Проверочная работа по разделу: «Волшебные сказки».

Проверочная работа по разделу «Волшебные сказки».

1.Какие сказки начинаются такими словами? Пронумеруй, поставь правильный номер

«Жили-были старик да старуха. 1.«Морозко»

У них было три сына» 2. «Белая уточка»

3. «Летучий корабль»

«Жил-был царь Берендей, 4. «Иван-царевич и Серый Волк»

у него было три сына...» 5. «По щучьему веленью»

«Живало-бывало — жил дед да с другою женой:

У деда была дочка, и у бабы была дочка...»

«Жил-был старик. У него было три сына:

двое умных, третий дурачок...»

«Один князь женился на прекрасной княжне»

2.Подчеркните пословицу, которая, по-вашему, подходит сказке «Летучий корабль».

• Бог терпел и нам велел.

• Что посеешь, то и пожнешь.

• Дерево держится корнями, а человек друзьями.

• Без труда не выловишь рыбку из пруда.

• Носи платье — не сметывай, терпи горе — не сказывай.

• Терпение и труд все перетрут.

• Пока солнце взойдет — роса очи выест.

3.Из каких сказок эти предметы и герои? Пронумеруй, поставь правильный номер

Топор 1 «Иван-царевич и Серый Волк»

Собачка

Златогривый конь 2 «Морозко»

Заморышек

Стреляло 3 «Летучий корабль»

Щука

Печка 4«Белая уточка»

Царь Далмат

Живая и мертвая вода 5 «По щучьему веленью»

4. Напиши признаки сказки.

5.Узнайте произведение по группе слов. Запиши название сказки.

Дурень, старичок, корабль, Слухало, Скороход.-

Иван-царевич, Елена Прекрасная, Жар-птица, Серый Волк, царь Берендей.-

6.Определите зачины и концовки,

• «Жили-были...».-

• «Стали они жить-поживать и добра наживать...» -

• «В некотором царстве, в некотором государстве...».-

• «Я там был, мед-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало...».-

• «За тридевять земель, в тридесятом государстве...»-

7. Чему учат нас сказки? Приведите пример.