План по самообразованию
учителя начальных классов
МБОУ « Школа № 64»
Кузнецовой Натальи Владимировны
на 2015- 2017 учебный год
«В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить!»
Сократ
«От творческой личности педагога к развитию творческих способностей учащихся»
Тема: «Использование метода групповой деятельности в обучении и воспитании младших школьников в условиях реализации ФГОС»
Цели:
1. Повышение качества учебного и воспитательного процессов;
2. Обеспечение условий для развития личностной, познавательной и творческой сферы обучающихся
Задачи:
развитие творческого потенциала обучающихся;
обеспечение условий для активизации познавательной деятельности обучающихся;
повышение качества усвоения учебного материала через использование метода групповой деятельности;
своевременное фиксирование достижений обучающихся
Ожидаемые результаты:
повышение качества обучения;
рост мотивации и творческого потенциала обучающихся.
Направления самообразования
| Основные направления | Способы достижения | Уч. год Сроки |
| 1.Изучение литературы | 1. Продолжение изучения новых образовательных стандартов; 2. Ознакомление с методической литературой 3. Работа с Интернет-ресурсами по теме | 2015 – 2017 Регулярно |
| 3. Повышение профессионального уровня | 1. Прохождение курсов повышения квалификации 2. Изучение опыта работы учителей через участие в работе ШМО, РМО; изучение опыта работы коллег округа через участие в работе мастер-классов, круглых столов, через Интернет-ресурсы
| 2015- 2017 Регулярно |
| 4. Планирование работы со слабоуспевающими обучающимися | 1.Изучение литературы по теме 2. Создание плана | 2015 – 2017 (корректировка плана на этот учебный год – сентябрь, на след.учебный год – июнь) |
| 5. Планирование работы с одарёнными обучающимися | 1. Изучение литературы 2. Создание плана | 2015 - 2017 (корректировка плана на этот учебный год – сентябрь, на след.учебный год – июнь) |
| 6. Работа с родителями | Просвещение родителей через публикации, проведение родительского собрание | 2015 - 2017 1 раз в четверть (и по мере необходимости) |
| 8. Опробовать данную технологию. | Использовать форму работы на всех учебных предметах, внеурочной деятельности | 2015 – 2017 учебный год |
| 10. Работа собственной педагогической мастерской | Работа с папками-накопителями Создание методических разработок
| 2015 – 2017 |
| 11. Обобщение опыта на ШМО, педсовете
|
| 2015 – 2017 |
Директор Н.А.Меркулова


Самообразование педагога (20.64 KB)

