Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  1 класс  /  Прощай, любимый 1 класс

Прощай, любимый 1 класс

Предлагаю Вам разработку мероприятия, посвященного окончанию 1 класса

30.05.2017

Содержимое разработки

Сценарий праздника



























Цель:

  • через стихи, песни, инсценировки подвести итоги года;

  • в игровой форме показать чему научились, что узнали, как выросли ученики 1 класса;

  • пробудить интерес учащихся к дальнейшей учебе;

  • развивать интеллект учащихся;

  • создать атмосферу для радостного коллективного сотрудничества учителя, родителей, учеников.


Зал  празднично  украшен  гирляндами  и  цветами  из  воздушных  шаров. 

Звучит  песня  « Учат в школе»


-Дорогие ребята! Есть в году различные праздники.

А сегодня праздник у нас –

Скоро станете вы второклассниками,

Скажем дружно: «Прощай первый класс!»

( На доске слайд с фотографией класса)

-Сегодня в нашем классе праздник . Он очень радостный, но немного и грустный:
ведь первый класс бывает только один раз в жизни. Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё начиналось...


Самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс!

Потому что в первый раз!


Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас малыши.

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали штаны.



На прощание с первым классом

Собрались мы всей семьей

Мамы все грустят в сторонке,

Папы улыбаются,

То ли кончились заботы,

То ли начинаются!


Первый класс, как первый шаг!

Мама говорит: «Он трудный самый!

Ну, а старший брат смеется:

«То ли еще будет, малый!»


Песня «То  ли  ещё  будет!»


1. Нагружать  всё  больше  нас  стали  почему-то.
В  нашем  веке первый класс — вроде  института.
Нам учитель задаёт  с  буквами  задачи,
Папа  с  мамой  в  выходной  над  задачей  плачут.


Припев:  То  ли  ещё  будет!  То  ли  ещё  будет!
                То  ли  ещё  будет  ой-ёй-ёй!  ( Припев  повторяется  2  раза ).


2. А  у  нас  всё,  как  всегда. Пять уроков  снова!
Учим  в  день  по  два  стиха.  Где  уж  там  Толстому!!!
То уроки, то кружки.  Нет  бы  прогуляться…
Как  хотим  мы  иногда  прыгать  и  кривляться!


3. Нагружать  всё  больше  нас  стали  почему-то.
В  нашем  веке первый класс — вроде  института.
В  полночь  мы  ложимся  спать,  нету  сил  раздеться.

 Вот  бы  взрослыми  нам  стать,  отдохнуть  от  детства.


Мы помним как всё начиналось,

Всё было впервые для нас.

Игрушки и игры, мы, дома оставив,

За мамами шли в первый класс.


Нас встретил у дверей учитель –

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.


Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс,

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.


Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы.


-Давайте вместе пролистаем назад странички нашего школьного календаря…( Фильм с моментами уроков и мероприятий)


Звучит  музыка  из  передачи  «В  гостях  у  сказки».

Учитель:  Ой,  кажется,  к  нам  на  огонёк  решила  заглянуть  сама  сказка… Кто  же  прибыл  к  нам  на  праздник?


Звучат  «Частушки  Бабок  Ёжек.  В  зал  поскоками  забегает  Баба  Яга  в  фартуке,  с  бантами  и  портфелем.


Баба  Яга  ( поёт ):  Я  летела  на  метле  и  увидела  в  окне:
                               Дети  веселятся,  стала  приземляться.
                               По  секрету  вам  скажу:  в  школу  тоже  я  пойду.
                               Это  ж  всем  известно—в  школе  интересно.
                               Стану  умной  я  Ягой,  да  с  красивою  ногой.
                               Буду,  по  традиции,  лучшей  ученицей!


Баба  Яга:  Всё,  можно  хлопать,  я  закончила!
Учитель:  Здравствуйте!  А  что  это  вы  вдруг  в  школу  собрались?
Баба  Яга:  А  что  я — хуже  других,  что  ли?  Хуже  вот  этих  вот?  ( Показывает  на  детей. )  Я  тоже  умной  быть  хочу.  А  ещё  у  меня  зуб  выпал и  Леший  сказал,  что  я  выгляжу,  как  первоклассница.  Понятно?  А  то,  что  мне  лет  много,  так  учиться — никогда  не  поздно!
Учитель:  Конечно,  конечно,  Баба  Яга,  вы  правы.  Мало  того,  учиться  нужно  всегда.  А  что  вы  умеете  делать?
Баба  Яга:  Что,  что?  Всё  умею!
Учитель:  И  читать  умеете?
Баба  Яга:  А  то!!!  ( Достаёт  из  портфеля  книгу.)  Сейчас  продемонстрирую!


Баба  Яга  берёт  книгу  вверх  ногами,  прячется  за  неё  и  начинает  рассказывать  сказку  про  Курочку  Рябу,  периодически  выглядывая  из-за  книги.

Учитель:  Ребята,  по-моему,  Баба  Яга  хитрит.  Смотрите,  она  и  книгу  держит  вверх  ногами.  Давайте  её  по-другому  проверим.


Учитель достаёт  буквы, показывает.


Учитель:  Баба  Яга,  какая  это  буква?


Баба  Яга  отвечает  неправильно  и  из  нескольких  показанных  ей  букв  угадывает  лишь  одну.

Учитель:  Что-то  вы  не  очень  хорошо  подготовились  к  урокам  чтения,  буквы  путаете… 


Баба  Яга:  Ну,  ладно,  сдаюсь,  читать  я  ещё  не  очень  хорошо  научилась,  зато  я  умею  считать,  задачки  решать,  сейчас  буду  вам  загадывать!
Ведущая 1:  Это  очень  сложно,  но,  пожалуй,  мы  попробуем  решить  ваши  задачки. Ребята много  занимались  математикой,  и  ваши  задачки  нас  нисколечко  не  пугают.


Задачки  Бабы  Яги.
1. К  серой  цапле  на  урок  прилетело  семь  сорок.
      И  из  них  лишь  три  сороки  приготовили  уроки.
      Ну,  так  сколько  же  сорок  получат  двойки  за  урок?
Баба  Яга:  Я  думаю,  это  задача  со  многими  неизвестными.  А  вдруг  кто-то  успел  списать  перед  уроком?  А  вдруг  цапля  не  будет  проверять  домашнее  задание?  А  вы  сразу — четыре,  четыре…  Нету  у  вас  фантазии…


Учитель:  Знаете,  Баба  Яга,  для  того,  чтобы  решать  задачи,  не  фантазия  нужна,  а  умение  считать:  складывать,  вычитать,  умножать,  а  за  фантазии  как  раз  можно  получить  двойку.


Баба  Яга:  Не  нужна,  говорите?  Ну,  тогда  слушайте  дальше!
2.  На  дереве  сидят  четыре  птицы:  два  воробья,  остальные  синицы.  Сколько  синиц?  ( 2 ).
3. У  бабушки  Даши  внучка  Маша,  кот  Пушок,  собака  Дружок.  Сколько  у  бабушки  внуков? (1).
4.  У  стены  стоит  кадушка,  а  в  кадушке  той — лягушка.
    Если  б  было  семь  кадушек, сколько  было  б  в  них  лягушек? ( 7 )

Учитель: Ну  что,  Баба  Яга,  теперь  вы  убедились,  что  наши  первоклассники  лучше  вас читают и решают задачи? А  вам,  по-моему,  нужно  ещё  чуть-чуть  подготовиться.
Баба  Яга:  Да  вижу  уж…  Но  я  всё  равно  в  школу  пойду,  пусть  не  сейчас,  так  в  следующем  году.  Вы  уж  там  меня  ждите-поджидайте…  А  я  пойду  читать,  да  считать  учиться.  До  свидания!


Баба  Яга  раскланивается  и  уходит.

- Спасибо Бабе Яге за урок математики. А что же у нас было по окончании уроков?


Звонкий звонок на урок позовет,

Он как голос у учителя строг.

Успокоит, шалунов усмирит,

А когда его дружок позвонит,

Друг-проказник, с урока звонок,

То такое произойдет. . .


-Перемена, перемена,

Танцы справа, драка слева.

Вика весело визжит

Маша радостно кричит.


- Перемена, перемена,

Ничего с детьми не сделать.

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.


- Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом,

В классе между парт, лавируя,

Гонится Саша за Полиною.


- Только еще раз звонок прозвонит

И на уроки всех пригласит,

Смотрит учительница, только вот

Учеников она не узнает.


- Мокрые волосы, встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.


-Может быть Катя, Лиза, Евгений

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на вас, на несчастных, пахали?

Или вас в пасть крокодила пихали?


-Нет. В перемену мы отдыхали.


Физкультминутка

-После перемены у нас снова были уроки. Сейчас проверим как вы усвоили уроки русского языка ( Задания на слайдах)


-Наши ребята приготовили частушки о днях, проведенных в школе.



Мы, ребята-первоклашки,

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

На «4» и на «5».



Каждый день у нас уроки-

Лепим, красим, мастерим.

Изучаем цифры, буквы,

Фантазируем, творим.



Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.



Любим мы решать задачи,

Кто быстрей, и кто – вперёд.

А задачки – то какие-

Сам профессор не поймёт.



Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому, что наши мамы

С нами тоже учатся.



Первый класс уже кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.



Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся.

А в начале сентября

Снова соберёмся!


-  Как внимательно вы читали книги, мы сейчас тоже узнаем.

Викторина по прочитанным произведениям "Назови сказку".

1. «...Я - великий умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок командир...»
(К. И. Чуковский «Мойдодыр»)

2. «...Остров на море лежит,
Град на острове стоит:
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами...»
( А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане...»)

3. «...Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт...»
(С. Маршак «Теремок»)


4. « О, если я утону,

Если пойду ко дну,

Что станется с ними, с больными,

С моими зверями лесными?»

(К. И. Чуковский «Доктор Айболит»)

5. « А потом позвонили зайчатки:

-Нельзя ли прислать перчатки?

А потом позвонили мартышки:

- Пришлите, пожалуйста, книжки!»

(К. И. Чуковский «Телефон»)

- Вы показали хорошие знания, а сейчас продолжаем  наш  концерт!


Инсценирование стихотворения Б. Заходера «Буква Я»


Песня «Крылатые качели»


Диалоги из школьной жизни


Отец: - Ну, сынок, покажи, что ты сегодня принес из школы?

Сын: - Да нечего показывать, там всего одна двойка.

Отец:- Всего одна?

Сын: - Не волнуйся, папа, я завтра еще принесу.


Дочь: -Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.

Мать: - Ну что же, потренируйся.

Дочь: - Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.


Мать: - Что ты получила сегодня по математике?

Дочь: - Двойку.

Мать: - За что?

Дочь: - Учительница спросила, сколько будет 6 плюс 6? Я ответила, что 20.

Мать: - И неправильно, надо было сказать 12.

Дочь: - Что ты, мама, это очень мало! Я сказала 20, и то двойку поставили!

Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились! ...


Никаких уроков нету – отдыхай!
Всем дана команда – «Вольно!»
Ждёт на поле мяч футбольный – Забивай!
Никаких заданий на дом! Всё играй! ...

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!

Танец под песню Барбариков «Хорошее настроение»

Теперь не первый класс-второй

Уж вас встречает на пороге,

Красив ваш возраст озорной

В начале жизненной дороги.


Вы подросли за этот год.

Добыли Знаний и Уменья.

Родная школа - наш восход,

Здесь наше главное ученье!


( Награждение Грамотами учащихся)


Мы очень рады за всех вас:

Вы во второй шагнули класс!

Теперь за лето отдохнёте,

Сил наберётесь про запас,

А в сентябре сюда вернётесь,

И во второй пойдёте класс!




-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Прощай, любимый 1 класс (31.83 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт