Проект "Лекарственные растения"

МБОУ «Граховская средняя общеобразовательная школа им. А.В. Марченко»

«Лекарственные растения»

Над проектом работали

ученики 4А класса

под руководством

Корякиной Т.А.

с. Грахово, 2014

Цель:

Узнать, какие растения

полезны людям.

Задачи:

• Изучить литературу о лекарственных растениях;
• Узнать из литературы, чем полезны лекарственные растения;
• Узнать сроки и правила сбора. сушки и хранения лекарственных растений;
• Узнать рецепты приготовления настоев из этих растений;
• Подготовить слайдовую презентацию

Предмет исследования:

Лекарственные растения

Объект исследования:

Лекарственные растения

Удмуртии.

Гипотеза:

Мы предполагаем, что можно прожить

без химических лекарств,

если использовать

лекарственные растения в качестве лечения.

Учебные вопросы:

• Лекарственные растения Удмуртии.
• История применения лекарственных растений.
• Активные вещества лекарственных растений.
• Правила сбора лекарственных растений.

Методы исследования:

• Изучение литературы
• Беседа
• Анкетирование
• Сравнение
• Обобщение

Дикорастущие лекарственные растения

Результаты анкетирования

Вопрос

Да

1. Какие лекарственные растения вы знаете?

Нет

1-2 растения – 20 учеников

3-4 растения – 2 ученика

2.Можно ли заменить таблетки лекарственными растениями?

0 растений – 1 ученик

8 учеников

3. При заболеваниях используете растения?

15 учеников

7 учеников

4.Известны рецепты приготовления настоев из лекарственных трав?

16 учеников

5 учеников

(Заваривать как чай)

18 учеников

Результаты анкетирования

Вопрос

Да

1. Какие лекарственные растения вы знаете?

Нет

2-3 растения – 6 человек

5-7 растений – 14 человек

8-10 растений – 10 человек

11-14 растений – 4 человека

2.Можно ли заменить таблетки лекарственными растениями?

-

10 человек

14 человек (частично, не всегда)

3. При заболеваниях используете растения?

10 человек

16 человек

12 человек (редко)

4.Известны рецепты приготовления настоев из лекарственных трав?

6 человек

5 человек

29 человек

(заваривать как чай)

-

ИЗУЧАЕМ ЛИТЕРАТУРУ

О ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЯХ

Царь Иван Грозный

Аптекарская изба

Царь Петр I

«Аптекарские огороды»

Лекарственные растения в саду и огороде

Эфирные масла

Дубильные вещества

Витамины

Активные вещества

лекарственных растений

Соли

Протеины

Микроэлементы

Правила сбора лекарственных растений

• Растения собирают в сухую погоду, когда уже исчезла роса. Надо следить, чтобы на растениях не было пыли и грязи.
• Нельзя собирать лекарственные растения вдоль дорог, на улицах городов. В этих растениях накапливаются вредные вещества, которые выбрасывают в воздух автомобили.
• Цветы собирают в начале цветения, листья - перед цветением или в начале его, корни и корневища – весной и осенью, кору – весной, в начале сокодвижения, когда она хорошо отделяется.

Подводим итоги анкетирования

Результаты анкетирования

Вопрос

Да

1. Какие лекарственные растения вы знаете?

Нет

5-6 растения – 4 ученика

7-9 растения – 11 учеников

10-12 растений – 7 учеников

14 растений – 1ученик

2.Можно ли заменить таблетки лекарственными растениями?

16 учеников

3. При заболеваниях используете растения?

7 учеников

13 учеников

4.Известны рецепты приготовления настоев из лекарственных трав?

10 учеников

10 учеников

(заваривать как чай)

5 учеников (запомнили рецепт приготовления)

8 учеников

Выводы по результатам исследования

Забота о собственном здоровье — это серьезная потребность каждого человека.

В борьбе с болезнью использовать лекарственные растения, т. к. они имеют ряд положительных характеристик:

а) малая частота побочных эффектов;

б) дешевизна сырья;

в) более мягкое воздействие на организм;

г)доступность, благодаря чему препараты растительного происхождения с успехом применяются для профилактики и лечения различных заболеваний.