Пояснительная записка.
Курс рассчитан на 8 часов, возраст учащихся-7 класс, группа формируется по желанию учащихся, учитывается личностная мотивация подростка.
В программе воспитательной работы школы, одна из задач – патриотическое воспитание учащихся. Выбор темы краткосрочных курсов поможет внести новую форму работы по патриотическому воспитанию в школе. Воспитать посредством музыки чувство уважения и гордости за свой народ и свое Отечество.
Актуальность программы заключается в том, что ученикам по этой теме всегда предлагаются пассивные формы деятельности. В данной программе большое место отводится активной работе с информационными носителями, работе с компьютером. Современным подросткам мало давать просто информации, важно заинтересовать их самостоятельной работой. Тогда изучаемый материал не только вызывает дополнительный интерес, но и формирует осознанное, уважительное, позитивное отношение к своей истории и культуре, формирует гражданскую позицию.
Проблема подросткового возраста заключается в том, как заинтересовать данной темой. Что можно сделать для того, чтобы ученик сам проявил желание, погрузится в неё? Решить это можно через учебно-исследовательскую деятельность с использованием информационно-коммуникативных технологий.
Личностные, метапредметные, предметные результаты освоения этой программы помогут подросткам через музыкально-исторические образы почувствовать свою причастность к историческому прошлому, с ее помощью понять значимость героического прошлого своего народа.
Цель:
Сформировать у подростков осознанного, уважительного отношения героическому прошлому нашего народа.
Задачи:
а) личностные: работать над формированием гражданской позиции, воспитанием российской гражданственности.
б) метапредметные: научиться самостоятельно планировать, пользоваться интернет ресурсами, осуществлять учебное сотрудничество, формировать ИКТ-компетенции.
в) предметные: получить знания в рамках учебных предметов (истории, музыки) и применить их в учебно-проектных работах, использовать специальную терминологию. Осознать роль искусства в формировании духовных ценностей.
Результаты изучения курса.
В результате изучения курса учащиеся повысили свой познавательный уровень. Через эмоциональное погружение в героическое прошлое своего народа получили социально значимую информацию по патриотическому воспитанию. Прикоснулись в своем творчестве к культурным ценностям своего народа.
Через проектную деятельность получили опыт исследовательской и проектной работы. Умения работать в коллективе, Осуществлять действия с помощью плана, моделировать, самим формировать знания и умения, проявлять инициативу в коллективной работе.
Критерии оценивания результатов.
Качественная работа учащихся (интерес к деятельности, активность, умение работать самостоятельно и в коллективе, интерес к работе) - оценивается устно.
Продукт коллективного творчества (проектная презентация) – оценивается самими участниками и педагогами.
Учебно-дидактическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
Специальная литература по истории и музыкальному искусству.
Справочная и энциклопедическая литература.
Инструкция работы над презентацией.
Компьютер.
Звуковоспроизводящая аппаратура.
Музыкальные редакторы.
ЦОРы, интернет ресурсы - для самостоятельной домашней работы.
Весь материал - в документе.