«Театр – это игра, чудо, волшебство, сказка»
Презентация проекта
ГДОУ детский сад №25
Санкт-Петербург
Воспитатель: Богомолова Елена Николаевна
Музык. Руководитель: Терентьева Ирина Аркадьевна
Проект: «Русская народная сказка – удивительный мир детства».
Цель проекта:
Сформировать у детей понятие – Театр через ознакомление с русским народным творчеством – сказкой.
Научить детей работать совместно с воспитателями и родителями, получать информацию, используя доступные средства.
Развивать свободную творческую личность.
Задачи:
- Познакомить детей с различными видами театра: опера, балет, драматический, кукольный театр (пальчиковый, перчаточный, театр би-ба-бо, плоскостной театр).
- Учить детей совместно с родителями находить информацию о театре в книгах, журналах, Интернете. Обмениваться информацией с товарищами по группе, воплощать полученные знания в творческих работах.
- Формировать устойчивый интерес к русскому народному творчеству – сказке. Пополнять и активизировать словарь детей. Закреплять и называть местоположение театральных персонажей, декораций; характеризовывать душевное состояние и настроение персонажей сказки. Формировать монологическую речь и умение вести диалог. Подводить детей к созданию выразительного образа, используя: интонацию, жесты, позы, походку.
- Формировать и закреплять знания о правилах манипуляции куклами. Развивать мелкую моторику рук, используя пальчиковые игры и упражнения.
- Воспитывать бережное отношение к куклам, костюмам, декорациям; уважение к труду взрослых.
В нашей группе мы живем,
И танцуем, и поем,
Лепим, клеем и играем,
Сказки и стихи читаем.
И сказала как-то Катя:
«Мы хотим в театр играть!
Кто же может рассказать,
Как артистами нам стать?
Что такое театр? Афиша?»
Стали книжки мы читать,
И в сети ответ искать.
Газету с мамой оформляли,
Все про театр мы узнали.
Выставка «Моя первая сказка»
В выходные дни на славу,
Потрудились вместе с мамой.
Книжку-сказку мастерили,
И конечно повторили сказку эту много раз.
Это был наш пересказ.
На прогулке мы гуляли,
И движенья повторяли:
Зайчик, мишка, слон и мышка,
Оживали у детишек.
Чтоб артистами нам стать,
Мы должны уметь «играть»:
радость
и удивленье
Показать в одно мгновенье.
грусть
Но сложней эмоций всех-
Настоящий, страшный…
Гнев!
Театр бывает разным,
Интересным, классическим.
Из перчатки – лиска,
Из перчатки – серый волк.
Мы перчатки надеваем,
Сказку «Колобок» играем.
Теперь артисты – пальчики:
- Показали «Колобка»,
- Ну, а это «Теремок».
Лягушка, мышка, зайчик.
В теремке они живут.
Где твой пальчик?
-Вот он! Тут!
«Репку» показать решили,
Еще театр раздобыли.
А театр не простой,
По названью «Плоскостной».
Плоские фигурки
Бери скорее в руки,
И фигурки оживают,
Сценки разные играют.
- Открывайте глазки,
Растопырьте ушки!
Мы покажем сказку
«Зайкина избушка».
Маски все мы одевали,
И зверюшками мы стали.
Как нам нравиться играть,
Всех игрою забавлять.
Какие же мы разные, (классные?)
Артисты мы прекрасные!
«Петушок и бобовое зернышко»
Музыкальный был досуг,
Мы уже артисты сами.
Песни пели, танцевали
И костюмы одевали.
Петушка и курочку,
Сыграли - «Просто УМНИЧКИ!»
Викторина «Путешествие в сказку».
Мамы, папы приходили
Вместе с нами поиграть.
На вопросы отвечать.
Наши работы.


Проект: «удивительный мир детства» (12.95 MB)

