содержимое этих баночек?»

 Сообщение темы занятия.

Задание на сплоченность и повышение уровня оптимизма.

Ребятам предлагается, передавая эстафетную палочку ответить на вопрос: «Как, выглядит сегодня мое лицо?»

Тесты на знание пройденного ранее материала

Ребятам предлагается листочки с вопросами, необходимо выбрать правильный ответ. Приложение 1

Мозговой штурм

На доске 3 таблички с вопросами. Разделить ребят на три группы. Предложить им взять со стола пустые карточки и обсудив, каждой группе заполнить их ответами.

Вопрос: какие лекарственные растения используются в косметологии?

Предполагаемые ответы: травы, корни, корневища, листья, цветки, плоды, кора, почки.

Вопрос: какие лечебные средства растительного происхождения вы знаете?

Предполагаемые ответы: отвары, настои, соки, экстракты, настойки.

Вопрос: какое сырье используют в производстве косметических средств?

Предполагаемые ответы: жиры, масла, воски, эмульгаторы, консерванты, отдушки, желирующие вещества, отбеливающие вещества, дубильные, вяжущие средства.

Каждая команда прикрепляет карточки с ответами, магнитами к доске, под вопросами. Обсуждение проблемных ответов.

Беседа с презентацией:

Типы кожи. Виды тестирования кожи. Механизм старения кожи. Действие воды и мыла на кожу. Что такое рН. Способы очистки кожи. Особенности ухода за кожей, в зависимости от её типа. Особенности ухода за кожей в разные периоды жизни. Показания и противопоказания к питательным маскам. Способы приготовления в домашних условиях скрабов и масок, для разных типов кожи. Разновидность рецептуры скрабов, масок.

Практикум

Определить свой тип кожи, разбиться на четыре группы (жирная кожа, сухая кожа, нормальная кожа, комбинированная кожа)

Ребятам выдаются карточки с заданием:

- сделать самостоятельно из предложенных компонентов скраб, выполнить очистку кожи.

- Выбрать компоненты для питательной маски соответствуя своему типу кожи, смешать, нанести на кожу. Смыть маску через некоторое время.  Объяснить каждой группе. Почему они выбрали данные составы питательных масок?

 Дискуссия

Рефлексия.

Подведение итогов. Ответы на индивидуальные вопросы.

План-конспект занятия

педагога дополнительного образования

Строк Елены Дмитриевны

ГБОУ ДОД ЦВР

Тема занятия: «Секреты молодости вашей кожи»

Санкт-Петербург

2013 год

Тема занятия: «Секреты молодости вашей кожи»

Цель: Повысить уровень информированности подростков о возможностях использования знаний и умений ухода за кожей рук, в повседневной жизни, для продления молодости. Сформировать у них личностные качества, обеспечивающие доминирова­ние ценностей здорового образа жизни.

Задачи обучающие:

- освоение специальных знаний в области косметологии

- получение знаний и умений, по поддержанию эстетики внешности кожи

- формирование представлений об асептике и антисептике, соблюдении правил личной гигиены

- ознакомление учащихся с основами анатомии и физиологии кожи

- формирование представлений о типах кожи

-формирование знания о действии на кожу натуральной косметики (овощной, фруктовой)

- овладение техникой накладывания и снятия питательных масок на кожу

- формирование представлений об основных правилах ухода за кожей

- формирование знания о показаниях и противопоказаниях к питательным маскам

- формирование активной позиции учащихся по ведению здорового образа жизни

-формирование знаний об основных требованиях, предъявляемых к косметическим средствам;

Задачи развивающие:

- формирование гигиенических навыков при уходе за кожей

- активизировать внимание учащихся на факторах, влияющих на состояние кожи

- формирование аспектов профилактики старения кожи

- формирование познавательного интереса к изучению косметологии

- формировать понятие о личной ответственности за своё здоровье

Задачи воспитательные:

- воспитание коммуникативных навыков

- заложить основу для роста самооценки учащихся через работу в группах

- воспитание понимания о ценности сохранения здоровья

- воспитание инициативности и творческого подхода на занятии

Оборудование: ноутбук; мультимедийный проектор; экран; листочки с тестовыми вопросами; карточки; магниты; компоненты для скраба; продукты для масок; чашечки; ложечки; салфетки; ватные диски.