Проект "Я и моя мама"

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 25» Еманжелинского муниципального района

Челябинской области

Проект ко Дню матери в группе раннего возраста

«Я и моя мама»

Группа раннего возраста

Ст. воспитатель Гайбадулина Т.В.

Проект

Тема: "Я и моя мама"

Продолжительность проекта: краткосрочный

Вид проекта:

познавательный, творческий.

Участники проекта:

дети, воспитатели, родители.

Возраст детей:

ранний возраст от 2 до 3 лет.

Актуальность:

Мама - это самый главный человек для ребенка.

Но в последнее время всё чаще прослеживается преобладание у современных детей потребительского отношения к маме, а не духовного.

Необходимо воспитывать у ребенка любовь к семье, маме, с первых лет жизни.

Ребенок должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и мамы, поэтому такой праздник, как День матери очень важен и нужен.

Цель проекта.

• Углубить знания детей о семейных традициях. Воспитывать любовь и уважение к семье, маме. Воспитывать умение ценить мамину заботу.

• Продукты проекта. Аппликация «Незабудка для мамы»; коллективная работа «Букет для мамы». Выставка: «Мамиными руками». Стен газета: «Мамины помощники». Совместное чаепитие, посвященное мамам.

Задачи:

• Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада.
• Развивать коммуникативные навыки детей.
• Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.
• Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д. Развивать творческие способности детей в оформлении групповой газеты, участии в празднике;
• Развивать умение ориентироваться в пространстве;
• Закреплять умение выступать перед зрителями (мамами);
• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов.
• Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
• Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, детского сада.

• Этапы проекта.  
• 1 этап. Организовать выставку книг со стихами и рассказами о маме. Подготовить материал для продуктивной деятельности. Подготовить консультацию для родителей. 
• 2 этап.Реализация проекта
• 3 этап. Совместное мероприятие с мамами «Поздравим наших мам». Выставка детских работ. Совместное чаепитие, посвященное мамам.

Реализация проекта

Воспитатель:  

• Организация совместной деятельности с детьми: 
• Создание проблемной ситуации. Что за праздник «День матери»? 
• Познакомить детей с праздником «День матери» 
• Проведение бесед о маме. 
• Чтение стихов и рассказов о маме. 
• Изготовление подарка для мамы. Аппликация «Незабудка для мамы». 
• Работа по подготовке к выставке рисунков в виде стенгазеты «Моя мама» 
• Изготовление коллективной работы «Букет для мамы». 
• Индивидуальные беседы с родителями по подготовке к проекту. 
• Консультация для родителей: «Как воспитать в ребёнке доброту» 
• Оформление информационно - поздравительного стенда «С Днем Матери» 
• Подготовка к совместному празднику и чаепитию – подбор конкурсов совестных к выступлению детей и родителей.  

Дети:

• Рисование своих мам с помощью родителей или воспитателя. 
• Изготовление поздравительной открытки аппликации «Цветок для мамы» 
• Заучивание стихотворений о маме; активное участие детей в беседах о маме. 
• В рамках проекта в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
• создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома, принять участие в оформлении газеты «Мамины помощники»; чтение стихотворений к празднику.

Формы работы с детьми: 

• Познавательно-речевое развитие: беседы на тему «Моя семья», «Мамин портрет», «Я помогаю маме». Ситуативная беседа: «Одежду аккуратно уберу и маме этим помогу»; игровая ситуация «Маленький помощник», рассматривание сюжетных картин к сказкам «Три медведя», «Семеро козлят», разгадывание загадок на тему «Мама», «Семья», заучивание стихов.
• Сюжетно - ролевая игра «Семья», «Магазин»
• Дидактические игры: «Назови ласково», «Как зовут мою маму?». Речевая ситуация «Кого ты любишь?», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Животные и их детёныши»»; «Угадай, чей это малыш». 
• Чтение рассказов и стихов: К. Кубилинскас «Мама», «Мама» Ю. Яковлев; «Заплатка» Н. Носов; «Благодарю тебя мама» В. Босов. 
• Сюжетно-ролевые игры «Вот как я стираю, маме помогаю»; «Семья», «Дочки- матери», «Мамины заботы». 
• Музыкальная деятельность: разучивание песни «Мамочка милая, мама моя»; слушание песен о маме. 
• Подвижные игры: «Вышла курочка гулять» 
• Трудовая деятельность. Посильная трудовая деятельность дома: убрать игрушки, протереть пыль. Наведение порядка в групповой комнате. 
• Художественно – творческая деятельность: аппликация «Открытка для мамы», коллективная работа «Букет для мамы» с использованием нестандартной техники рисования в рамках кружка (рисование ладошками, рисование мамы, своей семьи в режимные моменты). 

4. ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ СТРАНИЧКА