Разработка урока и презентация по математике "Десятичные дроби" (для коррекционной школы 8 вида)

Цель:

отработать навык выполнения действий сложения и вычитания десятичных дробей. Формирование навыка использования полученных знаний в новых условиях.

Задачи урока:

Образовательная:

закрепление умения складывать и вычитать десятичные дроби;

Коррекционная:

коррекция произвольного внимания, развитие пространственных представлений, развитие процессов анализа, сравнения, обобщения, развитие устной речи, развитие образного мышления.

Воспитательная:

воспитание самостоятельности, самоконтроля, воспитывать дружеские отношения в классе, развивать интерес к математике.

Соблюдение здоровьесберегающего режима на уроке.

План урока:

I. Организационный момент.

II. Устный счет

1) Прочитайте десятичные дроби. Слайды№3-5.

2) Математический диктант (записать десятичные дроби) Слайды6-7.

3) Найти соответствие: слайд №8.

III. Проверка домашнего задания

IV. Актуализация знаний учащихся

V. Постановка темы, цели и задач предстоящего урока

1) Повторение (запись чисел, полученных при измерении, десятичными дробями).

2) Выполнение дифференцированных заданий по карточкам.

VI. Зрительная гимнастика. Слайд №10, 11.

VII. Физкультминутка. Слайд №12.

3) Работа с учебником: - решение примеров, решение задачи.

VIII. Домашнее задание.

IX. Занимательные задачи.

X. Итог урока, рефлексия, оценка работы учащихся.

Ход урока.

I. Организация начала урока:

1)  рапорт дежурного по классу (СЛАЙД 2)

2) проверка готовности к уроку: (ручка, тетрадь, дневник, учебник). Составьте слово из выделенных букв (буквы на карточках) : р, т, д, у (ТРУД).

3) психологический настрой:

Ребята, на уроке мы будем трудиться, а для этого нам сегодня понадобятся: ваши внимательные глаза, чуткие уши, ловкие руки и сообразительные головы. И, конечно же, хорошее настроение! Желаю вам успехов в работе на уроке!

II. Устный счет:

Задание 1.

Прочитайте десятичные дроби. Слайды№3-5.

Задание 2.

1)  Арифметический диктант (СЛАЙД 6-7)

 Задание 3.

4)  Найти соответствие: слайд №8.

III. Проверка домашнего задания.

IV. Актуализация знаний учащихся.

Повторение (записи чисел, полученных при измерении, десятичными дробями). Слайд № 9.

V. Постановка темы, цели и задач предстоящего урока.

- Решение примеров в тетрадях и у доски (по карточкам).

Умножение и деление дробей на 10, 100, 1000.

Дифференцированные задания (карточки).

 примеры (решают самостоятельно)

- Проверка примеров (СЛАЙД 12-13) 

Весь материал - в архиве.