Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Тесты  /  7 класс  /  Проверочный тест по теме "Биосфера"

Проверочный тест по теме "Биосфера"

Цель: Проверить усвоенные учащимися знания по теме "Биосфера"

03.04.2017

Содержимое разработки

Обобщающее повторение по теме «Биосфера»

1 вариант

1. Дополните.

Особая оболочка Земли, в которой сосредоточена жизнь, называется ... .

2. Живые организмы практически полностью на­селяют:

1) литосферу, 2)гидросферу, 3) атмосферу.

3. Верхняя граница биосферы расположена на уровне:

1) поверхности Мирового океана, 2) озонового экрана, 3) верхней границы тропосферы.

4. Способностью создавать органическое вещество из неорганического обладают:

1) животные, 2) растения.

5. Если животное питается растениями, то оно:

1) травоядное, 2) хищное.

6. В составе органического мира планеты по чис­лу видов преобладают:

1) животные, 2) растения.

7. Наиболее богат и разнообразен животный и

растительный мир:

1) степей, 2) тайги, 3) тропических лесов.

8. Распределение животных и растений на Земле, прежде всего, определяется:

1) климатом, 2) рельефом, 3) водами.

9. Установите соответствие.

Оболочка Земли: Компонент природы:

1. Литосфера. а) климат,

2. Гидросфера. б) речная сеть,

3. Атмосфера. в) рельеф,

г) почва.

10. Уменьшение размера листьев у растений свя­зано, прежде всего, с недостатком:

1)света, 2) питательных веществ, 3)влаги.

11. Какое растение наименее приспособлено к не­достатку влаги?


12. Если река протекает по ровной местности и имеет равнинный характер течения, то это зависи­мость:

1) литосферы от гидросферы, 2) гидросферы от литосферы.

13. Понижение температуры воздуха с высотой — пример зависимости;

1) атмосферы от литосферы, 2) литосферы от атмосферы.

14. Главной причиной сокращения численности некоторых животных в последнее время становится:

1) неумеренная охота и браконьерство,

2) разрушение естественных мест их обитания.

15. Распределите различные виды хозяйственной деятельности в порядке уменьшения их неблагопри­ятного воздействия на природу:

1) создание заповедников,

2) строительство водохранилищ,

3) вырубка лесов.



Обобщающее повторение по теме «Биосфера» 2 вариант.

1. Дополните.

Биосфера — особая оболочка Земли, в которой со­средоточена ....

2. Нижняя граница биосферы расположена:

1) на уровне границы земной коры, 2) на уровне верхней мантии, 3) на уровне дна Мирового океана.

3. Больше всего животных и растений обитает:

1) на высотах от 0,5 до 5 км, 2) у поверхности земли, 3) на глубине от 0,5 до 5 км.

4. Наиболее безжизненны:

1) песчаные пустыни Африки, 2) ледяные пустыни Антарктиды.

5. Большинство животных:

1) сами создают органическое вещество, 2) используют органические вещества, созданные растениями.

6. Если животное питается другими животными,

то оно:

1) травоядное, 2) хищное.

7. Наиболее богат и разнообразен животный и растительный мир:

1) тропических лесов, 2) тайги, 3) степей.

8. Распределение животных и растений на Земле, прежде всего, определяется:

1) рельефом, 2) водами, 3) климатом.

9. Установите соответствие.

Оболочка Земли: Компонент природы:

1. Литосфера. а) климат,

2. Гидросфера. б) речная сеть,

3. Атмосфера. в) рельеф,

г) почва.

10. Недостаток влаги приводит к тому, что размер листьев у растений:

1) уменьшается, 2) увеличивается.

11. Какое растение наименее приспособлено к не­достатку влаги (см. рис. 45)?

12. Процесс образования речных долин, оврагов и балок — пример зависимости:

1) литосферы от гидросферы, 2) гидросферы от литосферы.

13. Процесс образования волн и океанских течений — пример влияния:

1) гидросферы на атмосферу, 2) атмосферы на гидросферу.

14. Главной причиной сокращения численности некоторых животных в последнее время становится:

1) разрушение естественных мест их обитания,

2) неумеренная охота и браконьерство.

15. Распределите различные виды хозяйственной деятельности в порядке усиления их неблагоприят­ного воздействия на природу:

1) создание заповедников, 2) строительство водохранилищ, 3) вырубка лесов.







-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проверочный тест по теме "Биосфера" (246.96 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт