Распознавание спряжения глагола

Глагол самая огнепышущая,

Самая живая часть речи.

А.Юго в.

Роль глагола в речи

существительное

1

глагол

2

прилагательное

3

Глаголы имеют форму

Что делать?

Что с делать?

Глаголы изменяются

плачут

плачет

бегут

бежит

пишет

пишут

летает

летают

самолёт

насекомое

м. р

прилетел

с. р.

прилетело

птица

ж. р.

прилетела

Что делать?

Что сделать?

помогать

наблюдать

советовать

купить

построить

поблагодарить

победить

опоздать

Спряжение глаголов

Н

ф

I спряжение

II спряжение

Остальные

и

брить, стелить

• Ить

• И

• 7 - еть
• 4 - ать

слышать

зависеть

видеть

дышать

Глаголы - исключения

держать

обидеть

смотреть

гнать

вертеть

ненавидеть

терпеть

Чтобы определить спряжение

выясни

окончание безударное

окончание под ударением

Поставь глагол в неопределённую форму

2с

1с

-у (ю)

- е шь(- ё шь)

- е т (- ё т)

- е м (- ё м)

- е те (- ё те)

- у т (- ю т)

-у (-ю)

- и шь

- и т

- и м

• и те

- а т (- я т)

1с

2 с

На – ить

Не на -ить

--------------------

+

Исключения

7 – еть

4 - ать

-----------------

+ и сключения

бр ить

стел ить

Выпиши глаголы в два столбика по спряжению

Если ты решишься в ванной

Крокодила подержать,

А потом его захочешь

В тёплой речке искупать,

А затем его отпустишь

Ребятишек попугать,

То потом едва ли сможешь

Ты домой его загнать.

Ты увидишь, ты услышишь,

Как он будет убегать,

Но, конечно, не сумеешь

Крокодильчика догнать.

е

ё

Сам не ед . т, не ид . т,

Не поддерж . шь – упад . т.

А педали пуст . шь в ход

Он помч . т тебя вперед.

ё

и

и

и

I спряжение

1л. – у, - ю - е м, - ё м

2л. – е шь, - ё шь - е те, - ё те

3л. – е т, - ё т - у т, - ю т

II спряжение

1л. – у, - ю - и м

2л. – и шь - и те

3л. – и т - а т, - я т

Найди лишнее слово

вяжем

стираем

дружим

Пишем

Строим

клеим

говорим

отвечаем

живут

Молчат

думают

посеют

Украшает

тратит

рисует

поют

Итог урока

• было интересно…
• было трудно…
• я выполнял задания…
• я понял, что…
• теперь я могу…
• я почувствовал, что…
• я приобрел…
• я научился…
• у меня получилось …
• я смог…
• я попробую…
• меня удивило…
• мне захотелось…
• сегодня я узнал…

Выскажи своё отношение одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного ряда