Разработка внеклассного мероприятия по немецкому языку «Праздник успеха» (2–7 классы)

Цели и задачи:

Расширение кругозора учащихся.

Развитие творческих способностей учащихся, формирование готовности к коммуникации, мотивации к изучению немецкого языка.

повышение мотивации к изучению иностранного языка;

Ход мероприятия.

Ведущий1. Наше выступление называется: «Праздник успеха».

Ведущий2: На свете много стран и много языков.

Песня: «На свете много разных стран…»

На свете много разных стран

И языков не меньше.

Но учим мы с тобой мой друг немецкий.

Guten Morgen, Guten Tag,

Wie heisst du? – Ich heisse…

Не устанем повторять эти фразы мы и дальше.

Говори, говори

По-немецки говори,

И поверьте нам друзья, что немецкий

Пригодятся вам всегда. (6 класс)

Ведущий2: Мы любим нашу школу, где мы учимся и добиваемся успехов.

Ведущий1: В следующем стихотворении мы услышим признание в любви к нашей школе.

А также ребята расскажут о том, что они делают в школе.          

«Wir lieben unsere Schule»

Wir lieben unsere Schule.

Wir lernen fleissig hier.

Wir machen sie auch sauber,

Denn Schule – das sind wir.

Wir turnen hier und singen.

Wir basteln, spielen hier.

Wir sorgen hier fuer Ordnung,

Denn Schule – das sind wir. 

«In der Schule lernen wir»

In der Schule lernen wir

Viele neue tolle Sache:

reden, sich Gedanken machen,

überwinden lernen Streit,

lernen sparen unsere Zeit.

(6класс)

Ведущий1: Да, многое изучают в школе. Никто не хочет остаться Dummkopf.

Ведущий2: Что же это значит

Ведущий1: Kopf – голова, dumm – глупый.

Ведущий2: Теперь понятно. Я вот знаю одного ворона, который не хочит учится. Посмотрем об этом сценку «Von einem Raben, der um Futter bettelt“ – « О вороне, который просит корм» (4 класс)

Ведущий1: Мы, конечно, стараемся успешно учиться, но иногда хочется и полениться. Например, когда холодно, не хочется выходить из дома…. И вообще я люблю лето!

Ведущий2: А я люблю Осень! А кто-то, наверное, любит зиму.

Ведущий1: А давайте послушаем, что об этом расскажут ребята (стихи про лето, зиму, осень) 

«Der Sommer»

Der Sommer, der Sommer.

Das ist die schönste Zeit.

Wir spielen und wir singen.

Wir laufen und wir spriengen.

Wir baden und wir lachen.

Was wir nicht alles machen! 

«Es ist Herbst».

Es ist Herbst. Es ist Herbst.

Bunte Blätter fliegen

Bunte Blätter rot und gelb

Auf der Erde liegen

Falle, falle, gelbes Blatt,

Rotes Blatt, gelbes Blatt

Bis der Baum kein Blatt mehr hat,

Weggeflogen alle. 

«Der Winterlied»

Winter kommt! Winter kommt!

Flocken fallen nieder.

Es ist kalt, es ist kalt.

Weiß ist alles wieder.

Falle, falle, weißer Schnee,

Kalter Schnee, kalter Schnee!

Ein Eisbahn wird der See,

Und wir freun uns alle!

Весь материал - в документе.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Белогривская средняя общеобразовательная школа»

«ПРАЗДНИК УСПЕХА»

2– 7 классы

(немецкий язык)

Учитель немецкого языка:

Насонова Татьяна Даниловна

Белогривка

Цели и задачи:

• Расширение кругозора учащихся.

• Развитие творческих способностей учащихся, формирование готовности к коммуникации, мотивации к изучению немецкого языка.

• повышение мотивации к изучению иностранного языка;

Ход мероприятия

Ведущий1. Наше выступление называется: «Праздник успеха».

Ведущий2: На свете много стран и много языков.

Песня: «На свете много разных стран…»

На свете много разных стран

И языков не меньше.

Но учим мы с тобой мой друг немецкий.

Guten Morgen, Guten Tag,

Wie heisst du? – Ich heisse…

Не устанем повторять эти фразы мы и дальше.

Говори, говори

По-немецки говори,

И поверьте нам друзья, что немецкий

Пригодятся вам всегда. (6 класс)

Ведущий2: Мы любим нашу школу, где мы учимся и добиваемся успехов.

Ведущий1:В следующем стихотворении мы услышим признание в любви к нашей школе.

А также ребята расскажут о том, что они делают в школе.

(6класс)

Ведущий1: Да, многое изучают в школе. Никто не хочет остаться Dummkopf.

Ведущий2: Что же это значит

Ведущий1: Kopf – голова, dumm – глупый.

Ведущий2: Теперь понятно. Я вот знаю одного ворона, который не хочит учится. Посмотрем об этом сценку «Von einem Raben, der um Futter bettelt“ – « О вороне, который просит корм» (4 класс)

Ведущий1: Мы, конечно, стараемся успешно учиться, но иногда хочется и полениться. Например, когда холодно, не хочется выходить из дома…. И вообще я люблю лето!

Ведущий2: А я люблю Осень! А кто-то, наверное, любит зиму.

Ведущий1: А давайте послушаем , что об этом расскажут ребята( стихи про лето, зиму, осень)

(3класс)

Ведущий1. А я думаю, хорошее настроение зависит только от нас! И не важно какое время года.

Ведущий2. Мы живем в прекрасном селе. У нас у каждого есть свой дом.

Мы любим наш дом. Об этом говорится в стихотворения «Ich wohne» и «In meinem Haus»

(5класс)

Ведущий1:Но не у всех ребята есть такие дома. Вот, например звери живут в лесу.

Ведущий2: Лес для них один большой дом. Но некоторые звери находят для себя домики, теремки.

Ведущий1:Об этом следующая сценка « Теремок» Bojarenhaus

(3класс)

Ведущий1: Да, такой хороший теремок трудно найти. Так же как и хорошего друга.

Ведущий2: А какой должен быть друг?

Ведущий1: А это нам расскажут ребята. Давайте посмотрим сценку : «Die kleine Maus sucht einen Freund»- «маленькая мышка ищет друга» (2 класс)

Ведущий. Наш праздник заканчивается песней и танцем:

«1,2,3 – Wir tanzen heut`, juchhei!» (3класс)