Путешествие в страну математики.

Мини-спектакль « Путешествие в страну математики».

Урок математики: учитель объясняет счёт, дети сидят за партой. И тут один мальчик поднимает руку, учитель (Елена Владимировна) говорит: слушаю тебя Петров, у тебя есть вопрос?

Петров: Елена Владимировна скукотища, зачем нам всё это? И почему математика – царица наук?

Елена Владимировна: Петров, а ты посиди и послушай, тогда всё поймёшь.

Петров зевая и потягиваясь: хорошо послушаю, ложится на парту и засыпает.

Его будят 2 первобытных человека: У-у-у (издают звуки) и теребят его.

Петров просыпается, трёт глаза, и понять не может где он.

Рядом на троне сидит царица математика и говорит: Ну, здравствуй Петров, что заснул на уроке?

Петров: Наверно.

Царица: Тогда добро пожаловать в математикаленд – сказочную страну с настоящими историями. Я, смотрю, ты уже познакомился с моими друзьями – первобытными людьми.

Петров: Что они делают? (они стоят и разговаривают на своём и считают на пальцах рук и ног детей).

Царица: У древних людей, кроме каменного топора и шкуры вместо одежды, ничего не было, поэтому считать им было нечего. Постепенно они стали приручать скот, возделывать поля; появилась торговля, и тут уж без счёта никак не обойтись.

Сначала считали на пальцах. Когда пальцы на одной руке кончались, переходили на другую, а если на двух руках не хватало, переходили на ноги.

Петров: А-а-а понятно, так чего же Елена Владимировна сразу это не сказала, а то счёт, царица наук, тебе всё это пригодится?

Царица: Итак, запоминай: руки – это первый инструмент для счёта.

Далее первобытные люди берут камни и нитки и завязывают узелки.

А что сейчас они делают?: говорит Петров.

Царица: Чтоб сделать процесс счёта более удобным, первобытный человек начал использовать вместо пальцев другие приспособления. Например, счётные палочки, узелки и другие способы.

Петров: Как интересно, чего там ещё - то было?

Царица: Когда людям надоело вести счёт при помощи загибания пальцев и перекладывания палочек, они изобрели абак (счёты). (Показывает их ребятам). Количество подсчитываемых предметов соответствовало числу передвинутых костяшек этого инструмента. Дальше всё становилось не только сложнее, но и интереснее.

Петров: Ой! А что там за железяку нам несут? И кто это?

Выходит Баба-Яга и говорит: Я это милок, не признал чтоли? Раньше в докомпьютерную эру, люди использовали самые разнообразные вспомогательные инструменты для счёта и расчётов. Одним из таких инструментов был арифмометр. Он ускорял процесс вычислений, но требовал от пользователя определённых знаний и навыков. Это интересная железяка как ты сказал, называется «Феликс-М» - и это счётно-вычислительная машинка.

Петров: Вот это круто!

Баба-Яга: Спасибо милок, Кощей мне тоже всегда говорит, что я крутая.(и уходит).

Кощей: Ну, что, ушла эта крутышка? (Начинает читать реп).

Теперь послушай меня дружок,

Раньше не жили, в уме всё считали

И обходились прекрасно умом,

С этой машинкой умными стали,

Без калькулятора чувствую себя дураком.

В работе он, ну просто идеален-

Надёжен, быстр, предельно пунктуален.

Его в одном лишь можно упрекнуть-

Нет инициативы в нём ничуть:

Пока им понукаешь, пальцем тыча,

Работает без фокусов, не хныча,

Оставишь без вниманья, одного,

Не делать ухитрится ничего.

Вдруг вылетает инопланетянин.

Кощей: О, опять этот зелёный летит, сейчас грузить будет. (и убегает).

Инопланетянин:

Оглянитесь все вокруг!

Вот компьютер-верный друг.

Он всегда тебе поможет:

Сложет, вычтет и умножит!

Может он ребят учить,

Может он станок включить.

Стало легче с ним, чем прежде,

Дом построить, сшить одежду.

Если вирус или сбой,

Мои файлы ты укрой,

Телефоны, адреса,

И родные голоса!

Мои тайны ты хранишь,

Ты без дела не лежишь,

Информацию найдёшь

И на помощь мне придёшь! (Улетает).

Царица: Вот Петров, ещё с глубокой древности люди были уверены, что числа – это тайный код, с помощью которого можно понять устройство нашего мира. Тысячи лет миновало с тех пор, а современные учёные не только разделяют мнение наших предков, но и не перестают доказывать, что математика – царица наук.

Вдруг Елена Владимировна трясёт Петрова: Проснись, Петров! Петров! Завтра с родителями в школу!

Конец! Спасибо за внимание!