Проверочная работа по темам “Химическое равновесие” и “Характеристика элемента по его положению
в таблице Менделеева” 9 класс
I - вариант
Дайте характеристику лития по его положению в Периодической системе по плану:
1) Положения элемента в Периодической системе и строения его атомов
2) Характер простого вещества (металл, неметалл)
3) Сравнение свойств простого вещества со свойствами простых веществ, образованных с соседними по периоду элементами
4) Сравнение свойств простого вещества со свойствами простых веществ, образованных с соседними по подгруппе элементами
5) Состав высшего оксида, его характер (основный, кислотный, амфотерный)
6) Состав высшего гидроксида, его характер (основный, кислотный, амфотерный)
7) Состав летучего водородного соединения (для неметаллов)
Дана реакция: 2SO2 + O2 → 2SO3 + Q
Примените принцип Ле Шателье и укажите, как нужно изменить:
1) концентрацию веществ 2) температуру 3) давление,
чтобы сместить равновесие вправо.
3. Концентрация вещества за 15 секунд изменилась с 1,5 до 3 моль/л. Вычислить скорость реакции.
II – вариант
Дайте характеристику натрия по его положению в Периодической системе по плану:
1) Положения элемента в Периодической системе и строения его атомов
2) Характер простого вещества (металл, неметалл)
3) Сравнение свойств простого вещества со свойствами простых веществ, образованных с соседними по периоду элементами
4) Сравнение свойств простого вещества со свойствами простых веществ, образованных с соседними по подгруппе элементами
5) Состав высшего оксида, его характер (основный, кислотный, амфотерный)
6) Состав высшего гидроксида, его характер (основный, кислотный, амфотерный)
7) Состав летучего водородного соединения (для неметаллов)
Дана реакция: N2 + O2 → 2NO2 – Q. Примените принцип Ле Шателье и укажите, как нужно изменить:
1) концентрацию веществ 2) температуру 3) давление,
чтобы сместить равновесие вправо.
3. Концентрация вещества за 40 секунд изменилась с 0,6 до 0,8 моль/л. Вычислить скорость реакции.