Результаты организации самостоятельной работы в соответствии с рабочей программой
Учебный год | Учебная группа | Количество обучающихся | Наименование программы | Показатели, по которым отслеживалась эффективность деятельности. Уровни, единица измерения (баллы/%) | Результаты стартовой диагностики | Результаты итоговой диагностики |
2020-2021 | 19Эл-2 | 25 | «Электротехника» Реализуемая цель (и): Создание условий для развития познавательных способностей и активности обучающихся, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; развитие творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня | Способность организовать самостоятельную деятельность |
42% |
68% |
Поиск, отбор и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач | 37% | 41% | ||||
Уровень освоения обучающимися учебного материала | 45% | 59% | ||||
Использование теоретических знаний при выполнения производственного задания | 58% | 72% | ||||
Осуществлять самоанализ результатов собственной работы | 32% | 45% | ||||
Уровень активности и инициативности в процессе освоения профессиональной деятельности | 33% | 48% | ||||
Умение и навыки во взаимодействии с участниками учебно-производственного процесса при прохождении практики | 45% | 64% |
Краткий комментарий педагогического работника
Результаты мониторинга:
68% обучающихся способны организовать собственную деятельность, что на 26% выше стартовой диагностики; уровень освоения обучающимися_____ учебного материала повысился на 14%; 72% обучающихся научились использовать теоретические знания при выполнение практических работ, при решении профессиональных задач, повысился уровень мотивации обучающихся к изучению данной дисциплины______________________