Получите свидетельство
Вход
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр творчества и досуга»
Республиканский конкурс лучших практик дополнительного образования
« От идеи до реализации – 2020».
Номинация «Моё лучшее занятие».
Педагог дополнительного образования
Колодина О.Н.
2020
Разработка занятия с учетом использования национального, регионального и этнокультурного содержания образования «Заповедная Хакасия».
Возраст детей - 11-12 лет
Тип занятия: комплексное применение знаний, умений
Цель: привлечение внимания обучающихся к проблеме защиты окружающей среды и красоте родной Хакасии. Формирование чувства патриотизма.
Задачи:
Обучающая:
закрепление знаний, навыков, умений;
сочетание различных форм коллективной и индивидуальной деятельности с самостоятельной работой;
обеспечение оперативной обратной связи и действенного контроля и управления.
Воспитательная:
формирование жизненно необходимых качеств: ответственности, исполнительности, заинтересованности в успехе, творческой инициативы;
воспитание экологической культуры, патриотизма.
Развивающая:
формирование и развитие положительных мотивов учебно-познавательной деятельности;
изучение и учет уровня развития;
развитие внимания, памяти, познавательных интересов.
Оборудование: ПК, программное обеспечение, мультимедийная презентация
Методы: ИКТ, игровые, практические
Данные конкурс проводится на занятиях объедения «Эрудит», а также в каникулярное время для школьников города.
Методические рекомендации
1.Для проведения игрового конкурса «Заповедная Хакасия» используется презентация, выполненная в приложении Power Point. Данная презентация может быть использована как для индивидуальной работы, с целью самопроверки знаний, а также для групповой деятельности при проведении итогового занятия в форме конкурса.
2.В презентации используются кнопки перехода, для проверки ответов и для возращения на исходный слайд №2 для выбора нового задания.(кнопка «Возврат»)
5..Из числа наиболее сильных учеников выбирается жюри. Они ведут подсчет очков, используя программу Excel, строя диаграмму итоговых очков.
Ход занятия
| Этапы | Задачи | Содержание | Результат |
| 1 этап – Организационно-подготовительный | Подготовить детей к конкурсу | Мотивация детей. Сообщение темы и цели занятия: «Сегодня мы проведем конкурс «Заповедная Хакасия». (слайд №1) По итогам конкурса мы узнаем знатоков родной природы | Определение уровня внимания, настроя детей на предстоящее занятие. |
| 2этап Конструирующий Основной
| Обеспечить практическое применения знаний и умений Выявить уровень подготовки обучающихся | «Итак, начинаем наш конкурс. (Слайд №2.) Вам предлагаются следующие темы: «Природа», «Птицы», «История Хакасии», «Заповедные озера» После ответов команд жюри подводит итоги. На экране показываются правильные ответы (по щелчку мышки)
| Системное осознанное применение знаний на практике |
| 3 этап итоговый | Анализ качества усвоения теоретических и практических знаний и умений. Самооценка детьми собственной деятельности, оценка сотрудничества | Итак, наступает торжественный момент. Сейчас будут названы победители нашего конкурса Поздравляем победителей и желаем всем участников дальнейших творческих успехов и побед.
| Выявление степени усвоения программного материала Самооценка детьми собственной деятельности
|
Разработка занятия "Заповедная Хакасия" (45 KB)
0
134
1
Нравится
0
