Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Проверочные работы  /  8 класс  /  Сборник формативных заданий по русскому языку для 8 класса за 3-4 четверть (для школ с казахским языком обучения)

Сборник формативных заданий по русскому языку для 8 класса за 3-4 четверть (для школ с казахским языком обучения)

Сборник создан в помощь учителям и предназначен для закрепления и проверки знаний учащихся по русскому языку, а также для развития навыков «Слушание», «Чтение», «Говорение», «Письмо».
26.05.2015

Описание разработки

Сборник заданий по русскому языку для 8 класса с казахским языком обучения за 3-4 четверть. Этот сборник предназначен для учителей, которые ведут уроки по интегрированной программе в 8 классах (Я2).

В этот сборник включены цели обучения, критерии успеха достижения данных целей и задания для их реализации. Задания даны как индивидуальные, так и для работ в паре или группе.

Данные задания предназначены для закрепления и проверки знаний по русскому языку,  а также для развития навыков «Слушание», «Чтение», «Говорение», «Письмо».

1. РазделБиоразнообразие и исчезновение.

Г4

Построение устного высказывания.

Создавать высказывание по данному началу или концу.

Составляет несколько устных высказываний; называет аспекты (устно); учитывает мнения других учеников при ответе на вопросы; находит основную идею сообщения, основываясь на ключевых фразах.

Задание:

1. При просмотре презентации «Исчезнувшие формы жизни» составить по 2 вопроса.

2. Затем выбрать себе пару и задать друг другу составленные вопросы.

Ч5

Извлечение дополнительной информации из различных ресурсов.

Извлекать необходимую дополнительную информацию из различных источников (учебно - справочная литература, интернет- ресурсы, СМИ, мультимодальные тексты).

Находит текст с похожей темой и особенностями; определяет сходства и различия между двумя текстами; выделяет необходимую информацию для данной цели.

Задание:

1. Найти информацию на темы «Тарпан», «Фольклендская лисица», «Чешуегорлый мохо».

Ч4

Виды чтения и создание плана.

Владеть видами чтения, включая чтение с конспектированием; читать текст, создавая сложные планы с учетом структуры разных текстов

Составляет сложный план (шаблон) для своего резюме, основываясь на прочитанных материалах; обсуждает в классе шаблон плана.

Сборник формативных заданий по русскому языку за 3-4 четверть (для школ с казахским языком обучения)

Задание:

Прочитать текст «Топ 10 редких и исчезающих пород собак» и составить простой план

Топ - 10 редких и исчезающих пород собак

Собаки — удивительные существа. Одни из тех немногих видов животных, которые чувствуют себя намного лучше рядом с человеком, чем без него. Они наши верные друзья, компаньоны, охранники, поводыри, спасатели, коллеги-охотники и домашние любимцы.

Они настолько разные, как внешне, так и характером, что порой невозможно поверить в их родство. Тем не менее, геном (совокупность наследственного материала) у собак всех пород идентично на 99,85%. Остаток в 0,15% и обеспечивает все то разнообразие пород, что есть в природе. Какие же из них самые редкие и находятся на грани исчезновения?

1. Норвежский элкхаунд. Выведен в Норвегии в 1877 году и за ее пределами встречается крайне редко. Элкхаунда использовали в охоте на лося, что подтверждает его название — в переводе с норвежского elghund означает «лосиная собака».

У Норвежского элкхаунда уникальная тактика — выследив и загнав животное, он увертывается от атак и непрестанно гавкает, чтобы лось не убежал до прихода охотника. Кроме того, норвежских элкхаундов применяли для охоты на крупного зверя (рысь, волка, медведя) и мелкую дичь, но сейчас в Норвегии все меньше желающих охотиться. Число собак этой породы достигает порядка 4 000. (Ashley Holmes/Durham University)

2. Стабихон.Родиной этой породы, известной с начала XIX века, является голландская провинция Фрисландия. Считают, что стабихон был создан путём скрещивания дрентской курапаточной собаки со спаниелем, ввезенным в Голландию испанцами в XVI — XVII веках. Стабихон является хорошей ищейкой c прекрасным чутьем. Также неплохо справляется с обязанностями сторожа. Количество собак не превышает 3 500 особей.

3. Тайский риджбек.Очень древняя порода. Её происхождение уходит корнями к самым истокам приручения диких предков собак. Самые ранние свидетельства приручения волков говорят о том, что первые прирученные примитивные собаки подвергались интенсивному искусственному отбору. Главными критериями отбора были способности охотиться, охранять и защищать. Так, тайский риджбек использовался главным образом для охоты на тапиров, кабанов, оленей, куниц, барсуков, мангустов и других животных, а также для охраны жилища от змей. Позже он стал сопровождать повозки, охраняя хозяина и его имущество.

В связи с изолированностью отдаленных областей Таиланда, тайский риджбек сохранил свой первоначальный вид до настоящего времени. Тайский риджбек — очень хороший компаньон. Его физические данные позволяют ему заниматься любой «собачьей деятельностью» в компании с хозяином. Количество особей точно не установлено, но не превышает нескольких тысяч.

4. Норвежский лундехунд. Эта порода ведет свое происхождение из островов Вара и Рост на севере Норвегии. Столетиями эти собаки находились в изоляции и использовались для охоты на атлантических тупиков (ныне охота на этих птиц запрещена).

По характеру это чувствительная, темпераментная, ласковая собака, недоверчиво относящаяся к чужим. Численность породы в мире — 2 000 особей, из них большая часть живет на территории Норвегии. 

Весь материал - в документе.

-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сборник формативных заданий по русскому языку для 8 класса за 3-4 четверть (для школ с казахским языком обучения) (4.7 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт