Рушник:история и современность.

Рушник: история и современность

Автор: Бояршинова Маргарита Андреевна, обучающаяся 4 класса МБОУ СОШ № 1

г. Вязьмы Смоленской области.

Руководитель: Овечникова Е. Н.,

учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1

г. Вязьмы Смоленской области.

Эпиграф:

«Народ умирает, когда становится населением, а населением он становится тогда, когда забывает свою историю и культуру». Ф. Абрамов

Объект:  предмет быта русской культуры.

Предмет:  рушник.

Цель: изучить историю и роль рушников в культуре и его место в современной жизни.

Задачи:

• узнать, что такое рушник;
• изучить виды рушников;
• познакомиться с символами и традициями вышивки рушника;
• определить роль рушника в русской культуре прошлого и современности;

Методы исследования:

• поиск и анализ информации в источниках;
• экскурсия (в церковь, краеведческий музей);
• практическая работа (описание рушника);
• беседа;
• наблюдение;
• интервью;
• фотографирование.

Гипотеза: 

Рушник – это не простое полотенце, а предмет народной культуры и творчества, сохраняющий своё значение и в современной жизни.

Актуальность работы : привлечение внимания к изучению истории родного края.

Этапы работы:

• Изучение информации, отбор полученных сведений.
• Знакомство с экспозициями Вяземского краеведческого музея.
• Знакомство с рушниками, сохранившимися в семьях г. Вязьмы.

Рушник  ‒ полотенце из домотканого холста с вышитым или вытканным узором. Предмет культуры и творчества славян.

Слово рушник происходит от корня " руш ", " рух ". В словаре " рушить " - ломать, рвать, то есть рушник - оторванный кусок ткани, отрез.

На крестах

В церкви

Оберег

Покровы

В дорогу

На похоронах

На свадьбе

Рушник в ритуалах

В земледелии

В строительстве жилья

Хлеб и рушник

Приветствие гостей

На иконах

Рушник в повседневной жизни

ЗООМОРФНЫЕ

РАСТИТЕЛЬНЫЙ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ

АНТРОПОМОРФНЫЙ

Узоры для вышивки рушника

• Женская фигура
• Женская фигура

• Барвинок Виноград Калина Роза . Лилия Мальва Маки Дуб Хмель Дерево рода
• Барвинок
• Виноград
• Калина
• Роза .
• Лилия
• Мальва
• Маки
• Дуб
• Хмель
• Дерево рода

• Петух Голубь и голубка Павлин Кукушка Соловей
• Петух
• Голубь и голубка
• Павлин
• Кукушка
• Соловей

• Линия Ромб Крест Звезда   Спираль   Круг
• Линия
• Ромб
• Крест
• Звезда  
• Спираль  
• Круг

Основные правила вышивки:

• Располагались изображения симметрично.
• Все размеры рушника должны делиться на 7.
• Рисунок заполнял ткань рушника на две трети.
• Низ рушника украшался кружевом.
• Вышивка должна быть «родней» (одного типа).
• Полотно должно быть целым и непрерывным.
• В середине рушника не должно быть кружев или тесемок.
• Центр рушника должен быть пустым, без вышивки
• Перед тем, как приступить к вышивке, девушка должна была помолиться, соблюдать пост и вымыть руки.
• Лучшим днем считался четверг.
• К работе можно было приступать только со светлыми мыслями.
• В ­ доме должна быть тишина и покой.
• Надо заранее приготовить нитки, иголки (их количество должно отвечать количеству цветов), ножницы, пяльцы, если надо. Теми же иголками, которыми начинали, вы должны закончить вышивать рушник.
• Вышивать нужно только тот рисунок, который пришелся по душе.
• Рушник считался «лицом» домохозяйки: чем больше рушников в доме и чем они красивее, тем лучше было мнение о хозяйственных способностях женщины и ее дочерей.

4 фрагмента узора:

1. «Зачин». Начало вышивки. Его можно вышить узенькой полоской. 2. «Земля». Рисунок вышивается по сравнению с зачином большего объема. 3. «Дом». Должен быть красивый и высокий, показывать достаток, мастерство рукодельницы.

4. «Венец». Вышивается богато. Это то, к чему стремишься в жизни. Фрагменты узора вышивки между собой отделяются либо полосками «зачина», либо вместо полоски «зачина» можно использовать кружево или мережки.

Практическая часть

1 . Экскурсия в Вяземский краеведческий музей.

2. Посещение православных храмов города Вязьмы.

Церковь Одигитрии

Богородицкая церковь

Троицкий собор

Спасо-Преображенская церковь

Введенская церковь

3. Составление систематизирующей таблицы рушников по их виду и назначению

Вид рушника

Что изображено, назначение

Родинные ( Родильные)

Благословенные

Рукобитные

Венчальные

Союзные

.

Свадебные: невестины, сватовские

Прикрасы

Иконнички (Божник)

Подарочные: мужчинам, женщинам

Казацкие или «солдатики»

Хлебосольные

Любовные

Крестильные

Погребальные

Поминальные

Сюжетные

Обережные

Подорожный

Пасхальный

Блинник

Обыденный.

4. Знакомство с рушниками

местных жителей

из их семейных коллекций, их паспортизация

План описания рушника:

• Название предмета;
• Назначение;
• Место создания;
• Время создания;
• Автор;
• Размеры;
• Материал;
• Техника ткачества;
• Техника Вышивки;
• Орнамент;
• Назначение символов узорных мотивов;
• Цветовая гамма;
• Местное название узора;
• Наличие кружев. Техника вязания;
• Сохранность предмета;
• Место хранение предмета;
• Историческая справка;
• Автор анкеты;
• Класс, школа;
• Населённый пункт, район;
• ФИО консультирующего педагога.

5. Изучение места рушника в современной жизни вязьмичей

6. Создание макета собственного свадебного рушника

Практическая значимость работы.

Данный проект может применяться на:

• внеклассных мероприятиях
• уроках истории, технологии
• фольклорных праздниках

Список источников

• http ://www.vetka.by
• http ://telarian.ru/ ?
• http://beltex.org/publ/o_moej_rabote/rushnik_nevidimaja_svjaz_pokolenij
• https://morevishivki.ru/stati/rushniki_istoriya_i_tradiciya/
• http://nashahistory.ru/materials/rushnik-simvol-svyatosti-chistoty-zashchity
• http://www.kmkmuzey.ru/exhibition/977-rushniki
• https://gigabaza.ru/doc/43379.html

Спасибо за внимание!