Меню
Разработки
Разработки  /  Дошкольное образование  /  Презентации  /  Дошкольникам  /  Проект: «удивительный мир детства»

Проект: «удивительный мир детства»

В презентации описание русской народной сказки. Все о театре.Какие виды театра кукольный,драматический и.д Учить детей находить понятие о театре в книгах. Викторины путешествие по сказкам.

16.05.2018

Содержимое разработки

«Театр – это игра, чудо,  волшебство, сказка» Презентация проекта ГДОУ детский сад №25 Санкт-Петербург Воспитатель: Богомолова Елена Николаевна Музык. Руководитель: Терентьева Ирина Аркадьевна

«Театр – это игра, чудо, волшебство, сказка»

Презентация проекта

ГДОУ детский сад №25

Санкт-Петербург

Воспитатель: Богомолова Елена Николаевна

Музык. Руководитель: Терентьева Ирина Аркадьевна

Проект: «Русская народная сказка – удивительный мир детства».

Цель проекта:

Сформировать у детей понятие – Театр через ознакомление с русским народным творчеством – сказкой.

Научить детей работать совместно с воспитателями и родителями, получать информацию, используя доступные средства.

Развивать свободную творческую личность.

Задачи:

  • Познакомить детей с различными видами театра: опера, балет, драматический, кукольный театр (пальчиковый, перчаточный, театр би-ба-бо, плоскостной театр).
  • Учить детей совместно с родителями находить информацию о театре в книгах, журналах, Интернете. Обмениваться информацией с товарищами по группе, воплощать полученные знания в творческих работах.
  • Формировать устойчивый интерес к русскому народному творчеству – сказке. Пополнять и активизировать словарь детей. Закреплять и называть местоположение театральных персонажей, декораций; характеризовывать душевное состояние и настроение персонажей сказки. Формировать монологическую речь и умение вести диалог. Подводить детей к созданию выразительного образа, используя: интонацию, жесты, позы, походку.
  • Формировать и закреплять знания о правилах манипуляции куклами. Развивать мелкую моторику рук, используя пальчиковые игры и упражнения.
  • Воспитывать бережное отношение к куклам, костюмам, декорациям; уважение к труду взрослых.

В нашей группе мы живем, И танцуем, и поем, Лепим, клеем и играем, Сказки и стихи читаем.  И сказала как-то Катя: «Мы хотим в театр играть! Кто же может рассказать, Как артистами нам стать? Что такое театр? Афиша?»

В нашей группе мы живем,

И танцуем, и поем,

Лепим, клеем и играем,

Сказки и стихи читаем.

И сказала как-то Катя:

«Мы хотим в театр играть!

Кто же может рассказать,

Как артистами нам стать?

Что такое театр? Афиша?»

Стали книжки мы читать, И в сети ответ искать. Газету с мамой оформляли, Все про театр мы узнали.

Стали книжки мы читать,

И в сети ответ искать.

Газету с мамой оформляли,

Все про театр мы узнали.

Выставка «Моя первая сказка» В выходные дни на славу, Потрудились вместе с мамой. Книжку-сказку мастерили, И конечно повторили сказку эту много раз. Это был наш пересказ.

Выставка «Моя первая сказка»

В выходные дни на славу,

Потрудились вместе с мамой.

Книжку-сказку мастерили,

И конечно повторили сказку эту много раз.

Это был наш пересказ.

На прогулке мы гуляли, И движенья повторяли:  Зайчик, мишка, слон и мышка, Оживали у детишек.

На прогулке мы гуляли,

И движенья повторяли:

Зайчик, мишка, слон и мышка,

Оживали у детишек.

Чтоб артистами нам стать, Мы должны уметь «играть»: радость и удивленье Показать в одно мгновенье. грусть

Чтоб артистами нам стать,

Мы должны уметь «играть»:

радость

и удивленье

Показать в одно мгновенье.

грусть

Но сложней эмоций всех- Настоящий, страшный…   Гнев!

Но сложней эмоций всех-

Настоящий, страшный…

Гнев!

Театр бывает разным, Интересным, классическим. Из перчатки – лиска, Из перчатки – серый волк. Мы перчатки надеваем, Сказку «Колобок» играем.

Театр бывает разным,

Интересным, классическим.

Из перчатки – лиска,

Из перчатки – серый волк.

Мы перчатки надеваем,

Сказку «Колобок» играем.

Теперь артисты – пальчики: - Показали «Колобка», - Ну, а это «Теремок». Лягушка, мышка, зайчик. В теремке они живут. Где твой пальчик? -Вот он! Тут!

Теперь артисты – пальчики:

- Показали «Колобка»,

- Ну, а это «Теремок».

Лягушка, мышка, зайчик.

В теремке они живут.

Где твой пальчик?

-Вот он! Тут!

«Репку» показать решили, Еще театр раздобыли. А театр не простой, По названью «Плоскостной». Плоские фигурки Бери скорее в руки, И фигурки оживают, Сценки разные играют.

«Репку» показать решили,

Еще театр раздобыли.

А театр не простой,

По названью «Плоскостной».

Плоские фигурки

Бери скорее в руки,

И фигурки оживают,

Сценки разные играют.

Открывайте глазки, Растопырьте ушки! Мы покажем сказку «Зайкина избушка».
  • Открывайте глазки,

Растопырьте ушки!

Мы покажем сказку

«Зайкина избушка».

Маски все мы одевали, И зверюшками мы стали. Как нам нравиться играть, Всех игрою забавлять.   Какие же мы разные, (классные?) Артисты мы прекрасные!

Маски все мы одевали,

И зверюшками мы стали.

Как нам нравиться играть,

Всех игрою забавлять.

Какие же мы разные, (классные?)

Артисты мы прекрасные!

«Петушок и бобовое зернышко» Музыкальный был досуг, Мы уже артисты сами. Песни пели, танцевали И костюмы одевали. Петушка и курочку, Сыграли - «Просто УМНИЧКИ!»

«Петушок и бобовое зернышко»

Музыкальный был досуг,

Мы уже артисты сами.

Песни пели, танцевали

И костюмы одевали.

Петушка и курочку,

Сыграли - «Просто УМНИЧКИ!»

Викторина «Путешествие в сказку». Мамы, папы приходили Вместе с нами поиграть. На вопросы отвечать.

Викторина «Путешествие в сказку».

Мамы, папы приходили

Вместе с нами поиграть.

На вопросы отвечать.

Наши работы.

Наши работы.

-80%
Курсы повышения квалификации

Основы тайм-менеджмента. Эффективное управление временем

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проект: «удивительный мир детства» (12.95 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт