Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  8 класс  /  Публикация доклада "здоровьясберегающие технологии на уроках физической культуры"

Публикация доклада "здоровьясберегающие технологии на уроках физической культуры"

Публикация доклада "здоровьясберегающие технологии на уроках физической культуры"
19.10.2021

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 94»

городского округа г.Уфа Республики Башкортостан



Принято на педагогическом Совете Утверждаю

Протокол № ___ от_________ Директор МБОУ «Лицей № 94»

_________ Н.В.Асеева

Принято на Управляющем Совете приказ № ____ от ____________
Председатель УС ______

Протокол № __ от _____________










Положение

о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ

по учебным предметам, курсам, курсам внеурочной деятельности по реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО




















Уфа-2017

1.Общие положения

1.1. Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ по отдельным учебным предметам, дисциплинам, курсам (далее также – Положение) разработано на основании:

- Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования", Приказа Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 г. № 1241 “О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерство образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г.№ 373”(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 февраля 2011 г,. регистрационный N19707), Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 г.№2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 декабря 2011 г,. регистрационный N 22540), Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 декабря 2012 г. N 1060 г. "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 февраля 2013 г,. регистрационный N 26993), Приказа Министерства образования и науки РФ от 31 декабря 2015 года №1576 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373» (Министерством юстиции Российской Федерации 02 февраля 2016 года, регистрационный № 40936);

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», Приказа Министерства образования и науки РФ от 29 декабря 2014 г. № 1644 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 02 февраля 2016 года, регистрационный № 40937).

- На основе Примерных рабочих программ по учебным предметам.

- С учетом Примерной образовательной программы начального общего образования (Протокол заседания от 08.04.2015г. №1/15).

- На основе образовательной программы начального общего образования (с изменениями) МБОУ «Лицей № 94» ГО г. Уфа РБ.

- На основе образовательной программы основного общего образования МБОУ «Лицей № 94» ГО г. Уфа РБ.

- В соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных школах (Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 года № 253).

- На основе Устава МБОУ «Лицей № 94» ГО г. Уфа РБ.

1.2. Рабочая программа является нормативным документом, определяющим организацию МБОУ «Лицей № 94» ГО г. Уфа РБ в общеобразовательной организации по определённому учебному предмету, курсу, курсу внеурочной деятельности.

1.3. Рабочая программа является составной частью образовательной программы МБОУ «Лицей № 94» ГО г. Уфа РБ.

1.4. К рабочим программам, которые определяют содержание деятельности в рамках реализации образовательной программы общего образования, относятся:

- программы по учебным предметам, элективным курсам;

- программы внеурочной деятельности.

1.5. Рабочая программа по учебным предметам, курсам, курсам внеурочной деятельности разрабатывается в целях:

  • обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получении качественного общего образования;

  • обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального, основного общего образования.

1.6. Настоящее Положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию, оформлению, процедуре утверждения рабочих программ по учебным предметам, курсам, курсам внеурочной деятельности.

2. Разработка рабочей программы по учебным предметам, курсам, курсам внеурочной деятельности


2.1. Рабочие программы по предмету разрабатываются на основе примерных рабочих программ по учебным предметам начального, основного общего образования, утвержденных Министерством образования и науки РФ или авторских программ, прошедших экспертизу и апробацию, ФГОС НОО и ФГОС ООО, учебного плана МБОУ «Лицей № 94» ГО г. Уфа РБ, действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

2.2. Рабочие программы учебных предметов, курсов, курсов внеурочной деятельности разрабатываются на уровень начального, основного общего образования. Тематическое планирование по каждому учебному предмету, курсу разрабатывается с 1 по 4 классы и с 5 по 9 классы в соответствии с учебным планом МБОУ «Лицей №94».

2.3. Согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1576 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373», и приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки российской федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897», рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:

1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

2) содержание учебного предмета, курса;

3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности должны содержать:

1) результаты освоения курса внеурочной деятельности;

2) содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;

3) тематическое планирование.

2.3.1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса:

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса, курса внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и авторской программы конкретизируются для каждого класса могут быть дифференцированы по уровням.

Требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с требованиями ФГОС начального, основного общего образования и примерной (авторской) программой по предмету или примерными рабочими программами.

В соответствии с ФГОС начального, основного общего образования должны быть отражены группы личностных, метапредметных, предметных результатов. Каждая группа планируемых результатов должна быть представлена блоками «Ученик научится» и «Ученик получит возможность научиться».


2.3.2. Содержание учебного предмета, курса, курса внеурочной деятельности включает:

  • перечень и название разделов и тем курса;

  • необходимое количество часов для изучения раздела, темы;

  • темы практических и лабораторных работ;

  • возможные виды самостоятельной работы учащихся;

2.3.3. Тематическое планирование.

Рабочие программы по учебному предмету, курсу, курсу внеурочной деятельности разрабатываются на уровень начального общего образования (1 - 4) и основного общего образования (5 - 9). Тематическое планирование по каждому учебному предмету, курсу, курсу внеурочной деятельности разрабатывается с 1 по 4 класс и с 5 по 9 класс отдельно на каждый класс (возможно использование материалов примерных и авторских программ, используемых учителем).

Тематическое планирование состоит из следующих блоков:

1. Тема (раздел).

2. Количество часов, отводимых на изучение темы.

2.3.4.Календарно-тематическое планирование (см. Приложение № 2) на конкретный класс (с указанием предполагаемой даты) оформляется как приложение к рабочей программе. Сетка календарно-тематического планирования выстраивается в виде таблицы и состоит из:

  1. Указание нумерации;

  2. Планируемая и фактическая даты проведения урока.

  3. Тема урока

3. Рабочая программа имеет титульный лист.

Титульный лист (см. Приложение № 1) считается первым, но не нумеруется. На титульном листе указывается:

  • полное наименование образовательной организации (в соответствии с Уставом);

  • гриф рассмотрения программы (с указанием даты и номера протокола МО);

  • гриф согласования программы (согласование с заместителем директора по НМР);

  • гриф утверждения программы (с указанием даты и номера приказа директора лицея);

  • название рабочей программы на конкретный уровень образования, классы (специфика класса);

  • автор - коллектив МО учителей (указывается наименование МО) или ФИО учителя (н-р, педагог – психолог);

  • год разработки.

4. Рабочая программа имеет пояснительную записку

Пояснительная записка, в которой перечисляется информация об УМК, перечне задействованных учебников, указываются задачи и цели на учебный период.

5. Разработка рабочих программ курса внеурочной деятельности

Программа имеет титульный лист. Программа должна выдерживать следующую структуру:

  1. Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности.

  2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности.

  3. Тематическое планирование с определением основных форм и видов деятельности.


6. Администрирование рабочей программы


4.1.Рассмотрение рабочей программы учебного предмета/курса, курса внеурочной деятельности осуществляется на заседании методического объединения лицея.

4.2.Методическое объединение учителей учебных предметов дает заключение об одобрении или доработке рабочей программы. В случае принятия решения о доработке рабочей программы назначается следующая дата заседания МО.

4.3.При положительном решении МО по принятию рабочей программы, последняя передается на согласование в администрацию лицея.

4.4.Рабочая программа анализируется заместителем директора по научно-методической работе на предмет соответствия рабочей программы образовательной программе ОУ начального общего образования, основного общего образования, учебному плану ОУ и требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего образования, а также проверяется соответствие учебников и учебных пособий Федеральному перечню учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего образования, и требованиям СанПиН.

4.5.После согласования рабочей программы заместителем директора по научно-методической работы рабочую программу утверждает директор МБОУ «Лицей № 94».

4.6.Решение методического объединения учителей лицея отражается в протоколе заседания и на титульном листе рабочей программы (вверху слева) ставится гриф согласования: ПРИНЯТО. Протокол заседания методического объединения учителей от 00.00.0000 № 00.

4.6.Гриф согласования заместителем директора  по научно-методической работе также ставится на  титульном листе рабочей программы (вверху посередине): СОГЛАСОВАНО. Заместитель директора по НМР (подпись). Расшифровка подписи. Дата.

4.7.Гриф утверждения ставится на титульном листе (вверху справа): УТВЕРЖДАЮ Директор (подпись). Расшифровка подписи. Дата.

4.8.Утверждение рабочих программ осуществляется до начала учебного года. После утверждения рабочая программа становится нормативным документом, реализуемым в ОУ.

4.9.В случае отсутствия изменений рабочей программы на следующий учебный год рабочая программа актуализируется и подтверждается грифом АКТУАЛИЗИРОВАНА Директор (подпись). Расшифровка подписи. Дата.

4.10.Календарно-тематическое планирование на новый учебный год с учетом доработки и изменений прикладывается к актуализированной рабочей программе.


7. Делопроизводство и контроль

5.1.Согласно ГОСТу 2.105-95 оформление рабочей программы должно соответствовать следующим требованиям:

  • текст располагается на одной стороне листа писчей бумаги формата А4;

  • верхнее и нижнее поле должно быть равно 2 см, размер левого установлен 3 см, правого 1,5 см;

  • текст печатается с одинарным интервалом между строк, красная строка печатается с интервалом 1,25 см. Используется шрифт Times New Roman Cyr размером 14 пт, использование жирного шрифта прописных букв не допускается (н-р, ПРОГРАММА);

  • текст календарно-тематического планирования печатается шрифтом размера 12 пт;

  • страницы нумеруются арабскими цифрами, размещаются в нижнем правом углу страницы. Нумерация должна быть сквозной по всему документу. Титульный лист учитывается при нумерации, но номер на нем не ставится;

  • каждый новый структурный элемент рабочей программы начинается с нового листа;

  • все приложения оформляются ссылкой внутри рабочей программы, прикладываются к документу и прошиваются вместе с рабочей программой;

  • слева на полях иголкой либо шилом делают три отверстия симметрично по высоте листа. Расстояние между проколами должно составлять 3 см, и прошивается два раза. Концы нитки следует выпустить из центрального отверстия на обороте последнего листа и завязать их узлом. Оставлять необходимо около 5 - 6 см свободного конца;

  • прошитая рабочая программа скрепляется наклейкой с заверительной надписью в конце документа. Заверительная надпись подписывается директором ОУ и скрепляется гербовой печатью ОУ.


5.2.Один экземпляр утверждённых рабочих программ хранится в документации МБОУ «Лицей № 94» в соответствии с номенклатурой дел, второй в электронном (бумажном) виде остается у учителя для осуществления учебного процесса.

5.3.Администрация МБОУ «Лицей № 94» осуществляет контроль за реализацией и выполнением рабочих  программ в соответствии с планом ВШК.

5.4.Каждый отчетный период (четверть, полугодие) календарно-тематический план рабочей программы соотносится с классным журналом и отчетом учителя о прохождении программного материала. В случае их расхождения учитель обосновывает и вносит изменения в календарно — тематический план, обеспечивая условия для прохождения программы в полном объеме за меньшее или большее количество учебных часов.


Приложение № 1


муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 94» городского округа г.Уфа Республики Башкортостан



ПРИНЯТО

Руководитель МО


________Свиточ Ж.В.

Протокол

от______№___

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по НМР

______ А.Г.Ягудина


от « » _______2017г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Лицей № 94»

_________Н.В.Асеева

от « » ______2017г.

Приказ №









Рабочая программа

по учебному курсу «Русский язык»

для 5-9 классов














Разработчик: коллектив МО учителей русского языка и литературы







Уфа-2017

Приложение № 2


№ п/п

Даты проведения

Раздел, тема урока, количество часов


план

факт

1 четверть - 15 часов

1. Раздел «Лексика – 7 часов

1

1 неделя


Роль языка в жизни общества. Речь. Формы речи.

2

1 неделя


Речевая ситуация. Основные разделы науки о языке.

2. Раздел. Морфология – 8 часов

3

2 неделя


Имя существительное. Обще грамматическое значение


2



-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Публикация доклада "здоровьясберегающие технологии на уроках физической культуры" (82.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт