Получите свидетельство
Вход
8
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СПОРТА И ТУРИЗМА АДМИНИСТРАЦИИ СОВЕТСКОГО РАЙОНА
ПРОЕКТ
по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся государственного учреждения образования «Средняя школа № 178 г. Минск
имени Т.А. Лукьяновича»
«Формула твоей безопасности»
на 2016-2017 год.
Минск 2016
Проект по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся
«Формула твоей безопасности» на 2016-2017 год.
Паспорт проекта
| Наименование проекта | Проект по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся государственного учреждения образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» «Формула твоей безопасности» на 2016-2017 год (далее – Проект) |
| Разработчик
| Педагог социальный Корбут Наталья Николаевна
|
| Цель проекта | Повышение эффективности деятельности учреждения по профилактике безнадзорности, правонарушений и преступности несовершеннолетних, по профилактике социального сиротства, по предупреждению жестокого обращения с детьми.
|
| Задачи проекта | -повышение уровня профессиональной подготовки и компетентности педагогических кадров в сфере профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, социального сиротства, по предупреждению жестокого обращения с детьми; -реализация мероприятий, направленных на повышение уровня правосознания несовершеннолетних, обеспечение безопасности личности, охрану прав детей и подростков; -проведение культурно-массовых, социально-значимых и спортивных мероприятий с целью организации досуга обучающихся и пропаганды среди несовершеннолетних здорового образа жизни; -развитие физической культуры и спорта с целью вовлечения большего количества подростков к занятиям массовыми видами спорта, пропаганда здорового образа жизни; - обеспечение проведения комплекса мероприятий по совершенствованию теоретических и практических знаний учащихся воспитание у детей и подростков безопасного поведения при пользовании огнем, в быту, на улице и на воде; - создание единого банка данных семей и несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; - совершенствование комплексной системы работы с семьями и детьми, направленной на снижение детского и семейного неблагополучия, социального сиротства, обеспечение приоритета семейных форм жизнеустройства.
|
| Краткая характеристика проектных мероприятий | Проектные мероприятия распределены по блокам, отражающим основные направления профилактической работы. Каждый блок включает деятельность рабочих площадок, созданных на базах классов школы. Работа площадок предполагает организацию и проведение мероприятий с учителями, классными руководителями, родителями и обучающимися включает разработку методических пособий для педагогов, осуществляющих воспитательный процесс.
|
| Сроки реализации проекта | 2016-2017 год |
| Ожидаемые конечные результаты реализации проекта |
-Повышение уровня эффективности организации воспитательной работы с несовершеннолетними, в целях предотвращения правонарушений и преступлений с их стороны; -Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов при организации работы по созданию безопасной среды для несовершеннолетних, по сохранению кровной семьи для ребенка; -Снижение количества обучающихся, состоящих на различных видах профилактических учетов. -Уменьшение числа дорожно-транспортных происшествий, произошедших по вине обучающихся. -Увеличение числа несовершеннолетних, ориентированных на полезные привычки, устойчивые нравственные качества, здоровый образ жизни; - Повышение социальной защищенности семей; -Сокращение количества социально-неблагополучных семей и числа детей, оставшихся без попечения родителей.
|
Характеристика проблемы, решение которой осуществляется путем реализации проекта
Вопросы детской и подростковой безнадзорности и преступности являются в современный период определяющими и требуют системного и комплексного подхода.
Планирование воспитательной деятельности проводится согласно нормативным документам, инструктивно-методическим письмам Министерства образования Республики Беларусь, кодекса Республики Беларусь «Об образовании», а также на основе мониторинга качества и анализа результатов воспитательной деятельности.
Целью идеологической и воспитательной работы в школе является привитие подрастающему поколению граждан основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности, и формирование активной гражданской и личностной позиции молодежи в становлении сильного и авторитетного государства, создание необходимых условий для формирования воспитательной системы в школе, способствующей успешной социализации личности.
Основными направлениями воспитательного процесса выступают:
идеологическое воспитание и формирование активной жизненной позиции;
становление мировоззренческих основ личности на основе базовых компонентов культуры;
формирование здорового образа жизни учащихся;
социально-психологическая и педагогическая поддержка учащихся в их личностном, профессиональном и социальном развитии;
развитие коллективизма и навыков межличностного общения;
развитие творческого потенциала субъектов воспитательного процесса;
психолого-педагогическая профилактика и формирование ответственного поведения;
организационно-методическое обеспечение и повышение психологической культуры субъектов педагогического процесса.
Воспитывающая среда учреждения образования включает:
формирование информационного пространства образовательного учреждения;
осуществление психологического сопровождения ребенка в процессе воспитания;
обеспечение гуманной среды и эстетики учреждения образования;
формирование воспитательной системы открытого характера, обеспечения тесного контакта с семьей, другими институтами окружающего социума.
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» ведет активное взаимодействие с государственными и общественными структурами, учреждениями культуры, средствами массовой информации, что во многом определяет планирование идеологической и воспитательной работы в школе. При планировании работы учитывается совместная деятельность школы со следующими государственными и общественными структурами, учреждениями культуры: Управление образования администрации Советского района, отдел по делам молодежи, идеологический отдел, общественные организации: ОО «БРСМ», профсоюзная организация, фонд Мира, музеи, кинотеатры и др. Работа планируется в соответствии с методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь.
Учитывая основные задачи воспитательной работы, составлен План идеологической и воспитательной работы в школе на учебный год, план работы социально-педагогической и психологической службы, план работы библиотеки, план работы Совета профилактики безнадзорности и правонарушений среди учащихся , план совместных мероприятий Инспекции по делам несовершеннолетних, план спортивно-массовой, физкультурно-оздоровительной, туристской работы в школе; план мероприятий по профессионально-ориентационной работе, пропаганде рабочих профессий; Программа «Здоровье».
Активно ведётся работа по организации шестого школьного дня недели. Учащиеся посещают кружки и секции, музеи и театры города Минска, организовываются экскурсии мероприятия на различную тематику, встречи со специалистами.
Наиболее актуальная из проблем воспитательной работы – проблема профилактики преступлений и правонарушений, формирования здорового образа жизни учащихся.
По данному направлению в школе ведётся целенаправленная просветительская, профилактическая, коррекционная работа. Основные направления и мероприятия по формированию у учащихся безопасного и ответственного поведения, по предупреждению употребления табака, алкоголя, наркотиков отражены в годовых планах всех участников воспитательного процесса, а именно: заместителя директора по воспитательной работе, педагога социального, педагога-психолога, классных руководителей, педагога-организатора.
СППС на протяжении всего учебного года постоянно ведёт работу по борьбе с курением, профилактике ВИЧ/СПИД, агитации различных видов спорта. В сотрудничестве со специалистами центра «ЮВЕНТУС», руководителями физического воспитания были проведены различные акции и мероприятия.
Осуществляются такие виды деятельности, направленные на пропаганду здорового образа жизни, как беседы по проблемам ЗОЖ, профилактике никотиновой, наркотической и алкогольной зависимостей: «Курение. Правда о пользе и вреде» (Беседа), «Курить или не курить?» (Беседа-анкетирование), «Алкоголь, последствия его употребления» (Лекция, анкетирование), «Профилактика ранней зависимости от наркомании» (Анкетирование, беседы), «Наркотики: стоит ли рисковать?» (Беседа решение проблемных ситуаций). СППС разработаны сценарии мероприятий «Не сломай свою судьбу» (профилактика наркотической зависимости), просмотр видеофильмов «Зеленый змей» (профилактика алкогольной зависимости).
Приказом директора создан Совет профилактики безнадзорности и правонарушений среди учащихся. На заседаниях Совета профилактики рассматриваются следующие вопросы:
- о состоянии превентивно-профилактической работы нравственно-правового просвещения в учебном заведении. Установление причин асоциального поведения учащихся. О состоянии работы по предупреждению пьянства, токсикомании, наркомании;
- о проведении профилактической работы с учащимися, состоящими на ВШК. Снятие с учета. О преемственности и взаимодействии по выявлению подростков, склонных к совершению правонарушений, и неблагополучных семей;
- об организации свободного времени учащихся, состоящих на различных видах учёта и включению их в различные виды социально-значимой деятельности;
- о соблюдении правовой и социальной защиты учащихся в школе;
- о поведении учащихся, нарушающих Устав школы;
- о профилактической работе с учащимися, которые нарушают правила внутреннего распорядка школы;
- об организации занятости учащихся, которые склонны к правонарушениям и учащихся из неблагополучных семей в летний период;
- о поведении родителей, уклоняющихся от воспитания и отрицательно влияющих на своих детей, и др.
На заседания Совета профилактики безнадзорности и правонарушений приглашаются инспектор ИДН, врач-нарколог, родители.
Систематически проводится обзор литературы по нравственно-правовой тематике, в библиотеке школы организована выставка «Закон и я» (в помощь учащимся, классным руководителям и родителям).
Проводятся рейды-проверки жилищно-бытовых условий учащихся, рейд «Семья», где производится контроль над семьями, состоящими на учёте в социально-опасном положении, рейд «Подросток».
В школе ежегодно проводится Месячник правовых знаний.
В школе проводятся следующие мероприятия по правовому просвещению учащихся:
- открытый просмотр литературы «Права и свободы человека и гражданина»;
- информационные часы «Защита прав и законных интересов детей»;
-диспут «Особенности административной и уголовной ответственности несовершеннолетних»;
- анкета «Права человека»;
- информационный час «Декларация прав человека – взгляд на мир»;
- опрос-беседа «Влияние деструктивных сект на молодежную среду»;
- информационный час «Молодежное движение в Республике Беларусь: конструктивное взаимодействие»;
- оформление стенда «Права человека»;
- единые информационные дни профилактики преступлений и правонарушений «Ответственность за хранение, употребление и сбыт наркотиков», «Профилактика фальшивомонетничества среди учащихся».
Согласно декрету президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года за № 18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» в лицее службой СППС ведётся целенаправленная работа в этом направлении. Службой СППС выявляются семьи, находящиеся в социально-опасном положении, составляются акты ЖБУ, ведётся расследование, разрабатывается индивидуальный план помощи несовершеннолетнему, информируется СПЦ Советского р-на.
В современном мире много опасностей, которые подстерегают детей на жизненном пути. Чтобы обезопасить детей в той или иной жизненной ситуации необходимо научить их прогнозировать экстремальные ситуации, находить пути решения, действуя в рамках правового поля, анализировать свои поступки, нести за них ответственность.
Профилактический проект «Формула твоей безопасности» разработан с учетом Кодекса «Об образовании» и Закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» и предусматривает продолжение ранее начатой работы и реализацию спектра мероприятий, направленных на профилактику правонарушений несовершеннолетних и профилактику социального сиротства.
II. Структура проекта
Профилактика экстремизма
Рабочая площадка:
10-11 классы.
«Жить в мире с собой и другими»
Профилактика социального сиротства, предупреждение жестокого обращения с несовершеннолетними
Рабочая площадка:
7 классы
«Социум: семья и дети»
Профилактика
суицидального поведения
детей и подростков
Рабочая площадка:
8 классы.
«Чтобы не было поздно…»
Профилактика употребления ПАВ
Рабочая площадка:
9 классы
«Выбор в пользу жизни»
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Рабочая площадка:
5 классы.
«Движение с уважением»
Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних средствами дополнительного образования
Профилактика несчастных случаев при пользовании огнем, в быту, на улице и на воде.
Рабочая площадка:
6 классы.
«Безопасность детей – забота общая»
Взаимодействие с внешкольными организациями: комиссия по делам несовершеннолетних, инспекция по делам несовершеннолетних, социально педагогический центр, центром «Ювентус»
Профилактика правонарушений средствами художественного творчества
Рабочая площадка:
1-4 классы.
«Время творить добро!»
Профилактика правонарушений обучающихся «группы риска» средствами дополнительного образования
Рабочая площадка:
7-9 классы.
«Форум-театр»
III. Координирование деятельности рабочих площадок
| Направление работы | Профилактика экстремизма | Профилактика употребления наркотических и психоактивных веществ
| Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
| Профилактика несчастных случаев при пользовании огнем, в быту, на улице и на воде | Профилактика правонарушений средствами художественного творчества
| Профилактика правонарушений обучающихся «группы риска» средствами дополнительного образования
| Профилактика социального сиротства, предупреждение жестокого обращения с несовершеннолетними
| Профилактика суицидального поведения детей и подростков
|
| Название площадки | Рабочая площадка: «Жить в мире с собой и другими» | Рабочая площадка: «Выбор в пользу жизни» | Рабочая площадка: «Движение с уважением»
| Рабочая площадка: «Безопасность детей – забота общая» | Рабочая площадка: «Время творить добро!» | Рабочая площадка: «Форум-театр»
| Рабочая площадка: «Социум: семья и дети» | Рабочая площадка «Чтобы не было поздно…»
|
| Куратор площадки
| Белоногая В.Д. Кулеш В.В. Корбут Н.Н. Педагог социальный | Магаева Л.П, Гурская С.Н. Акулов Г.А. Корбут Н.Н. Педагог социальный |
Чмель Т.В. Мирончук Е.С. Волочко С.А. Педагог- организатор |
Сыскова Н.А. Власова Д.В. Михалевич Е.М педагог- психолог | Учителя начальной школы, преподаватели музыкальных дисциплин, педагог организатор Волочко С.А. |
Педагог социальный руководитель кружка Корбут Н.Н. |
Федорович А.Г. Стамбровская А.П. Педагог социальный Козельцева Н.И. |
Шинкаревич А.М. Ковалёва И.М. Педагог социальный Козельцева Н.И. |
IV. Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап: декабрь 2016г - январь 2017 г.
Основной этап: февраль 2017-ноябрь 2017 (план основных мероприятий)
Итоговый этап: декабрь 2017 г.
V. ПЛАН
мероприятий проекта «Формула твоей безопасности»
1. Подготовительный этап.
В ходе подготовительного этапа проекта «Формула твоей безопасности» запланированы следующие мероприятия с педагогическими работниками:
| Сроки реализации | Категория участников | Реализуемы направления проекта | Мероприятие | Ответственные |
| 07.12. 2016 г. | Классные руководители, педагоги социальные, педагог-организатор, педагоги-психологи. | Инновационные формы воспитательно-профилактической работы в школе. Профилактика и предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних
|
Семинар | Заместитель директора по воспитательной работе Емельянова Л.А. |
| 21.12 2016 г. | Классные руководители, педагоги социальные, педагог-организатор, педагоги-психологи. | Использование новых технологий в воспитании правовой культуры
| Круглый стол | Заместитель директора по воспитательной работе Емельянова Л.А. |
В рамках семинара "Инновационные формы воспитательно-профилактической работы в школе. Профилактика и предупреждение правонарушения среди несовершеннолетних" определены проблемы и пути их решения по профилактике и предупреждению правонарушений учащихся в деятельности всех категорий педагогических работников (заместитель директора по воспитательной работе, классных руководителей, социальных педагогов, педагога-психолога, педагогов дополнительного образования, педагога-организатора). По данному направлению работы представлены материалы из опыта работы по следующим темам:
"Инновационные подходы в работе по профилактике правонарушений с обучающимися"
"Организация профилактической работы с учениками, находившимися в ТЖС»;
"Роль классного руководителя по профилактике правонарушений"
"Использование современных технологий в профилактике отклоняющегося поведения";
"Ресурс дополнительного образования в профилактической работе "
В ходе данного мероприятия в рамках деловой игры всеми участниками семинара должна быть совместно выработана модель взаимодействия всех участников учебно- воспитательного процесса в работе по профилактике преступности и правонарушений учащихся. Разработать модель, которая предполагает тесное сотрудничество всех субъектов образовательного процесса и носит комплексный и системный характер. Данное мероприятие сыграет значительную роль в методической подготовке педагогов к осуществлению проекта.
В рамках семинара "Использование новых технологий в воспитании правовой культуры» заместителем директора по воспитательной работе будет представлена система работы в школе, включающая в себя активные формы работы по правовому воспитанию, такие как "общественное слушание", инсценировка сказки, интерактивная деловая игра и т. д. Данный материал можно эффективно использовать при работе с учащимися в ходе реализации проекта "Формула твоей безопасности".
2. Основной этап реализации проекта.
Блок № 1.
Рабочая площадка: «Форум театр»
(Профилактика правонарушений обучающихся, состоящих на различных видах учёта, средствами дополнительного образования)
| Класс | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат работы | Ответственный |
|
7-9 классы | - Повышения уровня профессиональной компетентности педагогов при работе с детьми требующих особого внимания -Психолого-педагогическое сопровождение детей требующих особого внимания. -Работа кружка «Форум-театр»
| - Организация и проведение методических мероприятий для педагогов (семинары). -Разработка механизма взаимодействия субъектов учебно-воспитательного процесса в работе с детьми «группы риска». - Разработка методического пособия.
-Постановка театральных пьес. | - Презентация методического пособия, включающего механизм взаимодействия субъектов учебно-воспитательного процесса в работе с детьми «группы риска» и способы его реализации.
-Выступление учащихся. Создание сборника.
| Заместитель директора по воспитательной работе Кондрашова Т.Ю.
Педагог социальный Корбут Н.Н. |
План мероприятий с педагогическими работниками
| Сроки реализации | Название мероприятия | Ответственные |
| март | Выставка-конкурс «Методическое обеспечение дополнительного образования в учреждении образования» (раздел «Безопасность в социуме») | Заместитель директора по воспитательной работе, педагоги дополнительного образования. |
| Разработка программы работы с учащимися по созданию волонтерских групп. | СППС | |
| апрель-ноябрь | Разработка и апробация методического пособия для учреждений дополнительного образования по работе с детьми, состоящими на различных видах профилактического учета | Педагоги дополнительного образования |
| сентябрь | Круглый стол: "Взаимодействие с субъектами профилактики как форма раннего выявления социального неблагополучия несовершеннолетних" | Заместитель директора по воспитательной работе. |
| ноябрь | Творческая площадка педагога-организатора «Время выбрало нас» по формированию модели работы с подростками «группы риска». | Педагог-организатор |
План мероприятий с обучающимися образовательных учреждений и родителями
| Мероприятие | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
| Организация досуговых (культурно-просветительских и познавательных мероприятий, конкурсов, турниров, тематических бесед) и спортивных мероприятий для детей, и подростков. | 2017 год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Классные руководители, педагоги дополнительного образования. |
| Формирование единой базы данных по охвату дополнительным образованием несовершеннолетних «группы риска» | 2017 год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе. |
| Спартакиада «Олимпийцы среди нас!» | Апрель | Спортивный зал |
|
| Фестиваль кружков и секций «Школьная галактика» | Сентябрь, декабрь | Актовый зал | Педагог-организатор |
| Мероприятия в рамках акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» | Декабрь | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Учителя физической культуры |
| Работа кружка «Форум -театр» (по отдельному плану) | 2017 год | Актовый зал | Педагог социальный |
| Месячник правовых знаний (по отдельному плану) | Октябрь | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный |
Рабочая площадка «Время творить добро!»
(Профилактика правонарушений средствами художественного творчества)
| Группа | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат работы | Ответственный |
| 1-4 класс | - Методическое сопровождение процесса формирования правового воспитания средствами искусства.
- Формирование навыков правового поведения обучающихся средствами искусства.
| - Проведение методических мероприятий для педагогов (круглый стол, диспут). - Разработка программы по профилактике правонарушений посредствам художественно-эстетических мероприятий. - Подборка сценариев, являющихся средством правового воспитания. -Организация и проведение конкурсных мероприятий художественно-эстетического цикла, направленных на предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних.
| - Презентация программы по профилактике правонарушений.
Выставки Концерты Газеты
| Заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебной работе (начальные классы), классные руководители, педагог организатор |
План мероприятий с педагогическими работниками
| Сроки реализации | Категория участников | Название мероприятия | Ответственные |
| Апрель | Педагоги дополнительного образования | Практикум «Воспитание патриотизма и гражданственности средствами художественного творчества» | Заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебной работе (начальные классы), классные руководители, педагог организатор |
| Ноябрь | Педагоги дополнительного образования | Круглый стол «Инновационные формы работы с детьми по правовому воспитанию» | Заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебной работе (начальные классы), классные руководители, педагог организатор |
П
План мероприятий с обучающимися и родителями
| Мероприятие | Сроки проведения | Ответственные |
| Организация досуговых (культурно-просветительских и познавательных мероприятий, конкурсов, турниров, тематических бесед) и спортивных мероприятий для детей, и подростков. | 2017 год | Заместитель директора по воспитательной работе, Педагоги дополнительного образования. Педагог- организатор |
| Фестиваль инсценированных сказок в рамках цикла мероприятий по правовому воспитанию. | Ноябрь | Педагог-организатор |
| День правовых знаний учреждения образования. | Февраль | Педагог социальный |
| Концерт «День защитника отечества», «Ах, эти женщины!», «День смеха» и др. | 2017 год | Педагог организатор |
| Тематические конкурсы плакатов. | 2017 год | Педагог организатор |
| Выставки творческих работ. | Февраль, Март, май, сентябрь, ноябрь, декабрь | Педагог организатор |
Блок № 2.
Направление: Профилактика экстремизма
Рабочая площадка: «Жить в мире с собой и другими»
| Группа | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат работы | Ответственный |
| 10-11 класс | - Создание условий для повышения уровня профессионализма педагогов по профилактике детского экстремизма. - Формирование толерантного поведения обучающихся в условиях современного образования. | - Проведение методических мероприятий для педагогов (практикум, тренинг); - Систематизация имеющихся программ воспитательной работы по направлению «Толерантность»; - Разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий противодействующих экстремизму; - Проведение мероприятий с детьми и подростками. | - Создание электронного пособия, включающего банк данных программ по формированию толерантности, сценарии внеурочных мероприятий, методические рекомендации по их проведению. | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный. |
План мероприятий с педагогическими работниками
| Сроки реализации | Категория участников | Реализуемы направления проекта | Ответственные |
| Март | Классные руководители (Творческая лаборатория «Молодой учитель в современном образовании»)
| Практикум "Конфликты в детской среде, пути их решения" | МО классных руководителей. |
| Май | Классные руководители | Практикум «Работа классного руководителя по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения" | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный. |
| Сентябрь | Классные руководители | Тренинг толерантного поведения в условиях современного образования | Педагог-психолог |
| Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный, учителя-предметники. | Заочный конкурс творческих проектов "Диалог культур во имя гражданского мира и согласия" | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный. |
План мероприятий с обучающимися и родителями
| Мероприятие | Сроки проведения | Ответственные |
| Проведение разъяснительной работы с обучающимися, их родителями, направленной на воспитание толерантности, опасности экстремизма, на формирование культуры гражданского общества. | 2017 год | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный. |
| Развитие сотрудничества с национальными и религиозными конфессиями, действующими на территории города с целью знакомства с культурой разных народов, с нормами жизни и взаимодействия между людьми разных религий. | 2017 год | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог психолог. |
| Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества. | Февраль | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог организатор. |
| Мероприятия, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов | Май | Заместитель директора по воспитательной работе. |
| Мероприятия, посвященные Дню народного единства. | 4 ноября 2017 | Заместитель директора по воспитательной работе |
| Фестиваль детского творчества, посвященный международному Дню толерантности. | 16 ноября 2017 | Педагог-организатор, педагоги дополнительного образования |
| Кинолекторий «Отражение». | Сентябрь | Педагог социальный |
| Тренинг «Жить в мире с собой другими». | Декабрь | Педагог психолог |
Блок № 3.
Направление: Профилактика употребления наркотических и психоактивных веществ.
Рабочая площадка «Выбор в пользу жизни»
| Группа | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат работы | Ответственный |
| 9 классы | - Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов в рамках работы по профилактике употребления психоактивных и наркотических веществ. - Формирование устойчивых навыков противостояния употреблению наркотических и психоактивных веществ. | - Проведение методических мероприятий (семинары) для педагогов; - Систематизация имеющихся программ и методических рекомендаций для родителей, и педагогов по профилактике наркомании и токсикомании; - Организация педагогического сопровождения деятельности детского движения «Школа без наркотиков»; - Организация и проведение мероприятий с обучающимися. | -Создание методического пособия, включающего банк данных программ по профилактике наркомании, сценарии внеурочных мероприятий, методические рекомендации по их проведению. - Вовлечение детей и подростков в деятельность движения «Школа без наркотиков». | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный, классные руководители |
План мероприятий с педагогическими работниками
| Сроки реализации | Реализуемы направления проекта | Ответственные |
| Апрель | Семинар – «Совершенствование работы по профилактике приобщения детей и подростков к психоактивным веществам» | Заместитель директора по воспитательной работе |
| Декабрь | Круглый стол «Система работы классного руководителя по профилактике употребления ПАВ» | Педагог социальный |
План мероприятий с обучающимися и родителями
| Мероприятие | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
| Организация досуговых (культурно-просветительских и познавательных мероприятий, конкурсов, турниров, тематических бесед) и спортивных мероприятий для детей, и подростков. | 2017 год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог организатор, классные руководители |
| Участие обучающихся в проекте «Интернет-урок «Имею право знать». | Январь-апрель | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный |
| Мероприятия, посвященные Всемирному Дню Здоровья Акция «Если хочешь быть здоров – спортом занимайся!» | 7 апреля 2017 | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Учителя физической культуры |
| Конкурс социальной рекламы по профилактике употребления ПАВ среди обучающихся 1-11 классов «Скажем наркотикам – НЕТ!» | Октябрь | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный |
| Антинаркотический марафон «Пусть всегда буду Я!» (В рамках декады «SOS») | Декабрь | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный Классные руководители |
| Открытое письмо сверстнику «Выбор в пользу жизни». | Декабрь | Кабинет 207 | Педагог социальный |
| Акция «СТОП-Спайс». | Март | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный |
Блок № 4.
Направление: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Рабочая площадка «Движение с уважением»
| Группы | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат работы | Ответственный |
|
5 классы | -Методическое сопровождение деятельности педагогов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. -Совершенствование навыков безопасного поведения детей – участников дорожного движения.
| - Проведение методических мероприятий (круглый стол) для педагогов;
-Систематизация имеющихся программ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
- Организация и проведение мероприятий с детьми и подростками | - Создание каталога воспитательных программ, методических разработок по профилактике ДДТ. | Педагог организатор, классные руководители |
План мероприятий с педагогическими работниками
| Сроки реализации | Реализуемы направления проекта | Ответственные |
| Сентябрь | Круглый стол "Система работы в школе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма"
| Заместитель директора по воспитательной работе. |
| Октябрь | Конкурс на лучшую разработку по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
| Педагоги дополнительного образования. |
План мероприятий с обучающимися и родителями
| Мероприятие | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
| Организация участия в профилактическом мероприятии «Внимание, дети!» | Январь, сентябрь | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, родители. |
| Организация досуговых (культурно-просветительских и познавательных мероприятий, конкурсов, турниров, тематических бесед) и спортивных мероприятий для детей, и подростков. | 2017 год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
| Информирование родительской общественности о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма. | 2017год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Классные руководители |
| Создание и организация работы СТОП-МЭНОВ. | 2017 год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе |
| Месячник по безопасности дорожного движения «Правила жизни». | Апрель | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе |
| Акция детских общественных объединений образовательных учреждений «Не разрывай линию жизни! Храни себя!», посвященная Всемирному Дню памяти жертв ДТП» | Ноябрь 2017 | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной Классные руководители |
| Родительская акция, посвященная Всемирному Дню жертв ДТП «Детство без ДТП» | Ноябрь 2017 | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе |
Блок № 5
Направление: Формирование навыков безопасного поведения при пользовании огнем, в быту, на улице и на воде
Рабочая площадка «Безопасность детей – забота общая»
| Группы | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат работы | Ответственный |
|
6 классы | -Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, направленной на привитие навыков безопасного поведения школьника, находящегося в экстремальных ситуациях.
-Формирование навыков безопасного поведения школьника, находящегося в экстремальных ситуациях.
| - Проведение практических мероприятий с педагогами (практикум).
- Разработка комплексной программы по формированию безопасного поведения учащихся в социуме.
-Организация и проведение мероприятий с детьми и подростками.
| Презентация комплексной программы по формированию безопасного поведения обучающихся в социуме. | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог- психолог, классные руководители. |
План мероприятий с педагогическими работниками.
| Сроки реализации | Категория участников | Реализуемы направления проекта | Ответственные |
| Апрель | Классные руководители | Практикум "Интерактивные формы работы по профилактике несчастных случаев у учащихся при пожаре и на воде" | Заместитель директора по воспитательной работе |
| Октябрь | Социальный педагог, педагог-организатор | Конкурс методических видеофильмов «Культура безопасности» | Заместитель директора по воспитательной работе |
План мероприятий с обучающимися и родителями.
| Мероприятие | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
| Организация досуговых (культурно-просветительских и познавательных мероприятий, конкурсов, турниров, тематических бесед) и спортивных мероприятий для детей, и подростков. | 2017 год | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе, Учителя физической культуры, ОБЖ |
| Проведение единого Дня противопожарной безопасности «Пусть помнит каждый гражданин – пожарный номер 101!». | Апрель | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог-организатор, |
| Акция «Мой дом».
| Ноябрь | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог-психолог |
| Декада по профилактике детского травматизма. | Февраль | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог- организатор, классные руководители. |
Блок № 6.
Направление: Профилактика социального сиротства, предупреждение жестокого обращения с несовершеннолетними.
Рабочая площадка: «Социум: семья и дети».
| Группы | Цель работы | Содержание работы | Планируемый результат | Ответственный
|
| 7 классы | Совершенствование комплексной системы работы с семьями и детьми, направленной на снижение детского и семейного неблагополучия, социального сиротства, обеспечение приоритета семейных форм жизнеустройства детей- сирот, реализация защиты их прав и социальной адаптации | - Разработка индивидуальных и групповых программ, социальной реабилитации семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, внедрение в практику новых форм и методов помощи семье и детям (социальный консилиум, кейс менеджмент);
- Повышение квалификации специалистов, занятых в сфере защита прав несовершеннолетних через проведение комплекса методических мероприятий, рабочих встреч, семинаров, конференций, «круглых столов»; - Организация мероприятий с детьми и их родителями, направленных на коррекцию детско-родительских отношений; - организация работы по социальному патронату семей с дальнейшей их адаптацией; - совершенствование системы социальной адаптации и интеграции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | - Модернизация системы защиты детства, внедрение в практику работы инновационных технологий. - Рост профессионального мастерства и качества кадрового состава специалистов. - Повышение социальной защищенности семей. - Снижение количества родителей, лишенных родительских прав. - Уменьшение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, несовершеннолетних «группы риска», неблагополучных семей. | Заместитель директора по воспитательной работе, Педагог психолог, педагог социальный, классные руководители. |
План мероприятий с педагогическими работниками и родителями.
| Сроки реализации | Мероприятия | Место проведения | Ответственные | |
| Февраль 2017 | Круглый стол «Социальный консилиум - как одна из форм взаимодействия специалистов в сопровождении семей, находящихся в трудной жизненной ситуации» | ГУО «Социально-педагогический центр Советского района» | Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-психолог, педагог социальный. | |
| Февраль 2017 |
| |||
| Практикум «Современные технологии в работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе | ||
| Рабочая встреча «Исполнение законодательства и эффективность мер по предотвращению насилия в отношении несовершеннолетних» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе | ||
| Март 2017 | Круглый стол с приглашением специалистов СПЦ, ИДН «Влияние семьи на социальную дезадаптацию несовершеннолетних. Условия эффективного взаимодействия с родителями с нарушенными формами социализации» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный | |
| Родительская конференция «Отрицательные последствия нарушений детско-родительских отношений» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Администрация школы | ||
| «Использование инновационного метода семейно-групповых конференций в работе с детьми и их родителями с целью мобилизации внутреннего потенциала семьи для самостоятельного разрешения возникших проблем» | ГУО «Социально-педагогический центр Советского района» | Каган Е.Н. | ||
| Профилактическая операция «Маленькая мама» | Центр дружественной поддержки «ЮВЕНТУС» | Специалисты центра | ||
| Май | Рабочая встреча «Бродяжничество и безнадзорность несовершеннолетних как социально-педагогическая проблема. Формы и методы профилактики» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе | |
| В течение года | Создание видео и промороликов, информационных буклетов с целью привлечения внимания к проблеме предупреждения жестокого обращения с несовершеннолетними» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный | |
| В течение года | Еженедельные рейды по выявлению безнадзорных, беспризорных несовершеннолетних | По микрорайону | Педагог социальный, классные руководители | |
Блок № 7.
Направление: Профилактика суицидального поведения детей и подростков.
План мероприятий с педагогическими работниками и обучающимися.
| Сроки реализации | Мероприятия | Место проведения | Ответственные |
| Февраль | Составление пакета диагностического инструментария по выявлению признаков суицидального поведения. | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный, педагог психолог |
| Апрель | Семинар «Задачи и содержание анти суицидальной профилактической работы педагога-психолога в школе» | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог-психолог |
| Май | Разработка методических рекомендаций по профилактике суицидальных действий в детском и подростковом возрасте | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Заместитель директора по воспитательной работе Педагог-психолог |
| Сентябрь | Творческая мастерская «Модель взаимодействия социальных педагогов, педагогов-психологов, кураторов по профилактике суицидального поведения среди детей и подростков». | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог-психолог, руководители групп. |
| Февраль | День Позитива. | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный, педагог-психолог, педагог организатор, актив школы. |
| Май | Проведение месячника профилактики суицидального поведения (по отдельному плану) | Государственное учреждение образования «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» | Педагог социальный, классные руководители |
3. Итоговый этап реализации проекта.
Мероприятия с педагогическими работниками.
| Сроки реализации | Категория участников | Мероприятие | Цель мероприятия | Ответственные |
| Декабрь | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования
| Конференция «Роль школы в создании безопасной среды несовершеннолетних"
| Отчет о результатах деятельности рабочих площадок в рамках реализации проекта. | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог, педагог психолог, педагог-организатор |
Мероприятия с обучающимися
| Мероприятие | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
| Форум общественных организаций «Формула безопасности» | Декабрь | Актовый зал | Педагог организатор |
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
1. Презентация методического пособия, включающего механизм взаимодействия субъектов учебно-воспитательного процесса в работе с детьми «группы риска» и способы его реализации.
2. Создание сборника пьес «Форум-театра».
3.Создание электронного пособия, включающего банк данных программ по формированию толерантности, сценарии внеурочных мероприятий, методические рекомендации по их проведению.
4.Создание каталога воспитательных программ, методических разработок по профилактике ДТП.
5.Создание методического пособия, включающего банк данных программ по профилактике наркомании, сценарии внеурочных мероприятий, методические рекомендации по их проведению.
6.Модернизация системы защиты детства, внедрение в практику работы инновационных технологий.
7.Рост профессионального мастерства и качества кадрового состава специалистов.
8. Повышение социальной защищенности семей.
9. Снижение количества правонарушений и преступлений.
10. Снижение количества родителей, лишенных родительских прав.
11. Уменьшение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, несовершеннолетних «группы риска», неблагополучных семей.
12. Формирование ответственного поведения учащихся школы.
Проект "Формула твоей безопасности" (265.5 KB)
0
869
16
Нравится
0
