Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Проверочные работы  /  4 класс  /  Проверочные работы по русскому языку КИМ.Контрольно-измерительные материалы для начальной школы по предмету «Русский язык» (4 класс УМК «Перспектива»)

Проверочные работы по русскому языку КИМ.Контрольно-измерительные материалы для начальной школы по предмету «Русский язык» (4 класс УМК «Перспектива»)

Контрольно-измерительные материалы для начальной школы по предмету «Русский язык» (4 класс УМК «Перспектива»). В данном материале представлены две проверочные работы: "1 и 2 спряжение глаголов" и "Итоговая проверочная работа"
06.05.2023

Содержимое разработки

Контрольно-измерительные материалы для начальной школы

по предмету «Русский язык» (4 класс УМК «Перспектива»)


Проверочные работы.


Проверочная работа по теме: «Спряжение глаголов»


1. Определите спряжение глагола и напишите правильно окончание.

Обнима шь ( ), говор шь ( ), заправля шь ( ), зажига шь ( ), сверка шь ( ), возвраща шь ( ), люб шь ( ), замёрзн шь ( ), вспомина шь ( ), заставля шь ( ), рису шь ( ), стро__шь( ).


2. В скобках укажи спряжение. Поставь глаголы в форму 2 лица единственного числа, напиши правильно окончания.

Зажигать ( )______________

Поругать ( ) ______________

Словить ( ) _______________

Пылать ( ) ______________

Смотать ( ) ______________

Оторвать ( ) _____________

Забывать ( ) _______________

Мерить ( )_________________

Сохранить ( )______________

Поспорить ( )______________

Дружить ( )

Успеть( )__________________

3. Записываете глагол в форме 3 лица, мн. ч., определяете спряжение и выделяете окончание. Колоть 1-ют, клеить 2-ят, грохотать 1-ут, побороть 1-ют, сеять 1-ют, затеять 1-ют, держать 2 искл.-ат, дышать 2 искл.-ат, гнать 2 искл-ят, стелить 1 искл.-ют.

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Образуйте от данных имён существительных однокоренные глаголы в форме настоящего времени, 3 лица, единственного числа.

Загадка –

Ход –

Мороз –

Переход –

Прыжок –

Письмо –

Определите спряжение глагола и напиши правильно окончание.

5. Определите спряжение глагола и напишите правильно окончание.

1) По одёжке встреча..т( ), по уму провожа…т( ).

2) Без труда не вын…шь ( ), и рыбку из пруда( ).

3) Дела…шь( ), наспех – дела..шь( ), на смех.

4) Уч( ), и других и сам науч…шься( ).

5) Руки не протян…шь( ),, так и с полки не достан…шь( ).

6) Слово не воробей, вылет...т( ), – не пойма…шь( ).

  1. Укажи строку, в которой все глаголы стоят в неопределённой форме

  1. мечтает, сбывается, болеют, сохранить

  2. играть, нести, беречь, гореть

  3. петь, кричать, горят, смеётся

  4. наградить, задержать, разлил, везти.

  1. Выполни морфологический разбор выделенных слов.

В тихой заводи реки наловили ребята окуньков и пескарей.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Итоговая проверочная работа за 4 класс.


1. Найдите слово, в котором букв больше, чем звуков.

1) школа 2) деньки 3) точка 4) яблоко

2. Буква ш может обозначать звук:

1) мягкий 2) твёрдый 3) гласный 4) мягкий и твёрдый

3. В слове школьник согласных:1) 2 2) 3 3) 5 4) 6

4. Написание соответствует произношению в слове:

1) шутка 2) кольцо 3) зубки 4) добрый

5. Выберите строчку, где записаны однокоренные слова:

1) вода, воды 2) горе, горный 3) смех, смешной 4) уголь, уголок

6. Укажите основу предложения:

Из глубины соснового леса доносится пение птиц.

1)птиц доносится 2)пение доносится 3) пение птиц

7. Укажите существительное во множественном числе в винительном падеже: 1) сова летит 2) несу сумки 3) много слив 4) выросли помидоры

8. Укажите глагол II спряжения: 1) несут 2) сеет 3) посмотреть 4) петь

9.Выберите словосочетание, где в существительном должно стоять окончание е :

1) отплыл от пристан… 3) забота о природ…

2) принёс дочер… 4) писать о вечност…

10. Выберите верное высказывание.

1) Имена прилагательные не изменяются по родам.

2) Имена прилагательные не изменяются по числам.

3) Имена прилагательные согласуются с существительными в роде, числе и падеже.

4) Имена прилагательные имеют три склонения.

11. Укажите глагол прошедшего времени:

1) побежим 2) читаю 3) буду учиться 4) поиграл

12. Укажите порядковое числительное:

1) два 2) двенадцать 3) пятидесятый 4) сто

13. Укажите наречие: 1) смешной 2) глупо 3) пришедший 4) тишина

14. Выберите местоимение 2-го лица: 1) у него 2) у меня 3) у нас 4) у тебя

15. Найдите слово, которое пишется с ь:

1) с..ешь 2) об..езд 3) сем..я 4) под..ём

16. Глаголы I спряжения в неопределённой форме оканчиваются на:

1)-ить 2)-ать, 3)-ять, 4)-еть, 5) -ыть, 6)-оть, 7)-уть

17. Найдите слово, в котором нет приставок:

1) походка 2) побережье 3) полёт 4) помнит

18. Не пишется слитно с глаголом:

1) (не)спит 2) (не)возражает 3) (не)годует 4) (не)желает



-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проверочные работы по русскому языку КИМ.Контрольно-измерительные материалы для начальной школы по предмету «Русский язык» (4 класс УМК «Перспектива») (22.91 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт