Проверочная работа по теме «Строение и видоизменения корня»

Проверочная работа по теме «Строение и видоизменения корня»

Вариант 1

1. Главный корень развивается из:

1) боковых корней 2) придаточных корней 3) зародышевого корешка 4) стебля

2. Корни, растущие от главного корня:

1) боковые 2) придаточные 3) воздушные 4) дыхательные

3.  Корневая система, состоящая из придаточных и боковых корней:

1) придаточная 2) стержневая 3) смешанная 4) мочковатая

4 . У репы, редиса и моркови образуются:

1) корневые шишки 2) корни-подпорки 3) корнеклубни 4) корнеплоды

5. Стержневую корневую систему имеет:

1) лук 2) фасоль 3) пшеница 4) овёс

Рис.1

6. Какой цифрой на рисунке 1 обозначены придаточные корни?

7. Какая зона корня обозначена цифрой 4 на рисунке 2?

Из каких клеток она состоит и какие функции выполняет?

Рис.2

Проверочная работа по теме «Строение и видоизменения корня»

Вариант 2

1. Корень, развивающийся из зародышевого корешка:

1) придаточный 2) главный 3) боковой 4) стеблевой

2. Придаточные корни формируются на:

1) боковых корнях 2) стеблях 3) главном корне 4) цветках

3. Корневая система с ярко выраженным главным корнем:

1) мочковатая 2) придаточная 3) стержневая 4) смешанная

4. У батата, георгинов и пионов образуются:

1 ) воздушные корни 2) корни-подпорки 3) корнеклубни 4) корнеплоды

5. Мочковатую корневую систему имеет:

1) пшеница 2) горох 3) фасоль 4) редис

6. Какой цифрой на рисунке 1 обозначены боковые корни?

Рис.1

7 . Какая зона корня обозначена цифрой 2 на рисунке 2?

Из каких клеток она состоит и какие функции выполняет?

Рис.2