Разработка урока на тему "About the past"

САБАҚ: Ағылшын тілі.

Мектеп: «Айнабұлақ» негізгі орта мектебі

Күні:6.04.2017.жыл

Мұғалімнің аты-жөн: Ташметова Гулирух Абдижаппаровна

Сынып :5

Қатысқандар: 10

Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы:

About the past

Grammar: Past Simple Tense

About the past

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

Past simple; өткен шақ туралы түсінік бере отырып СТО қабілеттерін арттыру.

Сабақтың мақсаттары.

●Барлық оқушылар: орта деңгей

1. Жаңа сөздерді оқый алады аудармасын біледі, жәй өткен шақ тұралы түсінік алады.

● Оқушылардың басым бөлігі: белсенді болады

2. Берілген тапсырмаларды басқалардың көмегісіз орындай алады. грамматикалық ережелермен таныса отырып,жаттығулар орындайды

● Кейбір оқушылар: дарынды және талантты

1. Сөздік қорлары артып, оқу, жазу,сөйлеу дағдылары және сыни ойлау қабілеттері артады және грамматикалық жаттығулар орындайды, ағылшын тілінде айтады және сурақтар қояды .

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Оқушылар жазуды , жаттығу жұмыстарын орындай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

• Yesterday – Кеше

• The day before yesterday – Алдынғы күн

• Ten days ago – Он күн бұрын

• A week ago – Бір апта бұрын

• A month ago – Бір ай бұрын

• Last year - Өткен жылы

• Last summer – Өткен жазда

• Last night - Өткен түні

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналғанан тапсырмалар

to be феъли

Сіз неліктен......екенін айта аласыз ба?

Was he late?

Where they late?

Жазылым бойынша ұсыныстар

Сызықтар орнына was немесе were етістігін қой.

• The weather ______ fine last summer.

• I and my friends _____ in the mountains last winter.

• ______ you at home last night? – Yes, I ______.

• The house ________ old but nice.

• She ______ in the city.

• There ______ some letters on the table.

Алдыңғы тақырып

Learn the words

Жоспар

Жоспар

ланған уақыт

Жоспарланған тапсырмалаp:

Мақсаты

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

3 мин

5мин

Сабақтың ортасы

12мин

5мин

2мин

5мин

5мин

• Ұйымдастырылу кезеңі

Сабақта оқушылар ынтымақтастық орнату үшін шаттық шеңбер құру арқылы бастаймын. Мысалы I wish you health, I wish you good luck, I wish you long life,…

• Оқушыларды топқа біріктіру;

«Сиқырлы сандық» әдісі арқылы топқа біріктіремін.

Үй тапсырмасын сұрау

«ақылды доп» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұраймын. Мұнда оқушыларға доп лақтырып сөз айтамын, оқушылар сол сөздің аудармасын айтып допты қайта лақтырады.

Жаңа сабақ: About the past

I was eating my lunch I was feeling very happy

We were sitting at home We were nice to be alone.

Сабақты оқушылар сыни тұрғыдан ойлауын қалыптастыру үшін «кинометафора»әдісі арқылы бастаймын, онда топдағы оқушылар “Past simple ”тұралы видео көреді және ойларын еркін айтады,сұрақ қоя отырып, дәлілдейді ,әңгімелесіп талдайды.

Cөздікпен жұмыс

Жаңа сөздерді тақтаға жазып бір- екі рет оқып беремін, оқушылар есте сақтап қалғанын тексеру мақсатында өздеріге жаңа сөздерді оқытамын. Сөздік дәптерлеріге көшіріп жазады.

Сергіту сәті

Оқулықпен жұмыс

Exercise3.Complete the table

Карточкалар мен жұмыс “ Кім шапшаң”

Сызықтар орнына was немесе were етістігін қой.

• The weather ______ fine last summer.

• I and my friends _____ in the mountains last winter.

• ______ you at home last night? – Yes, I ______.

• The house ________ old but nice.

• She ______ in the city.

• There ______ some letters on the table.

Сәйкестендір

• Yesterday Бір ай бұрын

• The day before yesterday Өткен жазда

• Ten days ago Бір апта бұрын

• A week ago Он күн бұрын

• A month ago Кеше

• Last year Өткен түні

• Last summer Алдынғы күн

• Last night Өткен жылы

• Ұйымдастыру, сабаққа қызықтыру, ынтымақтастық және сыныпта жағымды ахуал орнату мақсатында

Үй тапсырмасын пысықтау

Жаңа тақырып мазмұнын жан- жақты ашуға үйрету

Топта жұмыс жасауға сыни ойлануға, өз пікірін еркін айтуға және сөйлеуге үйрету

Оқушыларды оқулықпен жұмыс істеуге үйрету.

Қорап, түрлі-түсті гүлдер

компютер

АКТ

оқулық

карточка,

маркерлер,

Сабақтың соңы.

5 мин

Қорытынды.

Кері байланыс. «Кемені бояу» ойыны.

Үйге тапсырма: ex. 4 p63 complete the poem

Жаңа тақырыпты қаншалықты меңгергенін білу және қызығушылығын ояту

Стикер,

Түрлі түсті қазаздар

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы байланыс

Рефлексия

Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау нәтижелері тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішіндеүлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да,оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да,оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?