Природа и человек

Природа и человек

Гостиная

Цели мероприятия: воспитание чувства любви к Родине, природе; расширить представление учащихся о взаимосвязях в природе, о способах сохранения и оказания помощи природе, способствовать формированию положительной нравственной оценки таких качеств личности, как экологическая культура, экологическая грамотность; пробуждать у детей стремление к здоровому образу жизни, желание участвовать в природоохранных мероприятиях.

Ход мероприятия

Звучит мелодия из песни «Как прекрасен этот мир, посмотри...»

Ведущий 1. Здравствуйте, уважаемые гости нашей гостиной. Сегодня мы будем говорить о чуде по имени Природа.

Ведущий 2. Чудесен и таинствен мир природы. Прислушайтесь к журчанию речных струй, пению птиц, шелесту трав, гудению шмелей, и вы поймёте это. Встречали ли вы солнышко на рассвете? Солнышко превращает пусть в небольшой, но всё же праздник любой обычный и будничный день.

Ведущий 1. Природа - чудо! Человек - её частица. Природа даёт человеку питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляют нам общую радость, формируют характер, делают его мягче, поэтичнее. Люди неразрывно связаны с природой тысячами нитей. Сохранить природу - сохранить жизнь.

Ведущий 2. Если бы Земля могла говорить, она бы уже кричала: "Остановитесь, люди!!! Планета в опасности!"

1. "Факты обвиняют"

(Материалы подбираются из газет, личных наблюдений, Интернета). Сообщения.

- Деятельность человека стала угрожать существованию видов. С 1600 года исчезло 36 видов млекопитающих и 94 вида птиц. Если 400 лет назад биосфера теряла примерно по одному виду млекопитающих и птиц за три года, то в наше время вымирает в среднем по одному виду каждые 8 месяцев.

- В России ежегодно в воду и под землю уходят более 500 млн. тонн промышленных стоков.

- 70% жителей России - это горожане. Горожанин нашей страны производит ежегодно примерно 300 кг бытового мусора. В итоге города обрастают свалками, территория которых быстро расширяется. Для сравнения: в США на одного жителя приходится 70 кг мусора в год, а в благополучной Швеции - в 3 раза меньше.

- Недавно в Интернете появилась статья о том, как жестоко фотографы обращаются с животными. В одной из черноморских ветеринарных больниц живут животные, пострадавшие от людей. У льва вырваны зубы. У тигра заживают следы от побоев. Фотографы так избивали тигра, что у хищника развилась катаракта. Ветеринары лечить отказались. Есть тут и два леопарда, которых в мире осталось всего 30 штук и которые умерли у врачей на руках. Как показало вскрытие, у одного из леопардов были отбиты все внутренние органы.

В весенний день мальчишка злой

Пронзил ножом кору берёзы –

И капли, точно слёзы,

Текли прозрачною струёй.

Пастух кору надрезал у берёзы,

Склоняясь, тянет сладковатый сок.

За каплей капля капает в песок.

Берёзы кровь прозрачная, как слёзы.

И вот она, от муки холодея,

Увянет к будущей весне.

Иссохнет ствол, и ветви онемеют,

И помертвеют корни в глубине.

(Ф. Сологуб)

2. Выступление хозяйки гостиной Природы с монологом "Зачем же, дети, обижаете меня!"

(На фоне музыки).

Больно сжимается сердце, когда видишь покалеченное дерево, когда читаешь об издевательствах над животными. Ведь они – живые!

Хозяйка гостиной напоминает ребятам правила поведения на природе.

- Отправляясь в гости к Природе, не будьте только просителями её даров. Будьте друзьями, заботливыми хозяевами.

* Соблюдайте правила поведения в лесу, на берегу водоёмов...

* Соблюдайте правила сбора даров леса (грибов, лекарственных

растений...)

* Заботьтесь о братьях наших меньших (муравьях, птицах,

ёжиках, собаках...)

* Украшайте в зелёный наряд города и сёла...

3. "Страницы Красной книги Саратовской области".

Сообщения

Дрофа. Очень крупная птица Саратовской области, внесённая в Красную книгу Саратовской области и в Красную книгу РСФСР.

У самцов около клюва хорошо заметны пучки тонких перьев. Голова и шея серые. Спина, хвост и кроющие перья крыльев рыжие с чёрным поперечным рисунком, маховые - белые с чёрными концами. Низ тела белый. Держится в одиночку и стаями. С земли взлетает тяжело, но полёт быстрый. Прилетает в область во второй половине марта - начале апреля, токование начинается сразу же после прилёта. Полные кладки отмечаются в конце апреля - первой половине мая. Гнездо представляет собой ямку в земле, иногда со скудной выстилкой. Известны случаи зимовок в нашей области. Массовый отлёт - во второй половине октября.

Основная масса дроф гнездится сейчас на посевах пропашных культур. В Саратовской области гнёзда дрофы располагаются на полях. На целинных степных участках дрофы в области практически не гнездятся. Вместе с тем весенние тока чаще происходят на участках целины, расположенных обычно по нераспаханным отлогим склонам оврагов.

В Саратовской области дрофы в основном обитают в Левобережье. В Правобережье сохраняются лишь небольшие поселения, насчитывающие в общей сложности около 500 особей, значительная часть которых обитает в Самойловском районе.

Вопроы сохранения дрофиных разрабатываются с начала 1980-х годов. Главное направление стратегии - законодательная охрана этих птиц, их местообитаний, управление поведением дрофиных, разъяснительная работа. В Саратовской области действуют 4 заказника общей площадью более 100 тыс. га. Здесь содержали дроф, экспериментировали с инкубированием яиц, собранных в природе, и выращиванием птенцов.

Горностай. Редкий вид, численность которого относительно стабильна или медленно возрастает.

Летний мех на спине, боках и верхней стороне хвоста буровато-каштановый, брюшко светлое, с желтоватым оттенком; кончик хвоста чёрный. Тело тонкое и стройное, уши небольшие. Между пальцами конечностей имеются небольшие перепонки.

Самостоятельно нор не роет. Поселяется в старых и гнилых пнях, под корнями и в дуплах деревьев, в кучах хвороста. Самцы и самки живут раздельно. Для вывода молодых и как временные убежища используют норы или гнездовые камеры убитых ими грызунов. Горностай активен в сумеречно - ночные часы, но иногда и днём. Прекрасно плавает и хорошо лазает по деревьям, но предпочитают передвигаться по земле. Движения быстры и ловки. Зимой занимает определённый участок обитания, который обходит через 3 - 10 суток. За сутки проходит в среднем 3 км. Один из самых кровожадных хищников. Горностай охотится на мелких птиц, грызунов, насекомых, рыб, ловит амфибий, нападает на крупную добычу - тетеревов, глухарей, зайцев. Брачный период наступает обычно в конце лета - начале осени. В помёте от 2 до 18 детёнышей.

В Саратовской области распространён повсеместно, но плотность везде крайне низка. Избегает степных участков. Нередко обитает в строениях человека.

Меры охраны. Полное запрещение промысла этого зверя.

4. "Кто так писал о природе?"

Викторина.

- Унылая пора! Очей очарованье!...

Приятна мне твоя прощальная краса -

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покровы небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдалённые седой зимы угрозы.

А.С. Пушкин

- Улыбнулись сонные берёзки,

Растрепали шёлковые косы.

Шелестят зелёные серёжки,

И горят серебряные росы.

С. Есенин

- Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком.

А. Шопенгауэр

- Нельзя допустить, чтобы люди направляли на своё уничтожение те силы природы, которые они сумели открыть и покарить.

Ф. Жолио - Кюри

- Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок.

Ганс Христиан Андерсен

- Колокольчики мои.

Цветики степные!

Что глядите на меня,

Тёмно - голубые?

И о чём звените вы

В день весёлый мая,

Средь некошенной травы

Головой качая?

А. К. Толстой

- Мы - хозяева нашей природы, и она для нас - кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять, их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях разные ценные животные - будем охранять наши степи, горы. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу - значит охранять жизнь.

М. М. Пришвин

Музыкальная пауза

Исполняется песня "Растёт в Волгограде берёзка"

1. Ты тоже родился в России

В краю полевом и лесном,

У нас в каждой песне - берёзка,

Берёзка под каждым окном.

На каждой весенней полянке

Их белый живой хоровод.

Но есть в Волгограде берёзка

Увидишь - и сердце замрёт.

2. Её привезли из далёка

В края, где шумят ковыли.

Как трудно она привыкала

К огню волгоградской земли.

Как долго она тосковала

О светлых лесах на Руси -

Лежат под берёзой ребята,

Об этом у них расспроси.

3. Трава под берёзкой не смята,

Никто из земли не вставал.

Но как это нужно солдату,

Чтоб кто-то над ним горевал.

И плакал светло, как невеста,

И помнил навеки, как мать.

Ты тоже родился солдатом,

Тебе ли того не понять.

4. Ты тоже родился в России,

В берёзовом милом краю.

Теперь, где ни встретишь берёзу

Ты вспомнишь берёзу мою,

Её молчаливые ветки,

Её терпеливую грудь

Растёт в Волгограде берёзка,

Попробуй её позабудь.

Ведущий 1. Растёт в Волгограде берёзка, растёт на той земле, которая пережила 200 огненных дней. Она помнит разрушенный город, взрывы бомб, реки крови, стоны умирающих. Здесь стояли насмерть советские солдаты, выстояли и победили.

5. Моя Романовка

Ведущий 2. В нашем родном посёлке Романовка живут удивительно талантливые люди, которые, глядя на мир, замечают всю красоту родного края, каждого дня, каждого события, выражая свои мысли и чувства в стихотворных строках. Послушаем стихотворение нашего земляка А.Л. Саяпина

Моя Романовка

В каком бы ни был я краю,

О ней всегда грущу, тоскую:

Люблю Романовку мою,

Люблю, как мать свою родную!

Я на пригорке постою:

Посёлок в пене белоснежной.

Люблю Романовку мою

Любовью, по-сыновьи, нежной.

Ведь были ж чудо-мужики

Богатыри: Роман и Фёдор;

На берегу Карай - реки

Обосновались прочно, твёрдо.

Тебе уж больше 250,

Но ты, как прежде молода,

Ты для меня: цветущий сад

Моя Романовка родная.

Цвети, Романовка, цвети!

Среди садов, лугов и леса,

Желаю доброго пути,

Пути развития, прогресса.

6. "Народный прогноз погоды".

Ведущие предлагают зрителям стать предсказателями: по сегодняшнему состоянию природы угадать завтрашнее.

* Багряные зори (к ветру).

* Утром туман стелется по воде (к хорошей погоде).

* Дым из трубы поднимается столбом (будет мороз).

* Утром на траве роса ( дождя не будет).

* Ночью был иней (снега не будет).

* Рыба выскакивает из воды (будет дождь).

* Вечером громко кричат лягушки, сильно стрекочут кузнечики

(будет непогода).

* Иней на деревьях (будет мороз).

* Зимой туман (будет оттепель).

* Ласточки и стрижи летают низко над землёй (будет дождь).

* С утра цветы одуванчика не раскрываются (будет дождь).

7. "Легенды из мира природы".

Конкурс. Это задание заранее получают все ребята.

Легенды о цветах.

Василёк.

Молодого статного крестьянского парня Василия полюбила красавица русалка, и он ответил ей взаимностью. Были они очень счастливы, только никак не могли договориться, где им лучше жить вместе. Русалка звала Василия в милые её сердцу прохладные воды реки, а молодой пахарь хотел поселиться у родных полей. Долго они спорили, уговаривали друг друга, но никто не желал уступать. Тогда русалка решилась на последнюю крайность: превратила его в скромный голубой цветок - василёк. Она надеялась, что голубой цветочек - Василий василёк рано или поздно придёт в её водяной дом. Но так и не дождалась: василёк крепко держится корнями за пашню и неразлучен с родными полями.

(Украинская легенда)

Подснежник

Когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было очень холодно и грустно. Тогда несколько снежинок сжалились над ней, упали на землю и превратились в цветы - подснежники. Увидев их, Ева обрадовалась, повеселела, у неё появилась надежда, и с тех пор подснежник стал символом радости и надежды.

(Христианская легенда)

Ландыш

Морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, который прекрасно играл на гуслях, а он отдал своё сердце красавице Любаве. Грустная Волхова вышла на берег и стала горько плакать. И там, где падали слезинки царевны, выросли ландыши - символ чистоты, любви и печали.

(Древнерусская легенда)

Незабудка.

Однажды богиня цветов Флора спустилась на землю и стала раздавать названия всем цветам на земле. Все цветы были одарены именами, никого не пропустила богиня и хотела уже удалиться, как вдруг услышала чей-то слабый голосок:

- Не забудь меня, Флора! Дай и мне какое-нибудь имя!

Оглянулась Флора, посмотрела вокруг и снова хотела уйти, так никого и не увидев. Но голос повторился и попросил для себя имя. И тут только Флора заметила среди травы маленький нежный цветок голубого цвета. Рассмеялась богиня и сказала, что будет он называться незабудкой. А вместе с этим именем она наделила его чудесной силой - возвращать память тем людям, которые начнут забывать свою родину и своих близких.

(Древнегреческая легенда)

Музыкальная пауза.

Песня "Моя Россия" Слова Н. Соловьёвой, музыка Г.

Струве.

1. У моей России - длинные косички,

У моей России - светлые реснички,

У моей России - голубые очи,

На меня, Россия, ты похожа очень.

Припев: Солнце светит ветры дуют

Ливни льются над Россией

Нет земли красивей.

2. Для меня Россия - белые берёзы,

Для меня Россия - утренние росы,

Для меня Россия - ты всего дороже,

До чего на маму ты мою похожа.

3. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,

Ты, моя Россия, песни петь умеешь,

Ты, моя Россия, неразлучна с нами,

Ведь Россия наша - это мы с друзьями.

Заключение.

Ведущий 1. Человек - часть природы. Все мы дышим одним и тем же воздухом Земли, пьём воду и едим хлеб, молекулы которых непрерывно участвуют в бесконечном круговороте веществ. И мы сами - мыслящие частицы Природы. Это налагает огромную ответственность за её сохранность на каждого из нас, на каждого без исключения. Каждый из нас может и должен вносить свой вклад в борьбу за сохранение Природы, а следовательно, жизни на Земле.

Послушайте стихотворение:

Берегите Землю!

Берегите

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики...

Берегите молодые всходы

На зелёном празднике природы,

Небо в звёздах, океан и сушу

И в бессмертье верующую душу, -

Всех судеб связующие нити.

Берегите Землю!

Берегите...

Под звуки музыки И. Штрауса "Сказки венского леса" гостиная закрывается.

Литература.

1. Нестандартные формы внеклассной работы.

Н.М. Скоркина. Издательство "Учитель АСТ". г. Волгоград 2001 г.

2. Сценарии классных часов.

Центр "Педагогический поиск". Москва 2002 г.

3. Классные часы. 7 - 8 классы. Викторины, беседы, конкурсы, игры.

Волгоград 2008 г.

4. "Мир животных". И. Акимушкин. М. Мысль. 1990 г.

5. "Красная книга Саратовской области". Растения и животные.

Саратов. Региональное Приволжское издательство "Детская книга".

1996 г.

6. Http // cat. mau. ru