Программа факультативного занятия "В мире танграма"

ВВЕДЕНИЕ.

Факультативные занятия по математике являются одной из важных составляющих программы.

Так, например, сегодня факультативный курс направлен на достижение следующих целей:

развитие логического мышления;

раскрытие творческих способностей ребенка;

воспитание твердости в пути достижения цели (решения той или иной задачи);

привитие интереса к предмету.

Кроме того, факультативные занятия решают такие актуальные на     сегодняшний день задачи, как:

адаптация учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено;

работа с одаренными детьми в рамках подготовки к предметным олимпиадам и конкурсам.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА.

Программа факультативного курса по математике для учащихся 5 – 6 классов направлена на расширение и углубление знаний по предмету.

Головоломка — непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность, а не специальные знания высокого уровня.

Целью данного курса является:

- прививать любовь к математике посредством игры «Танграм», т.е. дать учащимся такой материал, чтобы было интересно и приятно для умственной гимнастики, для тренировки сообразительности и находчивости;

- развивать воображение и мышление учащихся при составлении силуэтов животных, людей и других предметов, а также творчески проводить время за игрой;

- изучить  историю возникновения игры – головоломки «Танграм» и исследовать ее применение;

- изучить сферу применения «Танграма»;

Задачи факультативного курса по математике определены следующие:

развитие у учащихся логических способностей;

формирование пространственного воображения и графической культуры;

привитие интереса к изучению предмета;

расширение и углубление знаний по предмету;

выявление одаренных детей;

формирование у учащихся таких необходимых для дальнейшей успешной учебы качеств, как упорство в достижении цели, трудолюбие, любознательность, аккуратность, внимательность, чувство ответственности, культура личности;

Для успешного достижения поставленных целей и задач  при формировании групп желательно учитывать не только желание ребенка заниматься, но и его конкретные математические способности.

Занятие не должно длиться более 40 минут. Частота занятий – 1 раз в неделю.  Программа рассчитана на 34 учебных часа.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

Учащиеся, посещающие факультатив, в конце учебного года должны уметь:

применять полученные знания, умения и навыки на уроках математики.

самостоятельно составлять различные фигуры из бумаги, составлять геометрические фигуры, силуэты людей, животных, птиц;

работать в парах, работать в коллективе.

Весь материал - смотрите документ.

Учитель математики

Айтишева Е.Р

ВКО. Г. СЕМЕЙ

Чекоманская СОШ

Факультативный курс по математике

«В мир Танграма»

ВВЕДЕНИЕ.

Факультативные занятия по математике являются одной из важных составляющих программы.

Так, например, сегодня факультативный курс направлен на достижение следующих целей:

• развитие логического мышления;

• раскрытие творческих способностей ребенка;

• воспитание твердости в пути достижения цели (решения той или иной задачи);

• привитие интереса к предмету.

Кроме того, факультативные занятия решают такие актуальные на сегодняшний день задачи, как:

• адаптация учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено;

• работа с одаренными детьми в рамках подготовки к предметным олимпиадам и конкурсам.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Программа факультативного курса по математике для учащихся 5 – 6 классов направлена на расширение и углубление знаний по предмету.

Головоломка — непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность, а не специальные знания высокого уровня.

Целью данного курса является:

- прививать любовь к математике посредством игры «Танграм», т.е. дать учащимся такой материал, чтобы было интересно и приятно для умственной гимнастики, для тренировки сообразительности и находчивости;

- развивать воображение и мышление учащихся при составлении силуэтов животных, людей и других предметов, а также творчески проводить время за игрой;

- изучить  историю возникновения игры – головоломки «Танграм» и исследовать ее применение;

- изучить сферу применения «Танграма»;

Задачи факультативного курса по математике определены следующие:

• развитие у учащихся логических способностей;

• формирование пространственного воображения и графической культуры;

• привитие интереса к изучению предмета;

• расширение и углубление знаний по предмету;

• выявление одаренных детей;

• формирование у учащихся таких необходимых для дальнейшей успешной учебы качеств, как упорство в достижении цели, трудолюбие, любознательность, аккуратность, внимательность, чувство ответственности, культура личности;

Для успешного достижения поставленных целей и задач при формировании групп желательно учитывать не только желание ребенка заниматься, но и его конкретные математические способности.

Занятие не должно длиться более 40 минут. Частота занятий – 1 раз в неделю. Программа рассчитана на 34 учебных часа.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

Учащиеся, посещающие факультатив, в конце учебного года должны уметь:

• применять полученные знания, умения и навыки на уроках математики.

• самостоятельно составлять различные фигуры из бумаги, составлять геометрические фигуры, силуэты людей, животных, птиц;

• работать в парах, работать в коллективе;

Список используемой литературы.

1.     И.Ф. Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева:  «Наглядная геометрия, 5-6 класс».

2.     Г. К. Муравин, О. В. Муравина:  «Математика, 5 класс».

3.     Л. Кэрролл: «Алиса в стране чудес».

4.  Интернет – ресурсы:

   http//www.yandex.ru/

    http//www.rambler.ru/

      http://ru.wikipedia.org/wiki/Танграм

Получено с http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC