Получите свидетельство
Вход
Пояснительная записка
Данная программа является рабочей программой внеурочной деятельности «Занимательный английский» в 1 классе базового уровня, составлена с учетом преемственности с программами для начального общего образования.
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов:
Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. (редакция от 07.05.2013),
Федеральный Государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства Образования и Науки РФ от 17.12.10 №1897)
(http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070507/)
«Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя Д.В.Григорьева и др. Просвещение, 2011-. 223с. (Стандарты второго поколения);
Учебный план Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №22 на 2015-2016 учебный год.
Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях СанПин №2.4.2.2821-10 (http://www.epidemiolog.ru/law/san/?ELEMENT_ID=3240117);
Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ № 253 от 31.03.2014 г.)
Письмо Министерства образования и науки РФ от 24 ноября 2011 г. N МД-1552/03 "Об оснащении общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием".
Рабочая программа предназначена для обучения английскому языку учащихся 1 классов общеобразовательных учреждений. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе «Программы внеурочной деятельности в начальной школе», - Астрель, Москва, 2013. и пособия «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя Д.В.Григорьева и др. Просвещение, 2011-. 223с. (Стандарты второго поколения) и авторской методической концепции линии УМК «Английский в фокусе» Быковой Н.И., Дули Дж., Поспеловой М.Д. и Эванс В. (М.: Express Publishing: Просвещение) и ориентирована на достижение планируемых результатов ФГОС.
Согласно учебному плану МОУ СОШ №22 на 2015-2016 учебный год рабочая программа рассчитана на 17 часов, 0,5 часа в неделю. В рабочую программу курса внесены изменения в распределение объёма учебного материала, что связано с распределением учебной нагрузки в данном классе в 2015-2016 учебном году. Из авторской программы были изъят раздел «Домашнее чтение», «Веселимся в школе», что позволило сократить объем учебного материала. Изучение данных разделов предусмотрено программой “Spotlight 2”/Английский в фокусе» авторов Н.И. Быковой, М.Д. Поспеловой («Программа “Spotlight 2-4”/Английский в фокусе» Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова – М., «Просвещение», 2011
Цели курса:
• формирование у младших школьников умений исследовательской деятельности;
• ознакомление учащихся с этапами проведения проектной деятельности;
• развитие намеренного запоминания, а именно: воспроизведение слов и простейших речевых моделей, заучивание наизусть рифмовок, односложные ответы на вопросы;
• развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению английским языком;
• развитие умения учиться как первого шага к самообразованию и самовоспитанию, т.е. формирование способности к организации своей учебной деятельности (планированию, контролю, оценке);
• развитие готовности к совершению самостоятельных поступков, действий и ответственности за их результаты;
• создание условий для ранней коммуникативно-психологической адаптации школьников к новому языковому миру, отличному от культуры и мира родного языка;
• развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения, мотивации дальнейшего овладения иностранным языком;
• формирование дружелюбного отношения к представителям других стран, знакомство с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским песенным, стихотворным и сказочным фольклором и доступными образцами художественной литературы, с миром новых иноязычных игр.
Содержание курса внеурочной деятельности.
Предметное содержание устной и письменной речи соответствует образовательным и воспитательным целям, а также интересам и возрастным особенностям младших школьников.
Модуль 1: My Family (Моя семья) Дети учатся называть членов своей семьи. Они рисуют или клеят фотографии членов своей семьи или вымышленных персонажей на лист формата А4, представляют свою работу классу и знакомят других учеников с членами своей семьи.
Модуль 2: My School (Моя школа) Дети знакомятся с названиями школьных принадлежностей и учатся говорить об их местонахождении. Дети работают в группе по четыре человека. Каждой группе предлагается расположить или нарисовать предметы на заранее заготовленной схеме классной комнаты и рассказать о местонахождении предмета.
Модуль 3: My Room (Моя комната) Дети учатся называть некоторые предметы мебели и говорить, где они находятся. Учащиеся работают в группе по четыре человека. Каждой группе предлагается расположить или нарисовать предметы на заранее заготовленной схеме одной из комнат квартиры или дома и рассказать о местонахождении предмета.
Модуль 4: My Pets (Мои домашние питомцы) Дети учатся называть некоторых животных, говорить о том, что умеют и не умеют делать эти животные. Учащиеся работают в группе по четыре человека. Каждой группе предлагается расположить или нарисовать животных на заранее заготовленной схеме фермы или приусадебного участка и рассказать другим, что умеют и не умеют делать эти животные. Каждый ученик имеет свой «участок» на листе формата А3.
Модуль 5: My Food (Моя любимая пища) Дети учатся рассказывать о своей любимой еде. Учащиеся работают в группе по четыре человека. Каждой группе предлагается расположить (или нарисовать) любимые продукты питания на заранее заготовленной схеме стола или магазина и рассказать, что они любят и не любят есть.
Весь материал - смотрите документ.
Рабочая программа внеурочной деятельности по английскому языку «Занимательный английский» (0.11 MB)
2
1759
409
Нравится
0
