Разработка внеклассного мероприятия и презентация по математике для начальных классов "Веселый математический поезд"

Цели:

1) Развитие логического мышления, находчивости, сообразительности, памяти, оригинальности и гибкости мышления.

2) Воспитание выдержки, терпения, заинтересованности к математике.

Ход мероприятия.

Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие на математическом поезде. Вы проедете немало занимательных и интересных станций, на каждой из которых вас ждут нелегкие испытания.

 Путешествуя по стране «Математика», мы посетим следующие станции:

1. Занимательная

2. Ошибки

3. Веселая

4. Заморочки из бочки

5. Числовая

6. Магическая

7. Поздравительная

Для того, чтобы начать путешествие нам нужно сесть в вагоны.

5а – цифрой вагон

5б – числовой вагон

1. Станция «Занимательная».

Время зря ты не теряй, на вопросы отвечай!

Задание: каждая команда поочереди выбирает номер вопроса и отвечает на него. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы:

1. Цифровой знак, обозначающий отсутствие величины. (0)

2. Чему равен вес соли, которую надо съесть, чтобы хорошо узнать человека? (Пуд)

3. Английская мера длины, давшая имя героине известной сказки. (Дюйм)

4. Заменитель числа 1 при счёте. (Раз)

5. Единица со свитой из шести нулей. (Миллион)

6. Что такое жидкий килограмм? (Литр)

7. Как одним словом назвать сумму сторон многоугольника? (Периметр)

8. Эту неотъемлемую часть геометрической фигуры можно превратить в полезное ископаемое при помощи мягкого знака. (Угол)

9. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала по 5 км. Сколько километров проехал ямщик? (5 км)

10.Что легче – 1 кг железа или 1 кг ваты? (Одинаково)

2. Станция "Ошибки”.

Цель: в примерах нужно поменять цифры в слагаемых и добиться того, чтобы остался верным ответ.  Например, 53+62=97 (35+62=97)

За каждое верное решение примера участник получает один балл.

Весь материал - в архиве.