Меню
Разработки
Разработки  /  Искуcство  /  Факультативы  /  9 класс  /  Программа по элективному курсу "Проектная и исследовательская деятельность"

Программа по элективному курсу "Проектная и исследовательская деятельность"

14.12.2021

Содержимое разработки





Согласовано

Заместитель директора по УВР

МОБУСОШ № 7 им. С.Ф. Борякова х. Кирова

_____________ Давыденко О.Н.

«___» августа 2021 года






Муниципальное образование Новокубанский район, х. Кирова

муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 7 им. С.Ф. Борякова х. Кирова

муниципального образования Новокубанский район




КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ


«Проектная и исследовательская деятельность»







Класс 9

Учитель Мезина Татьяна Валерьевна

Количество часов: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Планирование составлено на основе рабочей программы «Проектная и исследовательская деятельность» Т.В. Мезиной, утвержденной решением педсовета, протокол № 1 от «30» августа 2021года.

Планирование составлено на основе учебного пособия для 7-11 классов «Проектная деятельность в школе» В.С. Лазарева.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«Проектная и исследовательская деятельность»

9 класс (34 часа)

Номер урока

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Даты

проведения

Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия

план

факт


Введение в образовательную программу

4





1

Из истории метода проектов

1

01.09-05.09


Мультимедийное оборудование

Предметные:

владеть основными понятиями курса.

Личностные:

Свободно выражать мысли и чувства в процессе речевого общения;

Быть мотивированным на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни;

Быть заинтересованным не только в личном успехе, но и в развитии различных сторон жизни общества;

Следовать этическим нормам и правилам ведения диалога;

Знать отдельные приёмы и техники преодоления конфликтов;

Эмоционально-ценностному отношению к окружающей среде,

необходимости ее сохранения и рационального использования.

Метапредметным УУД:

планировать и выполнять учебный проект, используя оборудование, модели, методы и приёмы, адекватные исследуемой проблеме;

выявлять и формулировать проблему;

планировать этапы выполнения работ;

выбирать средства реализации замысла,

работать с разными источниками информации;

обрабатывать информацию;

структурировать материал;

контролировать ход и результаты выполнения проекта;

представлять результаты выполненного проекта

выдвигать гипотезу

находить доказательства

формулировать вытекающие из исследования выводы;

ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать языковые средства, адекватные обсуждаемой проблеме;

осуществлять адекватную оценку своей деятельности и деятельности других участников;

самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов.

2

Что такое «проектная деятельность»?

1

07.09-11.09


3

Виды проектов и их особенности

1

14.09-19.09


4

Классификация проектов

1

21.09-26.09



От проблемы - к цели

5




5

Постановка проблемы.

1

28.09-03.10


Мультимедийное оборудование

6

Выбор темы проекта

1

05.10-10.10


7

Целеполагание.

1

12.10-17.10


8

Планирование деятельности.

1

19.10-24.10


9

«Дневник исследователя»

1

26.10-31.10



Работа с информационными источниками

5




10

Виды информационных источников

1

09.11-14.11


Мультимедийное оборудование

11

Работа с каталогами

1

16.11-21.11


12

Работа со справочной литературой

1

23.11-28.11


13

Использование электронных энциклопедий

1

30.11-05.12


14

Работа со статистическим материалом

1

07.12-12.12



Создание публикаций

5




15

Виды публикаций

1

14.12-19.12


Мультимедийное оборудование

16

Реферат. Структура реферата.

1

21.12-26.12


17

Оформление реферата.

1

11.01-16.01


18

Критерии оценивания реферата.

1

18.01-23.01


19

Тезисы.

1

25.01-30.01



Представление информации

5




20

Оформление портфолио

1

01.02-06.02


Мультимедийное оборудование

21

Содержание информации

1

08.02-13.02


22

Оформление ссылок

1

15.02-20.02


23

Библиографические правила цитирования источников

1

22.02-27.02


24

Дизайн информации

1

01.03-06.03



Презентация продукта

7




25

Формы презентации

1

08.03-13.03


Мультимедийное оборудование

26

Составление текста к публичному выступлению.

1

15.03-20.03


27

ЧТО и КАК мы говорим.

1

29.03-03.04


28

Допустимые речевые обороты

1

05.04-10.04


29

Методы привлечения внимания в аудитории

1

12.04-17.04


30

Работа с вопросами

1

19.04-24.04


31

Публичное выступление. Представление работ.

1

26.04-30.04




Анализ результатов работы

3




32

Понятия «отметка», «оценка», «контроль». Способы оценивания работ.

1

03.05-08.05


Мультимедийное оборудование

33

Критерии и процедура оценивания.

1

10.05-15.05


34

Оценка. Самооценка.

1

17.05-21.05


Итого: 34 часа

1


-82%
Курсы повышения квалификации

Музейная педагогика

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
720 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Программа по элективному курсу "Проектная и исследовательская деятельность" (142 KB)