Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Разное  /  Прочее  /  РПД Физическая культура СГ.04 Реклама

РПД Физическая культура СГ.04 Реклама

Рабочая программа для студентов СПО
04.06.2024

Содержимое разработки

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА»


КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ

(Наименование колледжа)



УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор,

проректор по учебной работе


_________________ А.Е. Рудин


« »_________ 20 г



Рабочая программа дисциплины


СГ.04

Физическая культура



Учебный план:

23-02/1/17







Код, наименование

специальности

42.02.01 Реклама



Квалификация выпускника

Специалист по рекламе



Уровень образования:

Среднее профессиональное образование



Форма обучения:

очная



План учебного процесса

Составляющие учебного процесса

Очное обучение

Заочное обучение

Виды учебных занятий

и самостоятельная работа обучающихся

(часы)

Трудоемкость учебной дисциплины

66


Из них аудиторной нагрузки

66


Лекции, уроки



Практические занятия

64


Консультации

2


Промежуточная аттестация



Курсовой проект (работа)



Самостоятельная работа



Формы промежуточной аттестации по семестрам

(номер семестра)

Экзамен

-


Зачет

1


Зачет с оценкой

2


Контрольная работа



Курсовой проект (работа)







Санкт-Петербург

2024



Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности

54.02.01 Дизайн (по отраслям), утверждённым приказом Министерства просвещения

Российской Федерации от 05.05.2022 г. № 308 (ред. от 01.09.2022)







Составитель(и):

Голубева С.А.

(Ф.И.О., подпись)





Председатель цикловой комиссии:

Голубева С.А.


(Ф.И.О., подпись)





СОГЛАСОВАНИЕ:



Директор колледжа, реализующего образовательную программу:

Корабельникова М.А.


(Ф.И.О., подпись)




Методический отдел:

Ястребова С.А.


(Ф.И.О. сотрудника отдела, подпись)































СОДЕРЖАНИЕ



  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

  2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

  3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12

  4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13
































1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.05.01 «Физическая культура»

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина Физическая культура является обязательной частью дисциплин общего гуманитарного учебного цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 42.02.01 Реклама.

Учебная дисциплина «Физическая культура» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по профессии/специальности 42.02.01 Реклама. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 04; ОК 06, ОК 08

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания


Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 04,

ОК 06,

ОК 08

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности,

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной

специальности;

проявлять толерантность в рабочем коллективе,

выполнять контрольные нормативы, предусмотренные государственным стандартом при соответствующей тренировке, с учетом состояния здоровья и функциональных возможностей своего организма

роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни;

условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для данной специальности;

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

правила и способы планирования системы индивидуальных занятий физическими упражнениями различной направленности





2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем

в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Тема № 1

Вводное занятие

Содержание учебного материала

Цели и задачи дисциплины. Понятия: здоровье, резервы человеческого организма, здоровый образ жизни

2

ОК 04, ОК 06,

ОК 08

Тема № 2

Легкая атлетика

Содержание учебного материала

Биомеханические основы техники бега; техники низкого старта и стартового ускорения; бег по дистанции; финиширование, специальные упражнения

Совершенствование техники длительного бега: старт, бег по дистанции, прохождение поворотов (работа рук, стопы), финишный бросок. Техника бега на средние и длинные дистанции; старт, бег по дистанции, прохождение поворотов (работа рук, стопы), финишный бросок. Длительный кросс до 15-20 минут

Специальные упражнения прыгуна (многоскоки, ускорения, маховые упражнения для рук и ног), ОФП

Простейшие методики самоподготовки, оценки работоспособности, усталости, восстановления

Практика судейства



8


ОК 04, ОК 06,

ОК 08

В том числе практических занятий

8

Практическое занятие № 1. Бег на короткие дистанции: старт, стартовый разгон, бег по дистанции, финиширование.

2

Практическое занятие № 2. Совершенствование техники длительного бега во время кросса до 15-20 минут

2

Практическое занятие № 3. Специальные упражнения прыгуна (многоскоки, ускорения, маховые упражнения для рук и ног), ОФП

2

Практическое занятие № 4. Выполнение эстафетного бега 4х100, челночного бега

Текущий контроль – выполнение контрольных нормативов

2

Тема № 3 Гимнастика

Содержание учебного материала

Строевые приемы. Построение и перестроение. Размыкание и смыкание. Общеразвивающие упражнения с предметами и без предметов. Повороты на месте. Диагональ. Перестроения из одной шеренги в две. Перестроение из одной шеренги и три. Перестроения из колонны по одному в колонны по два (три). Перестроение из шеренги уступом. Перестроение из одной колонны в три уступом. Перестроения из колонны по одному в колонну по два (три и т.д.) поворотом в движении. Упражнения силовой направленности. Упражнения направленной коррекции



6

ОК 04, ОК 06,

ОК 08

В том числе практических занятий

6

Практическое занятие № 5. Выполнение комплекса общеразвивающих упражнений (ОРУ)

2

Практическое занятие № 6 Общеразвивающие упражнения (ОРУ) с предметами и без предметов. Составление комплексов упражнений направленной коррекции

2

Практическое занятие № 7 Методика подбора упражнений силовой направленности.

Текущий контроль - Контроль подбора комплекса общеразвивающих упражнений

2

Тема №4 Волейбол

Содержание учебного материала

Совершенствование техники перемещения и стойки игрока: передвижение, ходьба, прыжки (стойка игрока, работа рук и ног во время перемещений, остановок; основная стойка, перемещение вперед, назад, вправо, влево). Комплекс упражнений по ОФП. Перемещение по зонам площадки, выполнение тестов по ОФП. Совершенствование техники, приемов и передачи мяча снизу и сверху двумя руками. Приемы и передачи мяча в парах. Обучение перекатам в сторону на бедро и спину, блокирование игрока с мячом. Комплекс упражнений по ОФП. Основы методики судейства по избранному виду спорта. Техника и тактика игры. Практика судейства. Судейство в волейболе; правила соревнований; техника и тактика игры


10

ОК 04, ОК 06,

ОК 08

В том числе практических занятий

10

Практическое занятие №8. Техника нижней прямой подачи, техника передачи мяча сверху двумя руками, прием мяча снизу двумя руками, контрольный норматив

4

Практическое занятие №9. Практика игры и судейства. Правила игры

2

Практическое занятие №10. Методика выполнения специальных упражнений для самоподготовки,

2

Практическое занятие №11. Общая физическая подготовка (ОФП)- упражнения на гибкость и силовой направленности

Текущий контроль- выполнение нижней прямой подачи

2

Промежуточная аттестация- зачёт

2


Всего в семестре

28


Тема №6 Баскетбол

Содержание учебного материала

1. Основы техники перемещения и стойки игрока: передвижение, ходьба, прыжки, остановки, повороты (стойка игрока, работа рук и ног во время перемещений, остановок). Комплексы упражнений по ОФП. Основы техники передачи мяча двумя руками от груди; передача мяча двумя руками сверху; передача мяча двумя руками снизу; передача мяча одной рукой от плеча; передача одной рукой от головы или сверху; передача одной рукой «крюком»; передача одной рукой снизу; передача одной рукой сбоку. Скрытая передача мяча за спиной. Выполнение упражнений на месте и в движении. Ведение с высоким и низким отскоком; со зрительным и без зрительного контроля; обводка соперника с изменением высоты отскока; с изменением направления, с изменением скорости; с поворотом и переводом мяча. Броски в корзину после ведения, броски с места, прыжком. Совершенствование техники штрафных бросков: подготовка к броску; бросок (техника работы рук и ног). Простейшие правила игры

12

ОК 04, ОК 06,

ОК 08

В том числе практических занятий

12

Практическое занятие №15 Основы техники перемещения и стойки игрока: передвижение, ходьба, прыжки, остановки, повороты (стойка игрока, работа рук и ног во время перемещений, остановок). Комплексы упражнений по ОФП

2




Практическое занятие №16 Основы техники передачи мяча двумя руками от груди; передача мяча двумя руками сверху; передача мяча двумя руками снизу; передача мяча одной рукой от плеча; передача одной рукой от головы или сверху; передача одной рукой «крюком»; передача одной рукой снизу; передача одной рукой сбоку. Скрытая передача мяча за спиной. Специальные упражнения для самоподготовки

2

Практическое занятие № 17 Ведение с высоким и низким отскоком; со зрительным и без зрительного контроля; обводка соперника с изменением высоты отскока; с изменением направления, с изменением скорости; с поворотом и переводом мяча. Простейшие правила игры

4

Практическое занятие №18 Броски в корзину после ведения, броски с места, прыжком. Совершенствование техники штрафных бросков: подготовка к броску; бросок (техника работы рук и ног) ОФП: упражнения на гибкость

2

Практическое занятие №19 Игра по упрощенным правилам баскетбола ОФП: упражнения силовой направленности

Текущий контрольконтрольный норматив по ведению мяча

2

Тема №7 Бадминтон

Содержание учебного материала

Игровая стойка, хватка ракетки, основные удары (справа, слева), Подачи: короткая, плоская, высокая, основной способ подачи. Атакующие удары. Основы методики судейства. Правила соревнований. Техника и тактика игры. Практика судейства. Правила игры, игра по упрощенным правилам, одиночные, парные игры. ОФП: упражнения для развития гибкости и силовой направленности

10

ОК 04, ОК 06,

ОК 08

В том числе практических занятий

10

Практическое занятие № 20.Основы техники: хват ракетки, подача, приём снизу и сверху

2

Практическое занятие № 21. Отработка подач. Атакующие удары

2

Практическое занятие № 22. Игровая практика.

2

Практическое занятие № 23. Игра по упрощённым правилам. Судейство соревнований по бадминтону ОФП: упражнения на гибкость и силовой направленности


Практическое занятие № 24. Контроль техники игры: одиночные, парные игры. ОФП

Текущий контроль - контрольный норматив по подачам

2

Тема №8 Многоборье ГТО

Содержание учебного материала

Биомеханические основы техники бега; техники низкого старта и стартового ускорения; бег по дистанции; финиширование, специальные упражнения Совершенствование техники длительного бега: старт, бег по дистанции, прохождение поворотов (работа рук, стопы), метение гранаты: техника держания гранаты, работа рук, разбег, финальное усилие, контрольный норматив Стрельба из пневматической винтовки. Тренировка нормативов ГТО

12

ОК 04, ОК 06,

ОК 08

В том числе практических занятий

12

Практическое занятие № 25. Основы техники бега на100 м Техника низкого старта и стартового ускорения.

2

Практическое занятие № 26.Метение гранаты: техника держания гранаты, работа рук, разбег, финальное усилие, контрольный норматив

2

Практическое занятие № 27. Бег на длинные дистанции: бег по дистанции, преодоление поворотов

2

Практическое занятие № 28 Нормативы по силовой подготовке

2

Практическое занятие № 29 Тренировка нормативов ГТО.

Текущий контроль - контрольные нормативы ГТО

4

Промежуточная аттестация – дифференцированный зачёт

2

Консультации

2


Всего в семестре

38


ВСЕГО

66




.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Спортивный зал», оснащенный оборудованием:

раздевалки; тренерская, кладовая;

техническими средствами обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением Microsoft Windows 10Pro, Offise Standart 2016

Спортивный инвентарь:

для обеспечения занятий по спортивным играм;

для обеспечения занятий по физической подготовке;

для занятий с элементами фитнеса и гимнастики;

для занятий по легкой атлетике, многоборью ГТО;


3.2. Информационное обеспечение реализации программы

3.2.1. Печатные издания

1. Физическая культура: учебник для среднего профессионального образования / Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын. – Москва: Издательский центр «Академия», 2018. – 176 с.- ISBN 978-5-4468-7250-3


3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Физическая культура: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Б. Муллер [и др.]. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 424 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02612-2. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/469681


2. Физическая культура: учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. В. Конеева [и др.]; под редакцией Е. В. Конеевой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 599 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13554-1. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/475342




3.2.3. Дополнительные источники

  1. Аллянов, Ю. Н.  Физическая культура: учебник для среднего профессионального образования / Ю. Н. Аллянов, И. А. Письменский. — 3-е изд., испр. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 493 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02309-1. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/471143

  2. Ягодин, В. В.  Физическая культура: основы спортивной этики: учебное пособие для среднего профессионального образования / В. В. Ягодин. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 113 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10349-6. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/475602



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни;

условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для данной специальности;

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

правила и способы планирования системы индивидуальных занятий физическими упражнениями различной направленности

Обучающийся понимает роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; ведёт здоровый образ жизни; понимает условия деятельности и знает зоны риска физического здоровья для данной специальности; проводит индивидуальные занятия физическими упражнениями различной направленности

Экспертное наблюдение за деятельностью обучающихся на практических занятиях

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

взаимодействовать с коллегами, руководством,

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности; проявлять толерантность в рабочем коллективе,

выполнять контрольные нормативы, предусмотренные государственным стандартом при соответствующей тренировке, с учетом состояния здоровья и функциональных возможностей своего организма


Обучающийся использует физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

применяет рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

пользуется средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности;

выполняет контрольные нормативы, предусмотренные государственным стандартом при соответствующей тренировке, с учетом состояния здоровья и функциональных возможностей своего организм


Оценка составления и проведения комплекса ОРУ для группы,

комплекса упражнений по формированию телосложения и развитию основных физических качеств,

умения подбирать упражнения для комплекса утренней гимнастики.

Сдача контрольных нормативов по гимнастике, легкой атлетике, техническим действиям спортивных игр.

Экспертное наблюдение за ходом выполнения практической работ




-80%
Курсы повышения квалификации

Соблюдение требований безопасности к оборудованию и местам активного отдыха детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
РПД Физическая культура СГ.04 Реклама (36.67 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт